Атыраускиц колледж энергетики и строительства преподаватель русского языка и литературы
Панорамного урока русского языка
ТЕМА: « КУЛЬТУРА РЕЧИ. ФОРМУЛЫ РЕЧЕВОГО ЭТИКЕТА»
ЦЕЛИ:
1.Образовательная:обобщение и систематизация имеющихся знаний по теме
2.Развитие умения высказывать свою точку зрения на предме. дискутировать.
3.Эмоциональное воздействие на аудиторию с целью привлечь внимание к важной теме, воспитание уважения к языку.
МЕТОДИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ: обмен мнениями, поиск альтернативных решений в результативном изучении темы «Культура речи»
ОБОРУДОВАНИЕ УРОКА: компьютеры, проектор, раздаточный материал «Формулы речевого этикета»,»Приветствия на иностранных языках»,книжная выставка.
ЛИТЕРАТУРА К УРОКУ:
«Речевой этикет в нашем общении»
«Речь и этикет»
»Золотая книга этикета»
Эпиграф к теме:
«Теплеет сердце, если речь легка,
И слух ласкает красота речений» (АБАЙ)
ХОД УРОКА
1.Вводная часть.»Вхождение в урок».
(психологический настрой).Учитель читает стих-ние В Солоухина
«Здравствуйте!»
Здравствуйте!
Поклонившись, мы друг другу сказали,
Хоть были совсем незнакомы:
Здравствуйте!
Что особого тем мы друг другу сказали?
Просто «здравствуйте»,
Больше. ведь, мы ничего не сказали.
Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?
Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?
Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?
***** ***** ***** ****** ****** ****** ******
2. «ЯЗЫК МОЙ- ДРУГ МОЙ!»
Учитель говорит о силе воздействия слов слов на человека. о том. что во все времена ценилась красивая, правильная речь, умение подобрать нужную форму общения. Это отразилось во множестве пословиц и поговорок.
Демонстрация слайдов с пословицами:
Людская речь острей, чем меч
Тёплое слово и в мороз согреет
Слово не воробей, вылетит –не поймаешь
Айтыл?ан с?з атыл?ан о?пен бірдей
Видна птица по перьям, а человек по речам
Язык мой –друг мой!
Жылы жылы с?йлесе?
Жылан інінен шы?ады
Острый язык-дарование,
Длинный язык-наказание
Орынды айтыл?ан с?з
Орнына ?а?ыл?ан шеге сия?ты
Ветер горы разрушает, слово народы поднимает.
4.Дискуссионный момент
--Обязательно ли употреблять в речи пословицы и поговорки?
-Согласны ли вы с афоризмами :
«Словом можно соединить людей, словом можно разъединить их»?
«Не слушайте никогда тех, кто дурно говорит о других и хорошо о вас»
Основная часть. РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ,
1.Культуру человека оопределяют по тому, как он разговаривает.
Поведение в разговоре-это умение следить за своей речью.
Никогда не говорите, не подумав и не говорите того, что было бы неприятно выслушивать вам самим.
Вопросы:
***********
С чего начинается общение людей? (с обращения)
Какие виды обращений существуют в нашем обществе?
Гражданин!,Товарищ!,Девушка!,Ребята!
Доктор! Эй, паренёк!,Уважаемые коллеги!
Как мы приветствуем друг друга? Какое приветствие считается универсальным?
Когда встречают знакомых, им говорят Здравствуйте ! или Привет!
Привет! означает близкие, непринужденные отношения и широко используется молодёжью. Формулы «Моё почтение!» и «Доброго здоровья!» чаще используются пожилыми людьми.
«Здорово!»-это мужское приветствие, оно фамильярно, имеет просторечный характер. При обращении к большой аудитории пользуются выражением
«Приветствую Вас!»
Очень популярны приветствия «Доброе утро!»,»Добрый день!».и во всех ситуациях уместно приветствие «Здравствуйте!».Оно считается универсальным и означает пожелание здоровья.
Формулы приветствия связывают нас друг с другом. укрепляют контакты.,создают радость общения. Если встреча людей неожиданная, то приветствие сопровождается выражениями:»Какая приятная встреча!»,»Какая неожиданность!»,»Вот так встреча!».»Кого я вижу!»,,»Какими судьбами!»,»Сколько лет.,сколько зим!»
Одна из самых употребительных формул –формула благодарности:Спасибо!,Благодарю Вас! Примите мою благодарность!.
Я так вам признателен! Я вам очень благодарна!
ИЗВИНЕНИЕ выражается формулами :Простите меня! Извините, пожалуйста!.
Не сердитесь на меня!,Прошу прощения! ,Приношу свои извинения. Я виноват перед вами. Простите меня. пожалуйста!
ПРОСЬБА в русском языке выражается следующими формулами:
Очень прошу вас!,Сделайте одолжение.».Будьте добры....,
Будьте любезны!, Убедительно прошу вас! Не могли бы вы....,Вас не затруднит...Если вам не трудно....У меня к вам просьба...
Вопрос к аудитории: а какое слово в этикете считается «волшебным»?ПОЖАЛУЙСТА!
СОГЛАСИЕ в русском языке означают следующие выражения:
Хорошо, я согласен!. С радостью! ,Обязательно!,С удовольствием!.Конечно, я согласен!,Какие могут быть сомнения!...
И способов попрощаться в русском языке немало:До свидания!,До встречи!,Прощай!,Не поминайте лихом! ,Всего доброго! Счастливо! Пока!,До завтра! Скоро увидимся! Звоните!
3.РЕФЛЕКСИЯ.
*********************
А можно ли обойтись без формул этикета?
Нужно ли сопровождать свою речь жестами?
Важна ли интонация, с которой мы говорим?
(идёт обсуждение)
4.РАЗГОВОР ПО ТЕЛЕФОНУ, Общие правила.
Ролевая игра «Разговор по мобильному телефону».(участвуют 2 пары
собеседников)
*****************************************************************************
После их разговора –краткое обсуждение того, о чём можно и о чём не следует говорить по мобильному телефону в общественных местах.
5.ЖАРГОННЫЕ СЛОВА. СКВЕРНОСЛОВИЕ, СЛОВА-ПАРАЗИТЫ,
Информация учителя и мнение аудитории.
6.ЭТИКЕТ И ИНТЕРНЕТ,
(демонстрация слайдов о засорении сайтов и блогов нецензурными и грубыми выражениями).
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ТЕМЫ,
Игра «Кто быстрее?
********************************
Как мы приветствуем друг друга?
Какое слово называют «волшебным» в речевом этикете?
Какие фразы употребляются при знакомстве?
Как мы благодарим друг друга?
Покажите формулы просьбы
Как нужно извиняться?
Какие фразы говорят на прощание? и другие вопросы
(Присутствующие коллеги демонстрируют в ответ нужные формулы речевого этикета, из раздаточного материала, находящегося на каждом столе)
«ТРИЕДИНСТВО ЯЗЫКОВ».
Информация учителя о сущности проекта. Демонстрация образцов речевых формул приветствия и благодарности на казахском, английском, французском. немецком и итальянском языках.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП,
Итоги уроки. Выводы. Комментированные оценки. Задание :составить кроссворд по теме : «ЭТИКЕТ»
Э | Т | И | К | Е | Т | ||||||
Д | О | С | У | Г | |||||||
Д | Е | Л | И | К | А | Т | Н | О | С | Т | Ь |
П | Р | О | С | Ь | Б | А | |||||
Ж | Е | С | Т | ||||||||
Д | Р | У | Ж | Б | А | ||||||
М | А | Н | Е | Р | Ы | ||||||
Т | А | К | Т |
