Поговорим о звездах
Магистр Мяу: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рад вас приветствовать и давно жду в гости. А знаете ли вы, кто я такой? Я не Кот в сапогах — это мой прадедушка. И не Матроскин я. А вот послушайте, что я сам сочинил:
Сто вопросов — сто ответов,
В них найду я сто секретов.
Все секреты я узнаю,
Поспешив к дедушке Знаю.
В мудрых книгах у дедушки
Зная Много разных-преразных чудес.
Приходите, друзья, поскорее,
Если к знаниям есть интерес.
Теперь вы догадались, что я за кот? Совершенно верно, я — кот ученый, а зовут меня магистр Мяу. Это почетное звание я получил за то, что прочитал много книг. Теперь я могу иногда заменить самого дедушку Зная, ведь он уже старенький. Вот и сегодня дедушка Знай задержался и поручил мне вас встретить, а о чем рассказывать вам — не сказал. Но это не беда, мы с вами можем просто помечтать. Я, например, очень люблю мечтать по ночам на крыше, когда звезды хорошо видны. Если долго смотреть, то начинаешь забывать, где находишься. Будто и крыши под тобой нет, будто ты и не кот вовсе, а маленькая песчинка в огромном мире звезд, будто летишь куда-то! И, знаете, ребята, в такие минуты мне хочется петь... (Кот напевает):
О крыши ночные, о трубы печные,
О звезды, которых не счесть!
И месяц, как чудо, и если вам худо —
Спешите на крышу залезть!
Появляется дедушка Знай.
Дедушка Знай. Приветствую вас, уважаемый магистр Мяу, вы все о крышах мечтаете?
О звездах, которых не счесть? Подождите, здесь что-то есть! Да! Звезды, которых не счесть... Вот именно о них-то мы сегодня и поговорим.
, пригодились мои ночные мечтания на крышах!
Д.3. Спасибо вам, уважаемый магистр (спохватывается), но я забыл поприветствовать ребят. Здравствуйте, мои дорогие внучата и внучки-почемучки! Рад вас приветствовать в храме науки. Сегодня я расскажу вам о звездах. С чего начнем, магистр Мяу? Скажите, когда вам приходится лежать на крыше и смотреть на звездное небо, что еще, кроме замечательных песен, приходит вам на ум?
М. М. О да! Вскоре после песен меня начинают мучить вопросы.
Д.3. И какие, если не секрет?
М. М. Ну вот такие: что там, далеко-далеко? Какой он, этот огромный мир? Кто его сделал и когда, есть ли там живые существа? А еще я иногда думаю о нашей Земле. Она-то сама какая? Где висит? Некоторые вопросы меня так сильно мучили, что я решил сам найти на них ответы в книгах. Так что кое-что я уже знаю.
Д.3. Замечательно! Точно такие же вопросы постоянно задают себе и люди. И задавать их начали давным-давно. Тысячелетия люди ищут ответы на эти вопросы. На часть вопросов уже ответили, а многие и сейчас остаются великой тайной. Вот например, наша родная планета Земля. Это сейчас каждому малышу известно, что Земля круглая, а раньше люди думали иначе. Считалось, что Земля — плоский или выпуклый круг, который держится на подпорках. Древние индусы считали, что землю держат четыре слона, а слоны стоят на громадной черепахе, но они не задумывались, а на чем же стоит черепаха?
М. М. А я вот что прочитал: у нас на Руси в старину можно было услышать такой разговор.
- Дедушка, скажи, на чем Земля стоит? На китах, дитятко! На больших-пребольших китах! И как те киты пошевелятся, бывает на Земле трясение. А на чем же киты, дедушка? На воде, дитятко. А вода на чем, дедушка? На Земле, дитятко. А земля на чем? Какой же ты беспонятливый! Ведь сказано тебе, что Земля на китах стоит!
Д.3. И такой разговор мог продолжаться без конца. Но кто же первый догадался, что Земля круглая?
М. М. Я знаю: древнегреческий астроном Птолемей.
Д.3. А как люди догадались, что Земля круглая? Ведь тогда в космос не летали и телескопов не было.
я тоже знаю.
