РАБОТА ШКОЛЫ НАД ЕДИНОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМОЙ
«Повышение качества образования в процессе модернизации школы»
Цели:
Создать благоприятные условия для развития каждого ребенка Сформировать общеучебные умения и навыки, соответствующие обязательному минимуму образования у всех учащихся. Повысить качество образования.Задачи:
1. Создание комфортных условий успешного обучения каждого ученика:
2. Внедрение новых методик и технологий, повышающих эффективность учебно-воспитательного процесса:
- ознакомление и постепенное внедрение в учебный процесс эффективных педагогических технологий, формирование системы диагностики интересов, творческих возможностей и развитие личности школьника.
Основные направления деятельности
1.Работа с кадрами | |||
| Повышение квалификации Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности | |||
1.1. Курсовая переподготовка | |||
Содержание работы | сроки | Кто привлекается, исполнители | Прогнозируемый результат |
1) Составление заявок на прохождение курсов | Сентябрь 2012 | Председатели МО | Организация прохождения курсов |
2) Составление плана прохождения курсов повышения квалификации | Перспективный план курсовой переподготовки | ||
1.2. Аттестация педагогических работников Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников | |||
Содержание работы | сроки | исполнители | Прогнозируемый результат |
1) Теоретический семинар «Нормативно-правовая база и методические рекомендации по вопросу аттестации» | август 2012 | Принятие решения о прохождении аттестации педагогами | |
2) Групповая консультация для аттестующихся педагогов «Анализ собственной педагогической деятельности» | ноябрь 2012 | Преодоление затруднений при написании педагогом самоанализа деятельности | |
3) Прием заявлений на прохождение аттестации на соответствие занимаемой должности | В течение года | Список педагогических работников, аттестующихся на 1 и в/к, на соответствие занимаемой должности | |
5) Уточнение списка аттестуемых педагогических работников в 2012-2013учебном году | Сентябрь 2012 | Список аттестуемых педагогических работников в 2012-2013 учебном году | |
6) Оформление стенда по аттестации | Сентябрь 2012 | Систематизация материалов к аттестации | |
7) Изучение деятельности педагогов, оформление необходимых документов для прохождения аттестации | Согласно графику | , председатели МО | Аналитические справки, характеристики-представления |
9) Оформление аналитических материалов по вопросу прохождения аттестации | Согласно графику | Анкетирование, практические рекомендации по самоанализу деятельности аттестовавшимся педагогам | |
1.3. Обобщение и распространение опыта работы Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов | |||
1) Описание передового опыта | Сентябрь-декабрь 2012 | Учителя-предметники | Материалы опыта |
2) Оформление методической «копилки» | В течение года | Руководители МО | Конспекты, тезисы, доклады |
3) Представление опыта на заседаниях МО | Декабрь 2012 | Руководители МО, учителя-предметники | Выработка рекомендаций для внедрения |
4) Подготовка материалов для участия в районном конкурсе «Учитель года»: | Октябрь- ноябрь 2012 |
Руководители МО | Участие в конкурсе |
| Методическое обеспечение реализации ФГОС НОО | |||
Мероприятия | Сроки | Ответственные | Результат деятельности |
Анализ состояния имеющихся пособий УМК «Школа 2100»; составление заявки на дополнительную учебно-методическую литературу; приобретение пособий УМК «Школа 2100» на следующий учебный год в соответствии с заявкой. | Май – сентябрь | , | Аналитическая справка Заявка |
Организация повышения квалификации педагогических работников на уровне ОУ: анализ укомплектованности ОУ педагогическими кадрами и уровень их готовности к введению ФГОС НОО; разработка плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников ОУ по реализации ФГОС в начальной и основной школе; представление заявок на курсы повышения квалификации; обеспечение участия в курсах повышения квалификации учителей начальных классов и учителей-предметников. | В течение года | План - график курсовой подготовки | |
Организация обмена опытом между учителями школы и изучение опыта других ОУ: составление плана работы повышения квалификации учителей в рамках деятельности МО школы; участие в обучающих семинарах, совещаниях на муниципальном уровне; участие педагогов школы в работе школьных МО, в семинарах и педагогических советах. | В течение года | Посещение мероприятий по плану ШМО и методического отдела администрации Шуйского муниципального района | |
