Внеклассное мероприятие
«Праздник книги»
Номинация: Методические разработки
Вид работы: Конспект внеклассного занятия по литературе
Автор :
учитель русского языка и литературы МКОУ «Маляевская ООШ»
Ленинского района Волгоградской области
Телефоны: 8-904-427-91-98, 8(84478) 4-86-21
Адрес электронной почты
Цели – развитие у учащихся мотивации к чтению на основе увлекательной игровой деятельности, умений сотрудничать при решении общих задач и творчески применять знания в новых ситуациях, развивать творческие способности детей.
Оборудование:
Выставка детских книг ПК, экран, проектор, звонок, диск с музыкой
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сколько же вас сегодня собралось! Понятно, ведь сегодня мы в гостях, а у кого догадайтесь сами. (загадывает загадку)
«Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает?»
Дети: Книга
Ведущий: Правильно! Сегодня в гости нас пригласила книга, на свой праздник. Ведь книги – это добрые и мудрые друзья. Из книг мы черпаем знания. Они рассказывают столько интересных истории.
Кто на все вопросы мне ответит?
Кто расскажет про дела вокруг?
Да, такой волшебник есть на свете:
Книга – лучший спутник и друг.
Книга в двери к нам стучится.
Скажи гостье: «Заходи!»
(Стук в дверь, входит Знайка( со стопкой книг) и Незнайка (с сотовым телефоном).
Знайка: Здравствуйте, ребята! (Смотрит на Незнайку). А что ты такой веселый?
Незнайка: Ха-ха-ха! Зачем тебе столько книг? Ты, что все книги из библиотеки взял? Ха-ха-ха! Все равно все книги не прочитаешь! С тобой скучно!
Знайка: Почему?
Книга поможет узнать обо всём:
Про одежду, про дом,
Про собаку и кошку.
Про всех понемножку.
В весёлых стихах, о разных часах,
О числах и счёте тоже прочтёте.
О мудрости древней
Про лето в деревне.
Весёлые стихотворения
Про изобретения,
Про случаи в школе и про добычу соли.
Всего и не счесть. Не лучше ль прочесть?
Незнайка: Ну и что! Вот ты, Знайка, много времени тратишь на чтение книг, телевизор не смотришь… А я всегда веселый, у меня на все времени хватает, ведь книг я читать не люблю!
Гуляй, детвора!!!
(Незнайка поэт песню)
В мире написаны тысячи книг,Может мильоны, и может трильоны,
Все прочитаешь и ты уж старик,
Мрачный старик сединой убеленный
Припев: Это всем давным - давно надо бы понять
Все на свете все равно невозможно знать.
Правда-правда невозможно
Совершенно невозможно
Абсолютно невозможно все на свете знать.
Входит Почтальон Печкин.
Незнайка : Вот это прикид, обходит Печкина со всех сторон. Ты кто такой?
Знайка: Ты что не знаешь, кто это?
Ребята, а вы знаете? А из какой он сказки? Кто автор данной сказки?
Почтальон Печкин: Некогда мне с вами разговаривать.. Я принес телеграммы для ваших мальчиков и девочек от сказочных героев!
Незнайка: Ну, давай сюда свои «тегерамы»
Печкин : Они не для тебя!
Незнайка: Ты че! Эй.. Для кого тогда?
Печкин : Для ребят, которые читают книги!
Знайка: Ты нашел их! Вот они!( Показывает на ребят в зале!)
(Печкин зачитывает телеграммы, а дети отгадывают, от кого они пришли).
Печкин :
Купил семена, приезжайте тянуть (Дед из сказки «Репка»)Хвост нашли, плакать перестал (Ослик Иа)
Ушел от зайца, волка и медведя (Колобок)
Купила самовар. Приезжайте к чаю (Муха-цокотуха)
Обязуюсь впредь мыть посуду (Федора)
В гости не прилечу. Мотор забарахлил (Карлсон)
Ключ достал. Скоро буду (Буратино)
Печкин: Телеграммы доставил. Пора идти дальше. До свидания! Счастливо оставаться!
