Наименование результата обучения

Осуществлять ведение судебной статистики на бумажных носителях и в электронном виде.


Наименование результата обучения

Ведение статистики, характеризующей работу судов, а также статистики судимости (по вступившим в законную силу приговорам);


Наименование результата обучения

Составлять отчет о работе судов по рассмотрению гражданских, уголовных дел, дел об административных правонарушениях

Составлять отчет о суммах ущерба от преступлений, суммах взысканий в доход государства, суммах судебных расходов из феде - рального бюджета определенных судебными актами;

Отчет о рассмотрении судами гражданских, уголовных дел в апелляционном и кассационном порядках

Составлять оперативную отчетность

Осуществлять аналитическую работу по материалам статистической отчетности

Вести справочную работу по учету законодательства и судебной практики в судах


Наименование результата обучения

Инструкция по ведению судебной статистики

Табель форм статистической отчетности судов

Виды и формы статистической отчетности в суде

Правила составления статистических форм

Система сбора и отработки статистической отчетности


УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ МОДУЛЯ
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы  ПМ  требует наличия  учебных кабинетов        - судебной статистики и информационных технологий

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Реализация рабочей программы ПМ предполагает обязательную производ - ственную практику.

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

    компьютеры с лицензионным программным обеспечением и выходом в Ин - тернет;

Информационное  обеспечение  обучения        (перечень  рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы)

, 


ЭБС АЙ ПИ ЭР БУУК «ИНФРА-М» http://www. Юридическая статистика: учебник / ; Институт госу - дарства и права РАН. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2014. - 448 с. - Режим доступа: http://www. /bookread. php? book=219687. ЭБС «Университетская библиотека ОН-ЛАЙН» http://www. biblioclub. ru
Правовая статистика [Электронный ресурс] : учебник / , , . - М.: Юнити-Дана, 2012. - 272 с. - Режим доступа: http://www. biblioclub. ru/index. php? page=book&id=116727. ЭБС «Университетская библиотека ОН-ЛАЙН» http://www. biblioclub. ru Правовая статистика [Электронный ресурс] : учебник / [и др.]. - М.: Юнити-Дана, 2014. - 256 с. - Режим доступа: http://www. biblioclub. ru/index. php? page=book&id=116731 www. consultant. ru www. garant. ru

Общие требования к организации образовательного процесса.

Освоение ПМ.04 СУДЕБНАЯ СТАТИСТИКА производится в соответствии с учебном планом по специальности 40.02.03 Право и судебное администрирование. и календарным графиком, утвержденным директором техникума.

Образовательный процесс организуется строго по расписанию занятий, утвер - жденному заместителем директора по УР. График освоения ПМ предполагает по - следовательное освоение МДК04.01 Судебная статистика, МДК 04.02 Организация службы судебной статистики в судах, включающих в себя как теоретические, так и лабораторно-практические занятия.

Освоению ПМ предшествует обязательное изучение учебных дисциплин Пра - воохранительные и судебные органы, Гражданское право, Гражданский процесс, Уголовное право, Уголовный процесс, Трудовое право, Административное право, Финансовое право, Налоговое право.

Изучение теоретического материала может проводиться как в каждой группе, так и для нескольких групп (при наличии нескольких групп на специальности).

При проведении лабораторных работ/практических занятий (ЛР/ПЗ) проводит - ся деление группы студентов на подгруппы, численностью не более 15 чел. Лабора - торные работы проводятся в специально оборудованной лаборатории информаци - онных технологий.

В процессе освоения ПМ предполагается проведение рубежного контроля зна - ний, умений у студентов. Сдача точек рубежного контроля (ТРК) является обяза - тельной для всех обучающихся. Результатом освоения ПМ выступают ПК, оценка которых представляет собой создание и сбор свидетельств деятельности на основе заранее определенных критериев.

С целью оказания помощи студентам при освоении теоретического и практиче - ского материала, выполнения самостоятельной работы разрабатываются учебно - методические комплексы (кейсы студентов).

