к. рмушка л. щи цв. ты
тр. винка сл. ды б. да
10. Е – И – Я 11. Е – И – Я 12. Е – И – Я
ч. жи гн. здо зм. я
хл. ба з. рно зв. зда
бр. вно л. са (животное) пл. та
з. ма л. са (множество деревьев) стр. ла
л. цо р. ка сп. на
13. Е – И – Я 14. Е – И – Я
пл. чо б. гун
п. ла л. сток
ст. на л. сник
п. так пт. нец
цв. ток сн. жинка
Карточка № 16
1. Вставь пропущенные буквы:
1. А – О 2. А – О 3. А – О
ст. рожка в. здушный д. ждливый
н. чуем д. лёкий р. гатый
м. кушка к. лючий ст. льной
б. льшой м. рской х. лодный
гл. зной ст. ловая бр. сает
4. А – О 5. А – О 6. А - О
б. леть в. рил в. зить
вст. ёт г. стил д. рить
к. тают м. лчит к. рмил
з. вёт н. сил хв. лить
п. сёт сп. сает см. треть
7. Е – И – Я 8. Е – И – Я 9. Е – И – Я
с. дят кр. вой л. сточки
сб. гают л. нейка зв. риный
тр. щат пл. сал ц. почка
р. бит гр. бной м. сной
см. ётся з. лёный л. сной
10. Е – И – Я 11. Е – И – Я 12. Е – И – Я
н. бесный п. рнатые т. нистый
пр. мой тр. скучий цв. тной
скр. пучий т. жёлый ч. рвивый
бл. стит б. жит в. зать
в. днеется в. сел взл. тел
13. Е – И – Я 14. Е – И – Я
вр. дить гл. дел
взгл. нуть л. тел
кр. чат л. жал
л. пил м. гают
н. сут цв. тёт
Карточка № 17
1. Вставь пропущенные буквы:
1. пов. р 2. зап. х 3. полн. чь
б. р.жок б. р.зда б. р.да
м. л.дняк м. л.тилка п. л.са
заб. леть б. дняжка поб. лить
под. рок изд. лека пож. лели
4. выпр. мил 5. выб. жал 6. вых. д
в. ч.реет в. л.сёнки г. в.рили
ст. б.лёк ст. р.жа ст. р.на
б. гун в. доём вр. дить
зн. чок зв. нок к. лосья
7. выв. ла 8. вып. чка 9. выгл. нет
г. л.дание г. л.ва г. л..са
х. л.да х..х..тать выг. няют
гл. деть в. зать вал. жник
пок. тить ук. лоть м. л.дняк
10.вып. рил 11. выр. зать 12 вын. сти
гр. б.шок д. р.гой з. л.неет
зас. дить ул. тят уб. жал
в. дитель веч. ром в. лнение
н. чевать нап. дение упр. сить
13.ц. почка 14.дер. вце 15. ж. леть
з. л.той к. л.сок зап. сает
ув. зить б. льница уг. щает
зад. вать д. бро попр. сила
осв. щение ум. лкать разд. вала
16. уд. вительный
вд. ли
прот. кала
.ст. новка
д. лина
Карточка № 18
1. Вставь пропущенные буквы:
1. О – А 2. А – О 3. А – О
прош. гать х. ровой попр. вляют
спр. сил хр. брец нак. лол
в. лить оч. рование зат. ился
ск. листый ч. стокол хл. п.тливые
похв. ла охр. няют к. тать
4. О – А 5. О – А 6. О – А
нап. лняет к. лючие жур. влиный
п. хучие пок. зался зав. рил
пл. щадка к. мочки зам. лчала
зн. чок под. рить г. лодный
ухв. тились ск. льзить разн. сить
7. О – А 8. Е – И – Я 9. Е – И – Я
др. чливый ч. нить п. так
сч. стливый л. жачий обл. тела
уст. реть св. тлеть р. звиться
покр. шить осв. щали п. тнистый
тр. вяной р. чистый зв. ринец
10. Е – И – Я 11. Е – И – Я 12. Е – И – Я
пл. сать взгл. нуть ч. татель
осв. тил зацв. тает тр. щание
ож. вают сб. гают сл. допыт
закр. пили с. неет ст. кольщик
по. вилась прибл. жаться п. сатель
13. Е – И – Я 14. Е – И – Я
нар. дились разд. валка
созр. вает п. щат
н. зина выд. ржка
од. ночество повстр. чали
оп. риться тр. скучий
КАРТОЧКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
КЛАСССпишите, предложения, раскрывая скобки. С-1
Рыбаки (при)шли (на)озеро. (На)дереве было гнездо. Жаркая погода (про)стоит (до)конца месяца. Котёнок (за)лез (под)стул. (Над)рекой летали чайки. Ребята ходили (в)поход.
Спишите, вставляя нужные предлоги. С-2
____ берегу реки сидели рыбаки. Всей семьёй мы отправились ____ прогулку. Игорь часто ходит ____ библиотеку. Охотники укрылись ___ дождя ____ шалаше.
Выпишите однокоренные слова. Выделите корень. С-3
Поле, полюшко, поливать, полевой.