Д.3. Подождите, магистр Мау. Пусть над этим вопросом поразмышляют ребята. Что натолкнуло людей на мысль, что Земля круглая? (Ответы детей.) А еще Птолемей говорил, что наша Земля — центр Вселенной, вокруг которой вращается Солнце, звезды и планеты. Но это не так. На самом деле Земля и еще несколько планет вращаются вокруг Солнца. Это доказал астроном из Польши Коперник, который жил 400 лет тому назад. А вы, ребята, Можете назвать эти планеты? (Ответы детей.)
9 планет вращаются вокруг Солнца. Вот это компания!
Д.3. Солнечная система — это семья, в которой живет и наша планета Земля. А вот еще что интересно: Земля не только вращается вокруг Солнца, но и вокруг оси. А что при этом происходит, вы, ребята, знаете? (Ответы детей.)
Д. Ну и какой же вы нашли ответ?
с чем сравнивать. Вот если бы просверлить колодец до центра Земли (6380 км), то спускаться туда пришлось бы два месяца! Вот какая Земля огромная, а люди-то на ней муравьями кажутся! А если сравнить Землю с Солнцем, то оно в 1300 раз больше Земли. Если Земля — горошина, то Солнце — арбуз!
Д.3. Вы правы, магистр! Не такая уж большая, оказывается, планета Земля, наш общий дом.
Знай, а нельзя ли побольше узнать о Солнце. Ведь все коты любят понежиться в его теплых лучах.
Д.3. Хорошо. А начнем мы с вопроса: что такое Солнце? Вижу, что ребятам трудно на него ответить. Еще в древности люди поняли, что без Солнца не было бы жизни на Земле. Древние греки называли Солнце богом Гелиосом, римляне — Аполлоном или Фебем, а наши предки славяне — Ярилой. Солнце существует миллиарды лет и, вероятно, еще миллиарды будет существовать. В Солнечной системе это самая мощная машина, вырабатывающая энергию, а энергия — это источник жизни на Земле. Земля получает лишь малую часть излучаемого солнечного тепла. Но и этого хватает для всего живого на Земле.
М. М. А если бы все солнечное тепло обрушилось на нас, что было бы?
Д.3. Земля быстро бы превратилась в пар. Температура Солнца очень высокая: 3—4 тысячи градусов — это снаружи, а внутри температура просто чудовищная — 15 млн градусов.
это да! А если бы на Землю взять одну крупинку такого раскаленного вещества, что было бы?
Д.3. Такая крупинка сожгла бы все вокруг себя на сотни километров.
М. М. Ой-ой-ой! Дедушка Знай, а долго ли добираться до Солнца?
Д.3. Смотря на чем отправляться. Пока самым быстрым кораблем может быть солнечный лучик; в одну секунду он пробегает 300 тысяч км. Вот если бы на нем отправиться, то за 8 минут 20 секунд можно было бы добраться. Ну, а если на поезде, то целых 173 года!
это путешествие! А те звезды, которые мы видим, они, конечно, еще дальше от нас. Может, далеко-далеко есть планеты, похожие на нашу, и там живут существа, похожие на нас, а может быть и совсем не похожие. Ребята, пофантазируйте на эту тему, а дома свои фантазии нарисуйте: какими вы представляете себе существа, живущие на других планетах.
Д.3. Магистр Мяу, у меня к вам и ребятам есть вопрос. Что вы видите, когда смотрите на звездное небо? (Ответы детей.)
М. М. А я вижу зверинец: Лебедя, Рака, Быка, Козерога, Скорпиона, Медведиц.
Д.3. Совершенно верно. Магистр не ошибся. Эти звери действительно обитают на небе, но только они не рычат и не скачут, ни на кого не нападают и вообще не опасны. Это скопления звезд, которые по своему расположению напоминают этих зверей. Такие группы звезд называют созвездиями. Есть созвездия, которые мы видим постоянно, а есть такие, которые то хорошо видны, а то плохо.
М. М. А я знаю одно созвездие на нашем небе, которое всегда легко найти, оно похоже на ковшик, но почему-то называется Большой Медведицей.
Д.3. Если ребята тоже научатся находить эти созвездие на небе, то я открою им один секрет.
М. М. Я тоже хочу знать этот секрет, скажите, в чем он заключается?
Д.3. Этот секрет можно отгадать, если заглянуть в книгу «Астрономия в картинках» на страницу 9. Отгадав этот секрет, вы всегда будете знать, где находится север.
М. М. Ну а мы, коты, и. так не спутаем, где север. Нам еще и деревья подсказать могут.