(Печкин уходит).
Незнайка ходит, бормочет что-то.
Знайка: ты, что бормочешь?
Незнайка: Бу-ра-ти-но это что такое, а?
Знайка: Не что, а кто!
- Буратино это…
-А, впрочем, смотрите сами!
(Танец кукол)
Ребята, а кто написал сказку про Буратино? Как называется сказка?
Кикимора: Вот расшумелись, распелись, прямо никакой жизни от них!
Чего уставились? Кикимору что ли никогда не видели? Кикимора – моё имя, а фамилия Болотная. Болото – это лень. А вы, я думаю, ленивые ребята? (Дети отвечают хором).
– Я сейчас посмотрю, кто не поленится загадки разгадывать. Я вам, так и быть, немного помогу, подскажу первый слог, а остальное лень подскажет. Я начну, а вы конец хором дружно отвечайте!
«Коварные» загадки Кикиморы:
1. Железные зубы, костяная нога,
Все люди знают – это Баба…(Яга)
2. У отца был мальчик странный,
Необычный, деревянный,
Но любил папаша сына,
Шалунишку…(Буратино)
3. Фруктово-огородная страна,
В одной из книжек-сказок есть она,
А в ней герой – мальчишка овощной,
Он храбрый, справедливый, озорной… (Чиполлино)
4. Появилась девочка
В чашечке цветка.
И была эта девочка
Чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке
Девочка спала… (Дюймовочка)
Кикимора: Ой, уморилась я, с вами не интересно все ты вы знаете, уйду я от вас к своим лягушкам в болото.. (Бормочет, уходит)
.
Появляется Красная шапочка ( в синей бейсболке)
(Поет песню Красной шапочки.)
Знайка: Красная шапочка, а почему ты без шапки?
Я ребятам приготовила игру называется она «Перевертыш». Ребята, вам необходимо к каждому слову полученной фразы подобрать слово с противоположным по смыслу значением, т. е. расшифровать перевертыши. Например: Синяя бейсболка («Красная шапочка»). Итак, начнем?
Квадратик («Колобок») Мышка в босоножках («Кот в сапогах») Собачья конура («Кошкин дом») Мышка-домоседка («Лягушка-путешественница») Красные усы («Синяя борода») Петушок бесцветный («Курочка Ряба») Девочка с ладошку («Мальчик-с-пальчик») Прекрасный лебедь («Гадкий утенок»)
Молодцы! Шапочка уходит.
(Незнайка плачет).
Знайка: Ты почему плачешь?
Незнайка :Мне стыдно перед ребятами. Я ничего не знаю
– Я, ребята, обещаю исправиться. Прошу вас, научите меня читать. Вон сколько (показывает на выставку рукой) интересных книг.
Знайка: Поможем, ребята! (Дети отвечают хором).
Незнайка: А сегодня же перейду жить в библиотеку и буду читать, читать….
Библиотекарь: Да это и необязательно. Вы можете пригласить книгу в гости к себе домой. Для этого, мне подсказывают книги, надо прийти в школьную библиотеку на абонемент и выбрать себе книгу. Там уже давно притаились книги и спорят потихоньку, кто из них самая любимая у ребят. Этот спор они затеяли потому, что для вас приготовлено домашнее задание: нарисовать иллюстрацию к любимой книге. Ваши рисунки нужно на обратной стороне подписать: написать автора и название книги, свою фамилию и имя. И у нас получится настоящая выставка ваших работ. И назовем мы её «Я рисую книгу» А тот, чья работа будет признана лучшей, получит приз.
Очень просим, заходите
В наш просторный книжный дом!
Очень просим, заходите,
Мы всегда, всегда вас ждем!
Знайка и Незнайка хором:
-Книга - это добрый друг!!!
Песня «Дорогою добра» (исполняют все герои)
Библиотекарь: Вот и подходит к концу наш Праздник Книги, ребята.
Я говорю всем, кто присутствовал на нашем празднике, большое спасибо!
ФОТООТЧЕТ С ПРАЗДНИКА