Обобщение опыта ОУ и его продвижение на уровне муниципалитета: проведение совещаний, педсоветов, советов школы о ходе реализации ФГОС НОО; обобщение опыта работы по реализации ФГОС НОО. | Декабрь - май | Протоколы заседаний Открытые уроки Внеклассные мероприятия Публикации СМИ Школьный сайт Выступления Отчёты. | |
Мониторинг реализации ФГОС в ОУ: разработка критериев мониторинга; осуществление количественного и качественного анализа процесса введения и реализации ФГОС НОО на уровне ОУ; анализ эффективности осуществляемых ОУ мер по введению и реализации ФГОС НОО; выявление факторов, препятствующих своевременному и полному введению ФГОС НОО, зоны конфликтов и напряжений в системе; определение динамики количественных и качественных показателей, характеризующих процесс введения и реализации ФГОС НОО. | В течение года |
Учителя начальных классов | Аналитические справки Результаты опросов, анкет Результаты комплексной контрольной работы Портфолио учителя Портфолио обучающегося |
Педагогическая конференция «Работа коллектива по внедрению ФГОС» Цель: подведение первых итогов работы школы по ФГОС НОО, ознакомление педагогов с основными требованиями ФГОС ООО, повышение профессионального уровня педагогов, включение их в творческий педагогический поиск. | Март 2013 | ||
3. Предметные олимпиады, конкурсы Цель: развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся | |||
1) Первый (школьный) этап олимпиады школьников | Октябрь - ноябрь 2012 |
Руководители МО | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся |
2) Анализ результатов олимпиад первого (школьного) этапа олимпиады школьников | Ноябрь 2012 | ||
3) Второй (муниципальный) этап олимпиады школьников | Ноябрь – декабрь 2011 | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся | |
4) Анализ результатов олимпиад второго (муниципального) этапа олимпиады школьников | Декабрь 2012 |
Руководители МО | Выработка рекомендаций в адрес педагогов |
5) Школьный День науки «Фейерверк наук» Внеклассные мероприятия, уроки, научно-практическая конференция | Апрель 2013 | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся | |
6) Участие в муниципальной научно-практической конференции учащихся «Поиск» | Апрель-май 2013 | Активизация познавательных интересов и творческой активности учащихся | |
4.Проведение открытых уроков | |||
Самоанализ открытых уроков педагогами Мастер-класс учителей Обсуждение открытых уроков Совещание по итогам методической недели Разработка рекомендаций в адрес педагогов | По графику | Повышение уровня педагогического и методического мастерства педагогов | |
5. Педагогические советы | |||
Анализ итогов 2011-2012 учебного года и задачи на новый учебный год. | Август | , , | |
Эффективность подготовки учащихся к итоговой аттестации. Проблемы и пути их решения | Ноябрь 2012 | ||
Успешный учитель –успешный ученик. Причины невысокого качества знаний в школе и пути их устранения | Январь 2012 | , | |
Электронные сервисы как средство для повышения качества образования | Март 2012 | , | |
Малые педагогичесие советы | |||
Итоги успеваемости 2-11кл за 1 триместр | декабрь | ||
Введение ФГОС в начальной школе. Опытработы первых 2-х лет | март | ||
Система работы учителей-предметников и классных руководителей с детьми «группы риска» | февраль | ||
О допуске к итоговой аттестации учащихся 9, 11 классов и | май | ||
О переводе в следующий класс учащихся 1-8,10 классов | май | ||
О выдаче аттестатов об общем среднем образовании выпускникам 9-х классов | июнь | ||
6. Организационные мероприятия | |||
Организация самообразования учителей по единой методической теме в 2012-2013 уч. году | сентябрь – апрель | , руководители школьных МО | Рефераты, творческие отчеты |
Организация взаимодействия школы с учреждениями дополнительного образования, учебными заведениями профессионального образования. | Сентябрь-октябрь | , | |
Подборка материала об эффективных педагогических технологиях и оформление папки в помощь учителю по самообразованию | В течение года | Стенд, папка с материалами | |
Собеседование с вновь принятыми и молодыми учителями по основным вопросам методики преподавания. Посещение их уроков с целью знакомства с методикой работы. Педагогический анализ уроков. | Сентябрь - май | , | Справка |
Проверка состояния учебных кабинетов. Рекомендации по изменению содержания кабинетов с учетом работы над новой методической темой. | Ноябрь | , | Справка |
