Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ 

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Г. Ташкент

Фио________________________________________

Год рожд.___________

Дата обследования__________________

Рост-________

Масса тела –___________

ОГК-____________

Заключение:

ИССЛЕДОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ

  При оценке физического развития организованных детских коллективов необходимо учитывать:

-цель исследования

-репрезентативность сравниваемых групп  по возрасту

-достаточное число наблюдений ( в идеале – показатели каждого ребенка  сравниваемых группах)

  Проведение оценки физического развития сравниваемых детских коллективов проводится в следующей последовательности:

-подготовить вариационные ряды сравниваемых показателей физического развития (например, вариационные ряды для роста, массы тела, ОГК)

-рассчитать величины M±m для каждого показателя в каждой сравниваемой группе

-определить показатель достоверности различий «t»:

t = (M1-M2) : (vm2 1 +m2 2), где

t – показатель достоверности различий сравниваемых показателей

M1 – среднестатистическая величина сравниваемого признака в 1-ой группе детей

M2 - среднестатистическая величина сравниваемого признака во 2-й группе детей

m2 1  - квадрат ошибки средней величин для 1-й группы

m2 2 -  квадрат ошибки средней величины для 2-й группы

При «t»  равном или больше 2, различия показателей считаются достоверными ( степень достоверности – 95%,  т. е. Р< 0,05)

  Студентам предлагается провести сравнительную оценку физического развития двух групп детей: по одному из следующих вариантов:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ситуационные задания по сравнительной оценке физразвития  детских коллективов:

Задание №1: дать сравнительную оценку физического развития мальчиков -  учащихся 5 классов школы-интерната и гимназии (узбекский язык обучения), выявить какие проблемы имеют место, дать рекомендации по их решению

  показатели физического развития мальчиков:

Тип школы

Рост детей, см

Масса тела, кг

ОГК, см

Интернат:

131

26

59

132

24

58

131

27

59

132

28

60

132

27

58

133

26

59

132

24

59

131

22

58

133

21

60

134

24

60

130

25

60

134

25

62

131

26

61

132

27

60

130

27

58

134

24

59

133

22

59

Гимназия:

132

31

65

136

32

66

137

31

64

138

30

63

139

30

64

140

32

62

140

33

63

141

32

63

143

30

62

134

34

61

138

33

60

136

32

63

134

31

61

133

31

60

139

31

59

139

32

58

138

32

60


ЗАДАНИЕ 2: сравнить физическое развитие девочек и мальчиков 5 класса школы-интерната ( узбекский язык обучения), оценить уровень развития коллектива, выявить имеющиеся проблемы, дать рекомендации по их решению:

Пол детей

Рост детей, см

Масса тела, кг

ОГК, см

Мальчики

131

26

59

132

24

58

131

27

59

132

28

60

132

27

58

133

26

59

132

24

59

131

22

58

133

21

60

134

24

60

130

25

60

134

25

62

131

26

61

132

27

60

130

27

58

134

24

59

133

22

59

девочки:

132

25

59

130

26

58

130

24

59

133

27

59

130

24

58

134

24

58

132

25

58

130

26

57

129

26

58

133

28

57

128

26

58

133

24

59

134

22

58

131

30

58

132

23

58

132

26

59

133

28

59



ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

1-задача.

Абдуллаева Нозима родилась в г. Ташкенте 1.09.1999 г. Проведено исследование ребенка 1.09.2008 г, где выявлено, что рост составляет 132см, вес – 27кг, окружность грудной клетки – 61см. Оцените физическое развитие ребенка.

2 – задача.

Оцените физическое развитие 14летнего ребенка Абдуллаева Ходжиакбара, родившегося в г. Ташкенте 1.09.1994 г. Диспансеризация проведена  1.09.2008года, где выявлены следующие показатели:  рост  - 162 см, мсасса тела  - 44 кг, окружность грудной клетки – 70см.

3 – задача. 

Оцените физическое развитие 9 летней девочки, жительницы города Ташкента Миршараповой Мунисы. Год рождения - 1.09.1996, время проверки - 1.09.2005 год. Рост -128см (прошлый год  123см). Вес ребенка -28 кг. Окружность грудной клетки – 58см. ЖЕЛ  – 1600см3 . Мышечная сила рук – правая рука – 8 кг,  левая рука – 7кг, число постоянных зубов – 10. Формула полового развития -  Ma0  R0  Ax0.

4 – задача. 

Оцените физическое развитие 8 летнего мальчика, жителя Ташкентской области Усманова Анвара. Год рождения - 1.09.1999г, время проверки - 1.09.2007 год. Рост -129см (прошлый год  127см). Вес ребенка -25 кг. Окружность грудной клетки – 57см. ЖЕЛ  – 1510см3 . Мышечная сила рук – правая рука – 11 кг,  левая рука – 10кг, число постоянных зубов – 11. Формула полового развития -  R0  Ax0.