Развлечение
«Синичкин день»
Дети под музыку входят в зал. Звучат голоса птиц
Ведущий: Ребята, вот и наступил последний месяц осени - Ноябрь. Холодно, пасмурно, сыро, уныло. Птицы улетели в теплые края. .
Птицы – это песнь и полёт. Это голоса наших лесов.
Песни птиц звучат на Земле круглый год. Голоса их слышны днём и ночью.
Птицы – дети воздуха. Они могут подняться выше облаков, перелететь через море.
Птицы – дети радуги. Перо их переливается всеми цветами.
Давайте вместе скажем хором: Птицы – это наши друзья.
Ведущий. Сегодня мы поговорим лишь об одной птичке. А вот о какой - отгадайте загадку.
Ребенок загадывает загадку.
Небольшая пестрая птица
Не боится зимой простудиться,
Угощенье наше ей снится.
Прилетает к нам часто… (синица) .
Ребенок: Если синичка поет,
Значит, зиму она зовет.
Холода зазывает,
Птиц-подружек собирает.
Ведущий: С давних пор 12ноября отмечают праздник – Синичкин день. Прилетают зимующие птицы, они подбираются ближе к жилью человека, где больше корма. Люди вывешивают кормушки и начинают их подкармливать. И мы сегодня собрались на праздник Синичкин день, чтобы встретить зимующих птиц.
Под музыку влетает Сорока и трещит.
Сорока (ребенок): Была сегодня в лесу, ничего не пойму, что к чему?
Ведущий: Тише, тише, не шуми. Ребята, вы узнали, кто это?
Дети: Сорока.
Сорока: Ой, здравствуйте, ребята!
Длиннохвостая я птица,
Со спины черным - черна.
Брюхо белое по плечи,
Тарахтенье вместо речи.
Хоть кого увижу – вмиг,
Поднимаю стрекот - крик.
Ведущий: Что случилось, Сорока?
Сорока: Так я говорю, была сегодня в лесу, одни птицы улетели, другие остались, ничего не пойму.
Ведущий: Давайте вместе отправимся в лес и поможем Сороке разобраться. (Дети идут по залу друг за другом. Раз, два, три, повернись, на лесной опушке окажись!)
Игра «Отгадай птицу»
Ведущий: Птичья стая пролетала. Пёрышки здесь разбросала. Пёрышки мы подберём и загадки прочтём.
Перья с загадками:
Угадайте, что за птица. Скачет по дорожке,
Словно кошки не боится – собирает крошки,
а потом на ветку прыг и чирикает: «Чик-чирик!». (Воробей.)
- Как лиса среди зверей. Эта птица всех хитрей,
Прячется в зеленых кронах, а зовут ее… (ворона.)
Кто присел на толстый сук и стучит: «Тук-тук, тук-тук!»? (Дятел.)
- Кто летает. Кто стрекочет – рассказать нам новость хочет? (Сорока.)
Грудка ярче, чем заря, у кого? (У снегиря.)
Ведущий: Ребята, какие же птицы остались зимовать с нами? (зимующие птицы).
Подвижная игра « Займи свой домик».
- Ребята, а какой же праздник без синички? Давайте её позовём.
Дети: Си-нич-ка. Си-нич-ка
Под музыку влетает Синичка в костюме: футболка жёлтая, синяя юбка, на голове кокошник)
Синица: Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что вы не забыли про меня.
Синичка: Угадай, что я за птица,
Бойкая, задорная, ловкая, проворная,
Звонко тенькаю: «Тень-тень!
Как хорош весенний день!». (Синица.)
Я - проворная синица,
Мне на месте не сидится,
Я мороза не боюсь,
Вместе с солнышком проснусь.
Загляну в твое окошко,
Дай мне зернышек немножко.
Твоя помощь мне нужна,
Мне бы сала и зерна.
За добро благодарю:
Тебе песенку дарю.
Песня «Синичка» расева, слова М. Клоковой
1. – Ты, синичка, где жила?