Внутришкольный смотр кабинетов в ходе подготовки школы к новому учебному году. | Август | Справка | |
Собеседование с классными руководителями по вопросу состояния учебной и воспитательной работы во вверенном классе | Январь | ||
Создание фонда методических материалов учителей по использованию новых педагогических технологий. | Сентябрь - апрель | ||
Организация деятельности муниципальной экспериментальной площадки | В течение года | ||
Анализ результатов экспериментальной работы за учебный год | Май | Адм. сов. |
Наставничество
Цель: обеспечивать методическую поддержку молодых специалистов, вовлекать их в работу предметного МО, поощрять участие в профессиональных конкурсах и др.
Работа с молодыми специалистами проводится по плану, представленному в таблице.
Мероприятия | Сроки |
Определение наставников | Сентябрь |
Посещение уроков молодого специалиста наставником, председателем МО и заместителем директора по УВР с целью анализа и выдачи рекомендаций | Два раза в месяц в течение первого полугодия |
Оформление методических рекомендаций для молодого специалиста (по итогам посещения занятий) | В течение года |
Вовлечение молодого специалиста в методические мероприятия МО | В течение года |
Проведение консультаций для молодого специалиста по темам:
| В течение года по мере необходимости |
Помощь молодому специалисту в работе с нормативными документами:
| В течение года по мере необходимости |
Анализ и оформление результатов работы с молодым специалистом | До 19 мая |
План работы с молодым специалистом
№ | Вопросы теории | Практические занятия | Дата | Ответственные |
1. Правила оформления школьной документации. 2. Постановка целей урока, отбор содержания, методов обучения. Формы организации деятельности учащихся. | 1. Оформление классного журнала, личного дела учащегося. 2. Конструирование конспекта урока (определенного типа) 3. Формулировка целей урока по определенной теме. | сентябрь | Зам. директора по УВР | |
1. Планирование классным руководителем воспитательной работы на основе учета возрастных и индивидуальных особенностей учащихся | 1. Ознакомление с планами работы лучших классных руководителей школы. 2. Составления примерного макета-плана классного руководителя. | октябрь | Зам. директора по ВР | |
Психологические основы деятельности учащихся в процессе обучения. | 1. Ознакомление с работами психологов: Л. Выгодского, В. Давыдовой, Л. Занкова, П. Гальперина. 2. Посещение и анализ урока. | ноябрь | Зам. директора по УВР | |
Ученический коллектив – основа воспитания. | 1. Составления психолого-педагогической характеристики учащегося и всего классного коллектива. 2. Решение педагогических ситуаций. | декабрь | Зам. директора по ВР | |
Развитие познавательного интереса | 1. Конструирование проблемного урока. 2. Посещение и анализ урока. | январь | Зам. директора по УВР | |
Нравственное и патриотическое воспитание учащихся. | 1. Разработка планов проведения уроков мужества, встреч с интересными людьми. 2. Разработка, содержание и методика проведения викторин, КВН среди учащихся. | февраль | Зам. директора по ВР | |
Использование активных форм и методов в учебном процессе. | 1. Обсуждение концепции современного урока 2. Конструирование уроков-лекций, уроков-семинаров и т. д. | март | Зам. директора по УВР | |
Организация общественно-полезного производительного труда школьников. | 1. Анализ форм и методов по организации общественно-полезного производительного труда. 2. Планирование летней трудовой четверти. | апрель | Зам. директора по ВР | |
Итоговое занятие. | Творческий отчет молодого учителя. | май |
План работы методического объединения
учителей естественно-математического направления
в 2012 / 2013 учебном году
Тема методического объединения:
«Использование исследовательской деятельности и метода проектов на уроках естественно-математического цикла с целью вовлечения каждого ученика в активный познавательный и творческий процесс»
Задачи методического объединения:
Расширение возможностей разноплановой практической деятельности учащимся. Формирование у школьников положительной мотивации к учебе. Выявление и развитие задатков, способностей и талантов детей. Самообразование и самосовершенствование учителей в личностном плане. Изучение стандартов второго поколения.Темы самообразования учителей предметников:
«Взаимодействие учителя и учащихся в процессе организации контроля знаний учащихся» -
«Самостоятельная работа как высший тип учебной деятельности» -
«Системно-деятельностный подход на уроке математики» - .
