Не прожить нам в мире этом без воды…

Уже пять суток городок остаётся без питьевой воды, запасы которой истощаются; население начинает страдать от жажды, последствия которой могут оказаться ужасными, если  не найти  какое-то решение и не сделать это быстро. Взрослые, похоже, отчаялись, так что решение придётся искать детям.

Ребята экстренно собрали школьный учёный совет и для начала вспомнили всё, что знали  про значение воды для человека.

Лиза с уверенностью сообщила, что прочитала в энциклопедии о том,  что организм взрослого человека на 70% состоит из воды.

Алина вспомнила, как папа, который работает врачом, рассказывал, что причиной 80% всех болезней человека является банальное обезвоживание организма.

Гриша добавил: «На уроках окружающего мира мы узнали, что для нормальной жизнедеятельности организма ежедневно необходимо  выпивать более 1,5 литров  именно чистой воды,  поскольку только чистой воде под силу эффективно выполнять или поддерживать все транспортные и обменные функции в организме».

- А где в быту нам ещё необходима чистая вода? – спросил Никита. Ребята наперебой  стали  говорить:

- Для мытья рук!

- Для  чистки зубов!

- Для купания!

- Для мытья посуды!

- Для  стирки!

- Для уборки!

И тут Артём, до этого увлечённо искавший информацию в Интернете, удивлённо прочитал: «Оказывается, почти два миллиарда  человек на Земле  могут к 2025 году остаться без питьевой воды, а две трети населения Земли будут испытывать ее острую нехватку. Об этом предупреждает Организация Объединённых Наций. По данным исследований, потребление воды в XX веке росло вдвое быстрее, чем численность населения планеты».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

«Давайте поможем взрослым найти источники чистой воды!» - обратился Никита к ребятам. 

«А что будет, если мы не сможем найти чистую воду?» - с боязнью в голосе спросила Лиза.

И все наперебой стали предполагать:

- Вода  неизбежно  станет на вес золота. Ведь её запасы истощаются.

- Представляете мир, в котором главная материальная ценность – не золото и бриллианты, а бутылка с обыкновенной водой?

- Немытые и нечесаные люди будут вполне обычным зрелищем, потому что тратить воду на стирку  и баню станет непозволительной роскошью для большинства.

- Животных и птиц почти не будет, кругом одни тараканы, им много воды не надо.

-Людям придётся есть синтетические гамбургеры и таблетки с искусственными витаминами, чтобы поддержать жизнь.

-Здоровых почти не останется, болезнь станет обычным состоянием человека и даже будет считаться нормой.

- Да и сложно будет заставить работать мозг, когда он испытывает острую нехватку воды.

- Все будут озабочены только одной мыслью: где достать воду?

- Ведь без воды человек не в состоянии прожить и семи дней…
- Удручающая картина.

- Но в наших силах сделать так, чтобы она никогда не стала реальностью.

- У нас  очень мало времени.

- Нужно найти место, откуда питьевая вода попадает в краны квартир.

- Давайте отправимся на водохранилище. Скорее всего, там нам удастся выяснить и устранить  причину отсутствия воды.

И ребята поспешили отправиться в экспедицию на поиски пропавшей воды.  Они потихоньку собрали всё нужное, а когда стемнело, написали родителям записку и незаметно выбрались из городка. Они были уверены, что им удастся найти чистую воду и спасти горожан, но, двигаясь от поселения к поселению, всё больше падали духом, — в каждом новом поселении положение было хуже, чем в предыдущем. А новых планов спасения не было.

Ребят поразило то, что они  увидели на водохранилище.

На трубах, которые  доставляют воду  на станцию водоподготовки, светился красный индикатор! Это значит, что они работают в аварийном  режиме.

Оказывается, бесчисленное множество промышленных предприятий, электростанций, заводов  города  потребляют огромное количество воды и загрязняют  окружающую среду. Тонны вредных веществ ежедневно выбрасываются в атмосферу, вместе с выпадающими осадками возвращаясь на землю.  Очистные сооружения не справились с  очисткой воды, прошедшей  промышленный цикл, и она оказалась отравленной навсегда.  Вот почему питьевой воды в городе нет.

