Взрослый читает рифмовку, выделяя голосом последнее слово в каждой строке. Ребенку в рифму нужно закончить вторую строку одним из трех предложенных слов.
1.Шепчет ночью мне на УШКО
Сказки разные… (перина, подушка, рубашка).
2.Ой, ребята, верь – НЕ верь,
От меня сбежала…(кошка, дверь, стенка).
3.Сказала дверь: «Мой дорогой!
Не открывай меня …» (плечом, коленом, ногой).
4. Говорила мышка МЫШКЕ
- до чего люблю я… (сыр, мясо, книжки).
5. Сел в машину верный Пёс,
У него в чернилах…(лапа, шея, нос).
6. Катя Лену просит ДАТЬ
Краски, карандаш…(ручку, тетрадь, книгу).
ВЫУЧИТЬ НА ВЫБОР:
КАК ХОРОШО УМЕТЬ ЧИТАТЬ!
Валентин Берестов
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай ещё страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
БАРАБЕК
Корней Чуковский
Английская песенка
Робин Бобин Барабек
Скушал сорок человек,
И корову, и быка,
И кривого мясника,
И телегу, и дугу,
И метлу, и кочергу,
Скушал церковь, скушал дом,
И кузницу с кузнецом,
А потом и говорит:
«У меня живот болит!»