Развитие самостоятельности учащихся в процессе преподавания физики -
«Исследовательская деятельность на уроках биологии» -
«Использование метода проектов на уроках информатики для развития творческой личности учащихся» -
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Методические консультации: составление и утверждение рабочих программ; составление программ по новым курсам; разработка диагностических к/р, тестовых заданий; | Август В течение года | Учителя-предметники Председатель МО |
Семинары, практикумы:
| в теч. года май в теч. г. | рук. МО учителя |
Заседания МО: -Утверждение годового плана работы МО на 2012–2013 учебный год - Анализ результатов ЕГЭ в 9 и 11 классах - Утверждение рабочих программ по предметам естественно-математического цикла - Разработка рекомендаций школьникам, сдающим ЕГЭ по математике -Подготовка и проведение школьной олимпиады по математике, физике, информатике, химии, биологии, географии, экологии, технологии, ОБЖ, физкультуры - ФГОС основного общего образования: основные требования и особенности методологии -Применение метода проектов на уроках естественно-математического цикла -Развитие навыков и умений исследовательской деятельности на уроках естественно-математического цикла -О подготовке к государственной итоговой аттестации. -Итоги 2012-13 учебного года, отчёты по темам самообразования | Август Октябрь Декабрь Февраль Март Май |
Учителя-предметники , учителя-предметники , , учителя-предметники |
График открытых уроков: - Биология (6 – 11 кл.) - Физика 7 - 11 кл.) - Информатика (5 – 11 кл.) - Математика (5 класс) - Математика (6 – 9, 11 кл.) - Математика (10 класс) - География (6 – 11 классы) - Физкультура (4 – 11 классы) | октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель апрель |
|
График предметных недель: - неделя физкультуры и ОБЖ - неделя естественных наук - неделя математики - неделя технологии | Октябрь Декабрь Январь Февраль |
План работы методического объединения
учителей гуманитарного направления
в 2012 / 2013 учебном году
Тема методического объединения:
«Повышение качества преподавания предметов гуманитарного цикла, внедрение в учебный процесс новых технологий обучения»
Задачи методического объединения:
Изучение стандартов второго поколения. Внедрение новых технологий в педагогическую деятельность учителей для раскрытия творческого потенциала уч-ся. Повышение профессиональной квалификации учителей. Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий. Качественная подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ Создание условий для формирования активной гражданской позиции уч-ся через усиление роли патриотического воспитания на уроках гуманитарного цикла.Тема самообразования учителей предметников:
«Использование технологии критического мышления на уроках русского языка и литературы» -
«Интеграция предметов гуманитарного цикла» -
«Вовлечение учащихся в интерактивную деятельность на уроках английского языка как средство повышения мотивации по предмету» -
«Коллективные формы работы на уроках истории как один из способов повышения эффективности уроков» -
«Использование инновационных технологий на уроках ИЗО и музыки» -
Заседания МО
Август
Анализ работы МО за 2010/11 учебный год. Анализ итоговой аттестации. Рассмотрение, обсуждение и утверждение рабочих программ по предметам, элективным курсам. Ознакомление с планом и задачи МО на 2012-2013уч год.Ноябрь
Коллективные формы работы на уроках истории как один из способов повышения эффективности уроков. Предварительные итоги 1 триместра. Организация и анализ входящего контроля. Итоги комплексной проверки школы Управлением образования администрации Шуйского муниципального районаЯнварь
Современные образовательные технологии как средство реализации ФГОС ООО. Тестирование как форма проверки знаний учащихся по предмету (из опыта работы) Отчёт учителей о проделанной работе по подготовке к итоговой аттестации. Проблемы и перспективы. Выполнение программ за 1 полугодие. Анализ результатов районных олимпиад. Использование технологии критического мышления на уроках русского языка и литературы. Анализ результатов районных олимпиад.Март
Формы и методы организации внеклассной деятельности учителей МО по предметам. Итоги 2 триместра. Обсуждение проведённых предметных недель. (Учителя МО) Отчеты учителей-предметников о формах и методах по подготовке к итоговой аттестации. Утверждение аттестационного материала к проведению ГИА в 9 классе. Выполнение программ.Май.