Сторож рассказал, что резервное водохранилище, которое тоже подпитывалось водой из реки, заилено, и очистить его уже невозможно. На речку было страшно смотреть даже издалека: тёмные пятна из отходов с городских заводов и фабрик виднелись на её поверхности. На берегу было много мусора.

Ребята в отчаянии побежали к деревне, рядом с которой находилось  старое водохранилище. Путь был неблизкий, но к утру ребята были уже на месте.  И здесь их ждала неудача. Оказывается, основные сооружения водопровода были построены  25 - 40 лет назад, они уже на 80% изношены. Строители начали возводить новые, но времени мало.

Отчаянно поразмыслив, ребята вспомнили про  колодцы, которые могли бы спасти город хотя бы на первое время. Но Артём вспомнил, что  в газете читал про разрушенные и заброшенные  в наше время колодцы.

Лиза предложила брать воду из реки, фильтровать и кипятить. Много ли так воды запасёшь? Это тоже был не выход.

Ребята отчаялись. Сил идти  дальше  не было.  Родной город в беде и они ничего не смогли придумать… Усталые и понурые,  дети возвращались домой.

Проходя вечером на второй день своей экспедиции мимо дачного посёлка, вдруг на ребят повело прохладой. Все с надеждой посмотрели в сторону небольшого леса,  где среди зарослей черёмухи  что-то блестело.  Все подумали, что это избушка, где может быть можно переночевать. Но, подойдя ближе, увидели среди щавеля небольшое углубление в земле, наполненное водой. Вода блестела при лунном свете и пузырилась - словно дышала. Родник! Отхлебнув студёной воды, словно  набравшись сил,  ребята побежали обратно, в город. Выбившись из сил, уставшие, но счастливые,  ребята  принесли  горожанам добрую весть. В лесу из-под земли бьёт родник, значит  там, где-то совсем близко, есть подземные воды. Завтра туда отправятся взрослые устанавливать бурильные сооружения, а ребята внимательно изучат  растительность и природные условия вокруг родника, чтобы без труда находить местонахождения подземных вод.

Экспедиция закончилась, но все жители города усвоили, что питьевую воду нужно беречь! Её запасы небезграничны!

Вернувшись в город,  ребята в первую  очередь рассказали о своей поисковой экспедиции родителям. А потом ещё долго рассуждали:

- А как же круговорот воды в природе?

- Ведь  вода с Земли никуда не девается, а просто проходит цикл кругооборота и, тем более, очищается при этом, то почему ее все меньше?

- Почему  нужно беречь воду?

- Оказалось, что люди используют запасы пресной воды быстрее, чем природа может пополнить их естественным путем.

-  Кроме того, технический прогресс и увеличение количества людей на Земле приводит и к увеличению использования воды.

- И если мы хотя бы 1 раз  выключим воду, когда будете чистить зубы, то сэкономим не менее 4 литров воды в минуту.

-  Учитывая то, что на процесс чистки зубов уходит 2-3 минуты, то это 8-12 литров только за один раз!

- Простая математика помогает подсчитать, что если мы прислушаемся к советам стоматолога и будем чистить зубы два раза в сутки, то, просто выключая воду в процессе чистки, сэкономим как минимум 16 литров воды в сутки.

- В месяц это получается 480 литров воды!

- Запасы воды небезграничны!

- Соблюдайте  основные правила пользования питьевой водой.

- Закрывайте вовремя краны!

- Не перегружайте очистительные сооружения!

- Не сбрасывайте в реки отходы производства!

- Не загрязняйте берега рек!

- Содержите в порядке колодцы с чистой питьевой водой!

- Учитесь находить родники!

- Берегите воду – это наше богатство!

- Вода – источник жизни на земле.