Март
«Мама, папа – поиграйте со мной»
(подвижные игры для детей и их родителей)
Упражнение на координацию речи с движением «Ярмарка»
Бум-бум, тра-та-та, барабан гремит с утра
(удары кулачками друг о друга)
Зайчики играют, лапкой ударяют
(движения руками вверх-вниз)
Медвежонок взял гармошку, поиграть решил немножко
(разводят руками в стороны)
Раз, два! Поворот …
(поворот вокруг себя)
Он танцует и поет
(пружинка)
Вот матрешки – крошки, пестрые одежки
(взять себя за «юбочки»)
Яркие платочки, розовые щечки
(показать завязки воображаемых платочков)
Вот забавная мартышка, обезьянка – шалунишка
(руки согнуть в локтях, пальцы в стороны)
Раз и два, опять наклон, хочет поиграть хвостом!
(наклоны в стороны)
Все забавные игрушки – куклы, зайчики, петрушки
(сжимают и разжимают пальцы рук)
На ярмарку приглашают, в гости зазывают!
(развести руки в стороны и сделать русский поклон).
ПИ «Быстро выбирай».
На расстоянии 5-6 м. от детей лежат музыкальные инструменты. Педагог проговаривает текст:
Прежде чем начать играть, будем дружно мы считать!
Ярмарки подарки, красивы и ярки!
Дудки! Хлопушки! Бубны! Побрякушки!
Налетай, выбирай! Выберешь – убегай!
После этих слов, дети бегут к инструментам, берут любой и возвращаются обратно. Кто вперед встанет на свое место, тот и победил.
Игра малой подвижности «Много игрушек у нашей Арины».
Взрослый с ребенком проговаривают текст:
Много игрушек у нашей Арины:
Зайчики, куклы, мячи и машины.
Любит Аринушка с ними играть –
Прыгать как мячик, как зайчик скакать.
Ты с Ариной поиграй, и игрушку отгадай!
Ну-ка, Катя (имя водящего)
Раз, два три,
Нам игрушку покажи!
После этого останавливаются и повторяют движение, которое показал водящий (выбрать по считалке).
Самомассаж тела «Пироги»
За стеклянными дверями
(хлопки правой ладонью по левой руке от кисти к плечу)
Ходит мишка с пирогами
(хлопки по правой руке)
Здравствуй, Мишечка-дружок
(хлопки по грудной клетке)
Сколько стоит пирожок?
(хлопки по бокам)
Пирожок, то стоит три
(хлопки по пояснице)
А шарить то будешь ты!
(хлопки по ногам сверху вниз)
Напекли мы пирогов, к празднику стол готов
(последовательные поглаживания рук, корпуса, ног)
Игры с мячом: «Назови ласково», «Скажи комплимент», «Скажи добрые пожелания».
Игра малой подвижности «Что наденем на прогулку»
Взрослый бросает мяч ребенку и задает вопрос: «Что наденем на прогулку?». Ребенок отвечает: «Я надену на прогулку …»
Игра малой подвижности «Что с чем» (с мячом)
Взрослый предлагает ребенку назвать предметы одежды и обуви, а также перечислить детали названных вещей.
- у меня рубашка с воротником
- у меня куртка с цветочками
- у меня шапка с кисточками и т. д.
ПИ с речевым сопровождением «Возвращаются певцы».
Возвращаются певцы, наши старые жильцы
(взмахи руками вверх, вниз)
От невидимых лучей, побежал с горы ручей
(бег на носках)
И подснежник маленький, вырос на проталинке
(присесть, поднять руки вверх)
Воробьи у лужицы, шумной стайкой кружатся
(прыжки с ноги на ногу)
И малиновка, и дрозд, занялись устройством гнезд
(хлопают в ладоши)
Носят, носят в домики, птицы по соломинке
(бег на носках врассыпную)
Игра малой подвижности «К нам весна шагает»
Взрослый и ребенок проговаривают текст:
К нам Весна шагает, быстрыми шагами.
И сугробы тают, под ее ногами.
Черные проталины, на полях видны,
Верно очень теплые ноги у весны!
После этого взрослый бросает мяч двумя руками снизу, а ребенок возвращая мяч называет приметы весны и изменения в живой и неживой природе.
Игра с мячом «Подбери слово». Дети подбирают прилагательные к слову весна: ранняя, веселая, поздняя, красивая, шумная и т. д.
Физминутка «В гости к нам пришла весна».
Дети импровизируют под текст.
В гости к нам пришла весна,
Деток радует она,
Солнце светит, солнце греет,
всюду травка зеленеет.