Анализ качества обучения и прохождение программ за 3 триместр и за 2012-2013 уч. год. Подготовка к экзаменам. (Учителя МО) Повышение качества образования. Отчеты учителей по темам самообразования. Составление перспективного плана работы на 2012-2013 уч год.График открытых уроков: - Русский язык (6 кл.) - Русский язык (7 кл.) - Английский язык (2 кл.) - Английский язык (6 кл.) - МХК (10 класс) - История (6 кл.) | февраль март январь март март ноябрь |
|
График предметных недель: - Неделя истории, обществознания, краеведения - Неделя ИЗО, музыки, МХК - Неделя русского языка и литературы - Неделя английского языка | ноябрь февраль март апрель |
План работы методического объединения
учителей начальных классов
в 2012 / 2013 учебном году
Тема методического объединения:
Совершенствование качества урока через повышение творческого профессионального мастерства учителя
Задачи:
Развитие у учащихся интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей, накапливая опыт коллективных творческих дел; Формирование у учащихся потребности в самоконтроле и самооценке; Использование наиболее эффективных технологий преподавания предметов; Продолжение работы над проектно-исследовательской деятельностью младших школьников; Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности.Темы самообразования
«Развитие творческих способностей учащихся в учебной и внеурочной деятельности»
«Интегрированное обучение на уроках по программе «Школа 2100»
«Развитие речи у учащихся на уроках русского языка»
«Проблемно-диалогическое обучение на уроках»
Заседания МО
Темы заседаний | Обсуждаемые вопросы | Сроки |
Заседание 1. Организационное |
| Август |
Заседание 2. Организация работы по преемственности между ДОУ и начальной школой |
| Сентябрь - Октябрь |
Заседание 3. Организация внеурочной деятельности обучающихся начальной школы |
| Ноябрь - Декабрь |
Заседание 4. Совершенствование педагогического мастерства в учебном процессе |
| Март - Апрель |
Заседание 5. Итоговое |
| Май |
График проведения открытых уроков
№ | Ф. И.О. учителя | Предмет, тема урока | Сроки проведения |
1 | Математика. «Числа от 1 до 10. Обобщение» | декабрь | |
2 | Русский язык. Разделительный ь. Правописание слов с ь. | март | |
3 | Русский язык. Правописание слов с двумя безударными гласными. | декабрь | |
4 | Математика. Решение текстовых задач. | декабрь |
РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМЫ ШКОЛЫ | ||
1. | Август | Утверждение методической темы школы: составление и утверждение плана работы по методической теме школы. |
2. | Сентябрь | 1. Изучение инициативы«Наша новая школа», внесение корректив в планы работы м/о в свете завершения ГодаРоссийской истории. Обсуждение календарно-тематических планов, программ факультативов, кружков. 2. Анализ результатов ЕГЭ, ГИА 3. Разработка плана по подготовке к ЕГЭ в новом уч. году с учетом итогов 20012/13 уч. г., 4.Корректировка списков на КПК 5.Круглый стол. «Формирование профессиональной компетенции педагога через самообразование» 6.Подготовка и проведение предметной недели по физической культуре и туризму. 7. Обзор нормативно – правовых документов по аттестации педагогических кадров в 2012-2013 учебном году.. 8. О применении телекоммуникационной системы СтатГрад по подготовке к ГИА в новой форме и ЕГЭ в 2012-2013учебном году. 9.Проведение стартового контроля. |