Снег, снежный, снегопад, снесённый.
Белка, беличья, белочка, побелка, бельчатник.
С-4
Вставьте пропущенные буквы и над каждым словом укажите род имён существительных.Дожд.., кист.., тетрад.., карас..., гряз.., двер.., рыс.., пен.., угол…
С-5
Запишите имена существительные в единственном числе и укажите их род.Клёны, ленты, букеты, булки, пятна, мячи, озёра, картины.
С-6
Запишите имена существительные в три столбика (по родам).Школа, место, сугроб, село, огород, картина, диван, кровать, ведро.
С-7
Запишите и определите род имён существительных.Пчела, зимы, окно, свечи, овраг, барсуки, гнёзда, погода, яйца, белка, сёла, огород.
Спишите и определите падеж имён существительных. С-8
В траве трещат кузнечики. В доме жил колючий ёжик. Вьюга засыпает лисьи и волчьи следы. От сильного ветра качались деревья. Над цветами летает бабочка.
Запишите имена прилагательные и определите род. С-9
Сладкий сок, фруктовая вода, интересное занятие, звёздная дорога, тихий плач, чёрное поле, свежий огурец, широкое раздолье, красная звезда, здоровая пища.
Спишите, вставляя окончания имён прилагательных. С-10
Определите род имён прилагательных.
Тёпл.. осень, дремуч.. лес, сладк.. мёд, дорог.. платье, рыж.. лиса, ранн.. весна, горяч.. солнце, жёлт.. пыльца, снежн.. ком.
11. Спишите. Подчерните глаголы. Определите время глагола. С-11
В траве трещат кузнечики. В доме жил колючий ёжик. Вьюга засыпает лисьи и волчьи следы. От сильного ветра качались деревья. Над цветами летает бабочка. Птицы выведут птенцов.
12. Запишите глаголы в два столбика (по временам). С-12
Рисует, говорит, плясал, слушает, смотрел, кричал, летает, качались, выходит.
13. Вставьте разделительный Ъ или Ь. С-13
Хлоп..я, в..юга, под..ёмный, об..ект, журчан..е, под..езд, раз..ярить, раз..ёмный, варен..е, полоз..я, об..ём.
С-14
14. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни двойные согласные.
Кла__, Рос__ия, ур_жай, обл__ко, груп__а, ст__кло, суб__ота, рас__каз, уг__щать, п__льто, кол__екция, жуж__ит, мил__ион, с__ора, ал__ея, антен__а, в__р__на, п__ртрет, пер__он.
С-15
15. В одну колонку выпишите слова с непроизносимыми согласными, в другую – с безударными гласными в корне.
Звёз__ное, выл__пить, со__нце, н__бесный, сер__це, ст__рожка, окрес__ный, тр__пещет, мес__ный, з__лёный, извес__ный, радос__ный, с__сновый, грус__ный, р__дина, в__ренье.
С-16
16. Спишите, вставляя пропущенные буквы. В каждом слове выделите приставку.
Перез__мовать, прин__сти, зат__пить, подх__дить, зап__сать, нал__вать, осв__тить, перел__теть, прог__ворить, нак__рмить, уд__вить, зав__зать, заб__леть.
17. Выпишите слова, в которых есть приставка. Выделите её. С-17
Подлетел, походка, лететь, платок, приземлился, остановка, играть, праздник, выучить, морской, заработать, перебежать, отстоять, позвонить, рассвет, ночной, сварить, добрый, дарить, уколоть, осветить, посадить.
18. Найдите и запишите парами близкие по значению слова. С-18
Образец: заводила – зачинщик.
Растолковывать, переспать, выпрыгивать, бедный, посадка, глупый, переночевать, бестолковый, выскакивать, скупой, приземление, нищий, жадный, объяснять.
19. Найдите и запишите парами слова с противоположным С-19 значением.
Образец: лёгкий – тяжелый.
Север, высокий, ложь, восход, медленный, день, светлый, мокрый, ночь, быстрый, правда, низкий, сухой, юг, тёмный, закат.
С-20
20. Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркни главные члены предложения.
Наступила осень в золотой листве деревьев появились жёлтые пряди ярко краснеют гроздья рябины берёзки надели золотые платья дети собирают в лесу грибы и ягоды сосны и ели остались зелёными.
Тема. «Состав слова»
Уровень 1.
Задание 1
Напиши по образцу.
Сделать замену – заменить,
сделать подарок – ... , одержать победу – ... ,
быть гостем – ... , сделать запись – ... ,
найти решение – ... , покрыть краской – ... ,
положить соль – ... , оказать помощь – ... .
Задание 2
Спиши, изменяя окончания слов, данных в скобках. Выделенные слова раздели для переноса.
Над (цветы) около дома летали (пчела, шмель, стрекоза). Трепетали на солнышке крыльями (бабочка).
Задание 3
К данным словам подбери слова с противоположным значением с тем же корнем. Выдели приставку.
Развязать – связать
раздвинуть – ... разложить – ... развернуть – ... разлепить – ...
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
