"Дружба народов: миф или реальность"

  Очень трудно сказать, дружба народов -  миф это или реальность,  ведь это зависит от человека.

  Дружба может быть настоящей только когда она бескорыстна. Я лично считаю, что не бывает дружбы между народами, существует дружба между отдельными личностями разных национальностей. Приведу в пример себя и свою семью. Мы  приехали в Россию из Казахстана. Казахи очень гостеприимные народ, наши соседи были казахами, я дружил с их детьми. Когда я приходил к ним в гости,  меня сразу поили чаем и угощали баурсаками (кусочки пресного теста, жаренного на жиру). Соседи, которые жили в доме напротив,  были татары. Я часто ходил к ним смотреть мультфильмы на видео, оставался ночевать. Утром в школу меня провожали их дети Тимур и Радмир, которые учились в старших классах. Они дружат с моим братом с детства. Мой лучший друг, который до сих пор живёт в Казахстане и старше меня на 3 года наполовину казах, на половину украинец. Казахстан многонациональное государство. В 80-ых годах X?X века мои прапрадедушки и прапрабабушки приехали туда из Львовской и Черниговской областей. Прадедушка был казаком, защищал границы государства, обучался вместе с родственниками хлебопашеству, огородничеству, осёдлому образу жизни.  Во время Великой Отечественной войны и после неё на территорию Казахстана ссылали немцев и поляков. После войны в стране не хватало продовольствия, и начали осваивать северные области Казахстана и территории юга Западной Сибири. С разных частей нашей страны ехала молодёжь: украинцы, белорусы, армяне, грузины, молдаване.  Они выращивали там хлеб и строили города. Много было  интернациональных семей, люди влюблялись, создавали семьи не смотря на национальность любимого человека. Этому общению,  дружбе, соседству  политика государства не была помехой. А те тягости и невзгоды, которые переживала наша страна в советский период только сплачивали людей.

  Сегодня политика отдельных государств может привести к тому, что эта дружба, сложившаяся на протяжении долгих лет, может разрушиться. В пример можно привести и отношения  государств России и Украины.  Если проводить грамотную политику, идти на компромисс, то единение разных народов внутри России - огромная сила, которую боятся Запад и Америка... Поэтому разжигание национальной розни и стравливание народов выгодно нашим конкурентам.

  Слова «дружба народов» превратились для многих современных политиков в пустой звук. На уроках мы обсуждаем с учителем понятие толерантности, говорим о демократии и открытости. А средства массовой информации демонстрируют нам совсем иную ситуацию. Даже положения Международного права бессильны сегодня перед жестокостью и  алчностью

  Бог никогда не делил людей. Для него все люди равны. Он не создавал законы, кодексы и правила для установления порядка в обществе и сплочения народов. Соблюдение всего лишь 10 заповедей помогали людям отличить добро и зло, поступать в соответствии с нормами морали, жить, не нарушая свободы другого человека. Для тех людей, которые не верят в дружбу разных народов, в заключении я приведу слова Джебран Халиля: «Можно забыть того, с кем смеялся, но никогда не забыть того, с кем вместе плакал».

Дума Мальковского муниципального образования

Тюменского муниципального района

ОТЗЫВ

на работу Солоненко Михаила,  учащегося 8 класса

МАОУ Мальковской средней общеобразовательной школы

на тему «Дружба народов: миф или реальность»

Работа учащегося является актуальной  и проблема, на решение которой направлено исследование, представляется не случайной. В последние годы в СМИ появились многочисленные публикации, направленные на разжигание межнациональной и межгосударственной розни.

В своей работе подросток приводит примеры из жизни своей семьи, малой родины. Подростка волнует эта проблема, и он ищет способы ее разрешения. 

Практическая значимость работы заключается в возможности использования материала на уроках истории и обществознания, во внеурочной деятельности.

Работа содержит взгляд и позицию автора на раскрываемую тему. В работе подросток приводит аргументы с опорой на знание разных предметов: истории, обществознания, литературы, что свидетельствует об интересе автора к выбранной теме.

Рекомендуем направить работу для участия в конкурсе, использовать материалы для публикации на стенде и сайте школы и администрации муниципального образования.

Председатель Думы  Мальковского МО 

08.09.2014г.