Ты, синичка, где была?
– Все летала по лесам,
Все сидела по кустам,
По кустам.
2. – Ты, синичка, где была?
Где ты гнездышко свила?
– На орешнике густом,
Под зеленым под листом,
Под листом.
3. – Ты, синичка, покружись,
С нами, с нами подружись.
Крылья, крылышки раскрой,
Песню, песенку, пропой,
Нам пропой.
Синичка: Хорошо поете. А я тоже умею петь. Хотите послушать мою песенку.
(запись звуков синицы)
Игра ( проводит синичка). Дети стоят в кругу.
А теперь мы поиграем:
Кто летит – сейчас узнаем…
(Если летает, дети разводят руки в стороны и плавно ими машут) .
Воробьи летят,
Сороки летят,
Собаки летят,
Свиристели летят,
Грачи летят,
Слоны летят,
Голуби летят,
Сосульки летят,
Курицы летят,
Поросята летят,
Вороны летят,
Столы летят,
Синицы летят.
Синица - А может быть кто-то из вас сможет обо мне рассказать?
(Стихи о синице)
1. Ей на месте не сидится:
Всё летает целый день,
Суетится, суетится,
Целый день звенит: «Тень-тень! »
Угадай-ка, что за птица?
То весёлая… (синица) .
2. С желтой грудкою летит-
Что это за птица?
Как наряден ее вид!
Звать ее синица!
3.В стайке маленькой живет
В осень и зимой,
Ну а лето как придет-
Лучше ей одной!
4.Летом мошек ест она,
А в морозец зерна,
По характеру - шустра,
Быстра и проворна
Ведущая: Видишь синичка, как много мы о тебе знаем.
Синичка, а ты знаешь какое время года наступило? А что часто осенью идут? (дожди). А как дождик капает? (кап-кап)
ПЕСНЯ «Дождик»
Ведущий: Вот и повеселела наша синичка. Давайте и мы повеселимся вместе с ней, поиграем в игру.
Игра хороводная «Ворон»
Дети стоят по кругу, «ворон» - в центре.
Ой, ребята, та-ра-ра.
На горе стоят гора.
(дети дробным шагом идут к центру)
А на той горе – дубок,
(так же отходят назад)
А на дубе воронок. (ворон кружится, разведя руки в стороны)
Ворон в красных сапогах
В позолоченных серьгах,
Сидит ворон на дубу, (все танцуют, выставляя ногу на пятку)
Он играет во трубу. (имитируют игру на дудке)
Труба точенная, позолоченная,
Труба ладная, песня складная (хлопают в ладоши, пляшут)
С окончанием все закрывают глаза, «ворон» ходит по кругу. Пробегая за детьми он дотрагивается до одного ребенка, выбранный ребенок становится в круг и игра повторяется.
Ведущий. Все синицы – друзья человека и заслуживают самого заботливого отношения к себе, и особенно в тяжёлое для них зимнее время.
- Ребята, а как люди готовятся к встрече с зимующими птицами? (делают кормушки, подкармливают птиц).
Дети читают стихи:
1.Мы кормушки смастерили,
Мы столовую открыли.
Рядом весело летая,
Птицы радостно свистят.
Прилетают птичьи стаи
Каждый день к нам в детский сад.
2.Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
3. Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна- И не страшна
Будет им зима.
4.Сколько гибнет их-
Не счесть, видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
5.Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
6.Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
(А. Яшин).
7.По небу весело скользя,
Летят пернатые друзья.
И пропоют, чирикая:
«Спасибо вам великое!»
Игра на внимание с подгруппой «Какой птички не стало?».
На доске — четыре – пять картинок с изображением зимующих птиц, незаметно для детей убирается ода из картинок и спрашивается: — Какой птички не стало.
Ведущая: А сейчас мы пойдем на прогулку и на своем участке развесим свои замечательные кормушки и будем подкармливать всех птиц. И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим птицам.
