эссе «Я - воспитатель»
воспитателя МБДОУ «Хомутовский д/с»
пгт. Хомутово – 2015 г.
Я работаю воспитателем в МБДОУ «Хомутовском детском саду». Воспитатель – одна из самых важных и значимых профессий в нашем современном обществе.
Каждый ребенок с детства мечтает о том, кем будет в будущем: врачом или учителем, строителем или летчиком…
Вот и я с детства мечтала стать педагогом. Вместе с младшей сестрой мы постоянно играли в школу: то она была учителем, то я. В нашей комнате стоял письменный стол, на стене висела доска, которую по нашей просьбе сделал мой папа. В садике я с нетерпением ждала, когда же пойду в школу.
Наконец, 1 сентября! Я пошла в первый класс. Учиться мне нравилось. На уроках следила за учителем его жестами, поведением. Валентина Ивановна была очень добрая, внимательная, несмотря на то, что в нашем классе учился ее сын, отношение к нему ничем не отличалось, да и оценки она ему никогда не завышала. Этим она меня подкупила, она всегда была для меня примером для подражания. Не успела оглянуться, как быстро промчались школьные годы. Теперь передо мной стоял выбор: куда пойти учиться? Друзья и близкие мне говорили, что быть педагогом в наше время не престижно, лучше быть бухгалтером или юристом. Родители настаивали, на поступлении в медицинское училище, но я все же решила учиться на учителя начальных классов. По семейным причинам мне пришлось перевестись на дошкольное заочное отделение.
После окончания училища, с дипломом, свидетельствующим о получении образования, началось увлекательное путешествие во взрослую жизнь и мир детства одновременно.
Профессия воспитателя для меня стала не просто профессия, это – образ жизни, хобби, увлечение, состояние души. Она заставляет меня всё время двигаться вперёд, развивать свои творческие способности, даёт возможность окунуться в детство. Работа в детском саду – это и есть моя дорога длинною в жизнь. Главный вопрос теперь, а правильно ли я сделала свой выбор? И вот, спустя 14 лет, я могу с уверенностью сказать: «Да! »
Каждый день я просыпаюсь с осознанием того, что я - счастливый человек.
Я - воспитатель! У меня самая удивительная профессия! Дети - самое лучшее и светлое, что есть в жизни. Ежедневно, приходя на работу в детский сад, я смотрю на своих воспитанников и не перестаю удивляться: насколько они разные, непредсказуемые, интересные, забавные, удивительно умные. Для меня большое счастье слышать детский смех малышей, видеть их счастливые лица, дарить им тепло, заботу, ласку и получать в ответ любовь и признательность своих воспитанников.
Так кто же такой воспитатель детского сада? Конечно же, воспитатель – это, прежде всего, человек! Человек, воспитывающий детей, любящий их. Доброта и милосердие должны быть присуще любому человеку, а тем более воспитателю.
Хороший воспитатель – это, прежде всего хороший, добрый, приветливый, внимательный, терпеливый, любознательный человек, дарящий детям ласку. Он должен помнить, что дети как губка – впитывают и хорошее, и плохое. Им не важно, что дома неприятности, что у тебя плохое настроение. Им важны глаза, твои руки, твой голос, твое сердце! И вспоминаешь, что ты здесь для того, чтобы их жизнь продолжалась и была полной, чтобы они были защищены и накормлены, могли учиться, все делать сами, ходили в сухих колготках, с ощущением, что их здесь любят.
Что? Любят? Да! И ты понимаешь, что действительно их любишь. Разных: и когда они плачут, и когда смеются, когда хулиганят, и когда обнимаются, и даже когда обижаются. Просто ты их любишь, и поэтому ты здесь.
Педагог – это больше, чем профессия, это скорее призвание. Даже в университете, невозможно научиться быть воспитателем, им можно только родиться. Так, как без врождённой способности сопереживания и любви к детям практически невозможно направлять детей в их личностном развитии.
Можно также сказать, что воспитатель - это первый человек, после мамы, который может подарить тепло и ласку ребенку, пришедшему в детский сад. Чтобы ребятам было комфортно в нашей группе, я стараюсь создать все необходимые условия, которые отражены в развивающей предметно-пространственной среде. Ведь для того, чтобы каждый день ребенок шел в садик с большим удовольствием нужно знать большое количество материалов, которые пригодятся в течении дня. В своей педагогической работе я активно применяю информационно-коммуникативные технологии, так как современную образовательную деятельность невозможно представить без технических средств обучения. Но, никакой, компьютер не заменит воспитателя, его эмоционального слова. Я, как педагог, нахожусь в постоянном профессиональном поиске своего «я» в профессии.
Лишний раз стараюсь похвалить ребенка, даже тогда, когда его успехи незначительны. Это воспитывает у детей уверенность в себе, вызывает желание сделать следующий шаг. Для меня важно, чтобы ребенок поверил в себя, в свои силы. Очень рада тому, что мои воспитанники с удовольствием приходят в группу, я также жду встречи с детьми и их родителями, со своими коллегами, которые всегда поддерживают, если в этом есть необходимость. Я горжусь своей профессией, радуюсь тому, что мои бывшие воспитанники при встрече со мной улыбаются, здороваются, иногда делятся своими достижениями в школы. И ты думаешь, меня помнят и любят. В такие моменты понимаешь, насколько наша работа прекрасна.
Я думаю, что каждому воспитателю, в том числе и мне, хочется, чтобы воспитанники и их родители вспоминали обо мне, говоря при этом только добрые слова. Ведь если вспоминают по-доброму, то значит, я полностью выполнила свою важную миссию воспитателя.