3. | Октябрь | 1.План мероприятий по подготовке мотивированных уч-ся к участию в предметных олимпиадах, творческих конкурсах. 2.Обмен опытом: Разнообразные формы и методы работы учителя () 3.Разъяснительная работа по новым положениям аттестации сотрудников школы. 4.Проблема объективности оценивания знаний выпускников в подготовке к государственной (итоговой) аттестации: использование инновационных технологий при контроле за ЗУН выпускников. 5.Подготовка и проведение предметной декады по ИЗО, музыке и МХК. 6. Итоги мониторинга за 1 четверть. Анализ . |
4. | Ноябрь | 1.Проведение и подготовка предметной декады по математики, информатики, физики. 2.Круглый стол: «Об индивидуальной работе учителей по преодолению проблем неуспешности» 3.Проведение пробных ЕГЭ в 11 классе и экзаменов в новой форме в 9 классе. Анализ проблемы. Обобщение опыта: 4. « Формирование компетентности личности как основа самореализации и социализации учащихся». 5.Состояние работы в школе по предпрофильной подготовке учащихся. 6. Участие в районных олимпиадах, предметных конкурсах, конкурсах профессионального мастерства 7.Проведение плановых срезовых работ |
5. | Декабрь | 1.Проведение пробных ЕГЭ в 11 и ГИА в 9 классе. Анализ 4.Итоги мониторинга за 1 полугодие в 10-11 классах. Анализ. 5. Подготовка и проведение предметной недели по истории, обществознания и праву. 6.Проведение срезовых контрольных работ |
6. | Январь | 1.Творческие отчеты учителей по самообразованию 2.Промежуточные итоги работы творческих групп 3.Подведение итогов за 4 месяца работы средней и младшей школы: анализ контрольных и диагностических работ по МО 4.Подготовка и проведение недели русского языка и литературы 5. Отчет руководителей МО об итогах проведения школьного и участии в муниципальных этапах Всероссийских олимпиад. у. |
7. | Февраль | 1. Итоги взаимопосещения уроков с последующим анализом и обсуждением 2. Методические рекомендации учителям-предметникам по проведению открытых мероприятий. 3. « Роль самообразования педагогов в повышении качества образования: творческие отчёты». 4. Диагностика сформированности готовности учащихся к профессиональному самоопределению. 5.Подготовка и проведение предметной недели по военно-патриотическому воспитанию 6.Проведение срезовых контрольных работ по плану |
8. | Март | 1. Влияние занятий в кружках по интересам на повышение качества знаний учащихся () 2.Обмен опытом работы по развитию творческой активности в кружках дополнительного образования. Первые результаты введения ФГОСа НО (зам. директора.) 3. О подготовке учащихся к защите проектов 4. Управление познавательной деятельностью учащихся на уроке как средство эффективной подготовки выпускников к государственной (итоговой) аттестации.() 5. Итоги мониторинга за 3 четверть 6. Подготовка и проведение предметной недели по иностранному языку. 7.Подготовка ко «Дню открытых дверей» 8.Проведение срезовых контрольных работ |
9. | Апрель | 1. Анализ проведенных мастер-классов учителей-предметников: итоги обобщения опыта, задачи развития 2. Подготовка к проведению итогового мониторинга обученности и качества знаний в МО: анализ административных работ, пути преодоления нуспешности. 3. Подготовка и проведение предметной недели по биологии, экологии, географии и химии 4.Проведение срезовых контрольных работ |
10. | Май | 2. Анализ работы ШМО в 2012-2013 году, постановка задач на 2013-2014 год 3.Подведение итогов работы творческих групп 4.Итоги мониторинга за 4 четверть и год. Анализ 5.Выполнение учебных программ. 6.Составление списков на КПК 2013-2014г |
