Кадровый потенциал

Кадровый состав в колледже составляет 242 работника, из них педагогических работников – 143 (в т. ч. 5 – совместители). Укомплектованность колледжа педработниками составляет 98% (вакансии: преподаватели ОБЖ, БЖ, математики).  126 (88,1%) педработников имеют высшее образование, 140 (97%) - базовое образование, соответствующее преподаваемым дисциплинам (модулям).  Ученую  степень имеют 7 (6%) сотрудников, награждены государственными и ведомственными наградами  различного уровня 21 (15%) человек от числа педагогических работников. Средний возраст педагогических работников составляет 43  года, работников административно-управленческого аппарата – 47 лет. 

По состоянию на 1 апреля 2016 года квалификационную категорию имеют 58 педагогических работников (40,6%), в том числе:

- высшую квалификационную категорию – 33 человека (23,1%);

- первую квалификационную категорию – 25 человек (17,5%).

В соответствии с графиком аттестации в период с 02.04.2015г. по 01.04.2016г. прошли процедуру аттестации на соответствие требованиям высшей квалификационной категории – 9 педработников, на первую квалификационную категорию – 3 педработника. 

В колледже работают 10 молодых специалистов с опытом работы не более 3-х лет, что составляет 9% от общего количества педработников. Для молодых преподавателей работает  школа молодого преподавателя, закреплены наставники. Преподаватели и мастера производственного обучения систематически повышают свой профессиональный уровень, обучаясь на курсах повышения квалификации, участвуя в вебинарах, семинарах, конкурсах, конференциях, проходят стажировку.

За отчетный период 12 преподавателей прошли курсы повышения квалификации в дистанционной форме в педагогическом университете «Первое сентября» на факультете педагогического образования МГУ им. по программе «Теория и практика педагогического общения», 1- в ЧОУ Учебный центр подготовки специалистов «Профессия – 21 век» (г. Краснодар) по программе дополнительного образования: «Работа и конфигурирование в программе 1С: Предприятие» версия 8.2, 8.3.; 9 преподавателей – в ГБОУ КК ККИДППО (г. Краснодар) по темам: «Проведение всестороннего анализа профессиональной деятельности аттестуемых педагогических работников», «Актуальные вопросы профессионального образования и обучения в условиях модернизации образования,; 26 преподавателей – в ЧОУ ДПО «Донской учебно-методический центр профессионального образования» по теме: «Современные проблемы и тенденции развития профессионального образования: актуализация образовательных программ среднего профессионального образования».

В нецентрализованных формах прошли повышение квалификации 30 преподавателей, в том числе на семинарах: АО «Издательства Просвещение»; АНО «Центр независимой оценки качества образования и образовательного аудита Легион»; Центра дистанционного образования «Прояви себя»; Профессионального образования Интернет-издание Профобразование; Посетили вебинары , «Просвещение», «Инфоурок», «Легион», «Мега-талант», по темам: «Модернизация компетенций учителя истории, как ответ на реализацию ИКС и вызовы современного общества», «Методика подготовки к ОГЭ по литературе», «Организация работы с одаренными детьми», «Рекомендации по развитию устной и письменной речи на уроках русского языка и литературы», «Создание персонального сайта учителя и использование его в работе», «Готовим профессиональное портфолио педагога», «Технология дифференцированного обучения в условиях реализации ФГОС» – 20чел.; 1 преподаватель прошел стажировку в профильных организациях и предприятиях г. Краснодара.

Кадровый потенциал и стратегия руководства направлена на инновационное развитие учебного заведения, которое определило достижения колледжа за отчетный период. В 2015г. колледж стал победителем и лауреатом регионального и Всероссийского конкурса Программы «100 лучших товаров России» за высокое качество оказываемых образовательных услуг; победителем краевого смотра-конкурса на лучшую образовательную организацию  по подготовке к новому 2015-2016 учебному году. 

Таким образом, качественный состав педагогических кадров колледжа соответствует основным требованиям, предъявляемым  ФГОС СПО по реализуемым специальностям и профессиям, характеризуется активностью, инициативностью и стремлением к профессиональному развитию.