С целью методического обеспечения прохождения производственной практики, разрабатываются методические рекомендации для студентов.

При освоении ПМ каждым преподавателем устанавливаются часы дополни - тельных занятий, в рамках которых для всех желающих проводятся консультации.

Текущий учет результатов освоения ПМ производится в журнале по ПМ. Наличие оценок по лабораторным работам/практическим занятиям (ЛР/ПЗ) и точ - кам рубежного контроля является для каждого студента обязательным. В случае от - сутствия оценок за ЛР/ПЗ и ТРК студент не допускается до сдачи квалификацион - ного экзамена по ПМ.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса


Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по МДК:

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих проведение ЛР/ПЗ:

    наличие высшего профессионального образования, соответствующего профи - лю модуля ПМ.04 СУДЕБНАЯ СТАТИСТИКА


5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

(ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)


Результаты (освоенные профессиональные

компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.5

Осуществлять  ведение  судебной

Практическое задание.

статистики        на        бумажных

Формализованное

носителях и в электронном виде.

наблюдение  и  сопостав-

ление  с  эталоном,  с  за-

данными параметрами.


Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
    аргументированность и пол - нота объяснения сущности и социальной значимости бу - дущей профессии; активность, инициативность в процессе освоения професси - ональной деятельности; наличие положительных от - зывов по итогам производ - ственной практики.

Интерпретация резуль - татов наблюдений за деятельностью студен - тов в организации соб - ственной  деятельности и выполнении профес - сиональных задач, отзы - вы руководителей прак - тики.

ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
    демонстрация способности принимать решения в стан - дартных и нестандартных си - туациях и нести за них ответ - ственность

Отзывы        руководителей практики;

интерпретация        резуль - татов                наблюдений        за деятельностью        студен - тов в        процессе                приня - тия  решений  в                        стан - дартных        и  нестандарт - ных ситуациях в период прохождения практики; интерпретация результа - тов наблюдений за дея - тельностью студентов в процессе                практических занятий.

ОК 4 Осуществлять поиск и использование        информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
    эффективный поиск необхо - димой информации; использование различных ис - точников, включая электрон - ные ресурсы; проявление ответственности за работу подчиненных, ре - зультат выполнения заданий; самоанализ и коррекция ре-

Интерпретация резуль - татов наблюдений за деятельностью студен - тов в процессе самосто - ятельной работы, в том числе в ходе выполнения практических заданий и прохождения професси - ональной практики.


Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

зультатов собственной рабо - ты.

ОК        5        Использовать информационно - коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
    эффективный поиск необхо - димой информации; использование различных ис - точников, включая электрон - ные ресурсы. - проявление интереса к инновациям в об - ласти профессиональной дея - тельности.

Интерпретация резуль - татов наблюдений за деятельностью студен - тов в процессе самосто - ятельной работы, в том числе в ходе выполнения практических заданий и прохождения професси - ональной практики.

ОК 6 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного                развития, заниматься самообразованием, осознанно        планировать повышение квалификации.
    эффективный поиск необхо - димой информации; использование различных ис - точников, включая электрон - ные ресурсы; анализ инноваций в системе правоохранительной деятель - ности.

Интерпретация резуль - татов наблюдений за деятельностью студен - тов в процессе самосто - ятельной работы, в том числе в ходе выполнения практических заданий и прохождения професси - ональной практики.

ОК 7 Ориентироваться в  условиях        постоянного обновления технологий в профессиональной деятельности.
    эффективный поиск необхо - димой информации; использование различных ис - точников, включая электрон - ные ресурсы; анализ инноваций в системе правоохранительной деятель - ности.

Интерпретация резуль - татов наблюдений за деятельностью студен - тов в процессе самосто - ятельной работы, в том числе в ходе выполнения практических заданий и прохождения професси - ональной практики.

ОК 8 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
    соблюдение здорового образа жизни; соблюдение требований охра - ны труда

интерпретация результа - тов наблюдений за дея - тельностью студентов в процессе практических занятий.


ПРИЛОЖЕНИЕ 1

к рабочей программе профессионального модуля

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2