СЦЕНАРИЙ КОНЦЕРТА КО ДНЮ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА
До начала звучит легкая музыка.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши друзья! Сегодня - особенный праздник, день уважения и почитания пожилого человека. Этот праздник возник в XX веке.
С недавних пор 1 октября во всем мире отмечается День пожилых людей. Изначально его начали отмечать в Америке и Скандинавских странах Европы, а в конце 80-х годов он получил всемирное признание.
К нам же он пришел лишь в 1992 году. С тех пор в осеннюю золотую пору ежегодно, мы поздравляем тех, кто все свои знания и силы посвятил Родине, кто отдал молодость и здоровье подрастающему поколению.
Ведущий:??рметті с?йікті ?желер мен аталар, ?стаздар мен о?ушылар!
Б?гін бізде ерекше к?н.1-?АЗАН д?ние ж?зі бойынша ?арттар к?ні деп есептеледі. Алтын к?зімізді? аясында мерекеленетін мерекелерді? бірі болып келеді. ?арттар к?ні 92 жылдан бері тойланып келеді.
1ведущий: В этот день осенний как всегда
В гости ждали всех мы с нетерпеньем,
Чтоб поблагодарить
И поднять вам настроение.
Ж?ргізуші: Келесі ??тты?тау с?з кезегін мектеп директоры ?а беріледі.
Ведущий: Слово для поздравления предоставляться директору школы Соболевой Наталье Евгеньевне.
Номер: Начальные классы 1-3 класс
Вед.1. Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть Вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть молодыми людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны? (Пенсионеры с радостью соглашаются.)
сейчас мы предоставляем слово вашим внукам они исполнят танец:
Танцевальный номер: «Кадриль»
1 ведущий: Вот мы все говорим: «пожилые, пожилые», а знаете как они порой бывают молоды душой?
2-ж?ргізуші: Міне біз айтамыз «?арттар, ?арттар », ал сіздер білесіздерме олар жан д?ниесінде ?те жас к?рінеді.
Выступление 2 класса
1 ведущий: Это точно! Вспомните, кто победил на музыкальном конкурсе Евровидение – никто иной как «Бурановские бабушки!»
2-ж?ргізуші: Иа б?л д?рыс! Естері?іздеме Евровидение музыкалы? бай?ауында «Бурановты? ?желер » же?іске жетті.
Номер (молодые, пожилые) «Дедушки»
А вы умеете отгадывать загадки?
Давайте проверим
1. Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой... (бабушки)
2. Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый... (дед)
4.Он научит вас трудиться,
От души повеселиться,
Всем ребятам он пример -
Наш родной... (пенсионер)!
5. Осень праздник подарила
И поздравить не забыла
Ясным солнышком к обеду
Наших бабушку и... (деда)!
7. С бабушкой моей вдвоем
Всем пример мы подаем.
И гостей мы встретим с ней
В праздник пожилых... (людей)
Номер танцевальный «Маленькая страна» Виттих Любовь
Вед.1 Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни.
Как каждое время года прекрасно по-своему, так же неповторимы и возрастные «сезоны» нашей жизни. Какие бы беды ее ни омрачали, все плохое забывается.
Ж?ргізуші 2:
А?и?атты ай?ындап жариялар,
Бара жатыр азайып ?ариялар.
Дауыл т?рса, б?лк етіп
тол?ымайтын,
Бара жатыр сар?ылып
дариялар…
Вед.1: И мы снова радуемся жизни, мечтаем о счастье, о любви. Ведь жизнь прекрасна. Очень долго и много можно рассказать о любимой бабушке. Я прошу, всех мальчишек и девчонок цените и любите своих бабушек, будьте к ним чуткими и добрыми, не причиняйте боли своими поступками и словами. Они достойны признательности и уважения.
Слово предоставляется ветеранам педагогического труда
Келесі ??тты?тау с?зді ардагер педагог-?стаздар?а беріледі.
А сейчас проведем конкурс : «Узнай внука(чку)».
1 ведущий: В школе нашем дружном
Ребята просто класс.
Они задорный танец покажут вам сейчас
Танец зажигательный, очень увлекательный.
Встречайте, танец в исполнении 8 класса «Молодость»
Вед: И снова ваши внуки рвутся на сцену с поздравлениями! Встречайте учащихся 9-го класса «Скай Фай»
1ведущий:
В этот день октябрьский
По веленью века
Чествует природа
Пожилого человека.
Сценка «Жвачка»
2ж?ргізуші:
Ке? ??ша?ы саялы ?аратаудай
Ала?аны аялы Алатаудай.
??гімесін ты?даса? ?арттарымны?
К??ілі? жай тауып бір ?алатындай.
А?са?алдар сар?ылмас дариялар,
?р с?зінен к??ілге ба? ?ялар.
Сіздерді ??рметтейміз, ?адірлейміз
Аяулы ардагерлер, ?ариялар!