Д.3. А как быть моряку в открытом море, где нет ни берега, ни деревьев? Остаются только звезды, ведь именно по ним раньше и ориентировались странствующие люди, когда еще не были изобретены разные приборы. Я думаю, и сегодня ребятам такое умение пригодится.
Знай, а еще я слышал, что по звездам узнают судьбу человека, что звезды влияют на характер и способности человека. Правда ли это?
Д.3. Да, это целая наука, а называется она астрология. Ученые-астрологи изучают звездное небо и могут предсказать не только судьбу и характер человека, но и судьбу стран, человечества в целом. Астрология — наука очень древняя и интересная.
Знай, вы так много нам интересного рассказали, спасибо вам. Однако, нельзя ли поточнее сказать, где мы все живем, где находится наша планета?
Д.3. Уточнить это можно. Чтобы легче было все запоминать, мы с ребятами поиграем в вопросы и ответы.
Дедушка Знай показывает книжку-раскладушку с рисунками и по очереди задает ребятам вопросы. У каждого рисунка в книжке есть подпись, которую ребята читают вслух — это и есть их ответы на вопросы.
Где ты живешь? — На Земле. Где находится Земля? — В Солнечной системе. Где находится Солнечная система? — В галактике Млечный путь. Где находится галактика? — Во Вселенной.Д. 3. Получается приблизительно такой адрес: город — галактика Млечный путь, улица — Солнечная система, дом № 3 на планете Земля.
М. М. А откуда она взялась, эта Вселенная? Кто ее создал?
Д.3. О, это сложный вопрос! Вот, например, в Библии сказано, что весь небесный мир сотворил Бог. А ученые не согласны с этим и ищут свое объяснение. Некоторые ученые предполагают, что Вселенная существовала в одной точке, потом около 15 миллиардов лет назад произошел страшный взрыв, и Вселенная стала разбегаться, расширяться, как мыльный пузырь. А другие считают, что Вселенная пульсирует, т. е. сжимается и разжимается, как пружина. Но все это только предположения, доказать все это очень трудно. Вообще в науке астрономии много неизвестного, интересного и загадочного. А открывать неизвестное будут астрономы будущего — это вы, ребята. Все открытия начинаются на книжной полке сегодня. (Показывает на подготовленную книжную выставку.) Прочтите эти книжки и вы сможете ответить на многие вопросы. Ответы можете нарисовать и написать пояснения.
здорово, значит, мои мечтания на ночных крышах пригодились! (Напевает) О, крыши ночные, о трубы печные...
Д.3. Только вам, ребята залезать на крыши, а тем более ночью, не стоит. Ответы на вопросы вы найдете в книгах.
М. М. А теперь споем песенку и помечтаем.
(Мелодия произвольная, поют в виде диалога с Д. 3.).
- Эй, Земля, моя планета,
Где твой край?
- А вовсе нету.
Вкруг своей оси вращаюсь,
Солнцем я обогреваюсь.
Вокруг Солнца я кружу,
Знать, не на китах лежу.
- Кто ж они — твоя семья,
Солнца дочь и сыновья?
- То Венера и Меркурий
И еще шесть братьев хмурых.
Марс, Юпитер и Сатурн
Да Плутон, Уран, Нептун.
- Эй, Земля, а с кем ты дружишь?
Иль одна вкруг Солнца кружишь?
- Я в компании приличной:
Братьев семь, одна сестричка.
Мы горды своей почтенной
Нашей Солнечной системой.
- И с такой семьей солидной Где живете вы — не видно? Ты на небе можешь видеть Часть от дома, лишь чуть-чуть.
Дом — галактика большая
Под названьем Млечный путь.
- А галактика, она-то,
Где находится и с кем?
- Есть галактики другие,
Неизвестные совсем,
И живут они все вечно
Во Вселенной бесконечной.
Дедушка Знай и магистр Мяу прощаются с ребятами, которые подходят к книжной полке на выставке и заданиями к ней.
Домашние задания:
Как доказать без помощи приборов, что Земля круглая? Какая планета самая большая в Солнечной системе? Какая планета ближе всего к Солнцу? Что такое Солнце? Какая звезда всегда указывает на север? Как ее найти? В какой галактике мы живем? Какие созвездия ты можешь назвать? Имена каких известных ученых-астрономов встретились тебе в книгах?Ребята письменно отвечают на вопросы, выполняют рисунки. Ответы на все вопросы не обязательны. Лучшие ответы поощряются.