Танец 9 класс «Если я был султаном»
1ведущий: Не болейте, не старейте
Не сердитесь никогда
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда
Стихотворение: Усовой Карины.
А закрывает наш концерт гость из села Ермаковки Мункебаев Ельшибек Уразович с песней «Арыс жа?асында»
2 ж?ргізуші: Осымен б?гінгі ?арттар к?ніне арнал?ан іс-шарамыз со?ына жетті, сіздерге келесі кездескенше ?ош сау болы?ыздар!
1 ведущий: Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь
Говорим мы «До свиданья!
До счастливых, новых встреч»
2. Накорми кашей малыша. Участвуют три команды, проводится одновременно Сажают по парам бабушку и внука. Участникам завязывают глаза. На внука одевают клеёнку Бабушке дают кашу и по счёту три бабушки кормят внука.
3. Нарисуй портрет за внука, проводится одновременно Ведущий объясняет, что очень часто приходиться рисовать за внучат, чтоб те не получили двойки по рисованию. Выходят три дедушки. Перед ними стоят три мольберта. Дедушкам завязывают глаза. И по требованию ведущего они будут рисовать (овал, уши, глаза, рот брови, рот, волосы).
или
Кто это?
Возьмите каждый по листку бумаги и нарисуйте сверху голову человека, животного, птицы. Загните лист так, чтобы нарисованного не было видно — только кончик шеи. И передайте рисунок соседу. У каждого участника игры оказался новый лист с изображением, которого он не видел. Все рисуют верхнюю часть туловища, снова «прячут» рисунок и передают соседу, чтоб на новом полученном листке дорисовать конечности. А теперь разверните все рисунки и посмотрите: какие на них изображены существа.
4. Конкурс красоты проводится одновременно. На сцену выносят разные вещи. Трём бабушкам объясняют, что они должны одеть своих внучек на первое свидание. Внучки выходят на начало конкурса в облегающих шортиках и майках. Конкурс начинается с началом музыки и окончание его происходит с остановкой её.
5. Музыкальный конкурс допускается проводить совместно с помогающими детьми. Участникам раздаются разные музыкальные инструменты ( бубен, барабан, ксилофон, трещотка, шейкер, маракас, металлофон, погремушка, свисток, бубенцы на ручке, пастуший барабан и др.) Ведущий объясняет, что когда он рукой показывает на музыканта, тот должен играть на своём инструменте, если он подниметобе руки, то играют все. Звучит музыка и ведущий руководит своим оркестром.
6. Танцевальный конкурс предусматривает помощь детей. Дети показывают лёгкие движения современных танцев, а пожилые люди их повторяют.
7. Конкурс «Моя бабуля и мой дедуля»
Все вы знаете этих литературных героев и без труда их отгадаете.
Итак, кто это?
Сел он утром на кровать, стал рубашку надевать.
В рукава просунул руки, оказалось – это брюки.
Вместо шляпы на ходу он надел сковороду,
Вместо валенок перчатки натянул себе на пятки
Кто это? ( Рассеянный с улицы Бассейной)
А к нему идут лечиться и корова, и волчица….( доктор Айболит)
Этот мальчик очень странный. Необычный, деревянный.
Нос его ужасно длинный. Этот мальчик – (Буратино.)
Знайте, этого плутишку никому не обхитрить
Людоеда, словно мышку, ухитрился проглотить.
Шпоры звенят у него на ногах…
Скажите мне, кто это? ( Кот в сапогах)
На эти вопросы, я думаю, вам тоже будет ответить не сложно…
Кто перехитрил Колобка?
Куда попала стрела Ивана – царевича?
Из чего дед сделал бычка? ( из соломы)
Что разбила мышка своим хвостиком
Как звали мальчика, размером с горошину? ( Котигорошко)
Кто такие Атос, Портос и Арамис?
можно и другие вопросы
Какие наши бабушки и дедушки молодцы! Давайте наградим их шуточными подарками
8. Съедобное и несъедобное участники две команды.
Поочередно называем съедобное и несъедобное, при этом каждое новое слово должно начинаться на последнюю букву предыдущего: пирожное — елка — апельсин — ночь — чебуреки — игрушка — ананас — стул и т. д. Долго думающие или нарушившие порядок «съедобное — несъедобное» выбывают.
9. Заранее делается запись отрывок из песен и на бумаге рисуют подсказку на песню. Играют со всеми по поочерёдно показывая рисунок-подсказку. Когда отгадали, песню включают. Например рисунок, дорога и три сосны — песня «На Муромской дороге стояли три сосны».
10. Надень шляпу
Заранее из газет сложите головные уборы на один меньше, чем игроков. Под музыку все ходят по кругу, снимают шляпу с головы того, кто стоит перед ними, и надевают на себя. Все это делается ритмично. Музыка останавливается, и игроки замирают. Кто в этот момент оказался без шляпы, покидает игру. Одна шляпа убирается, и игра продолжается.
