3 класс

3 класс

Русский язык (1 полугодие):

1. Язык и речь.

2. Наша речь и наш язык.

3. Текст.

4. Предложение. Словосочетание.

5. Текст.

6. Предложение.

7. Словосочетание.

8. Слово в языке и речи.

9. Лексическое значение слова.

10. Слово и словосочетание.

11. Части речи.

12. Однокоренные слова.

13. Слово и слог. Звуки и буквы.

14. Наши проекты. Рассказ о слове.

15. Состав слова.

16. Корень слова.

17. Формы слова. Окончание.

18. Приставка.

19. Суффикс.

20. Основа слова.

21. Наши проекты. Семья слов.

22. Правописание частей слова.

23. Наши проекты. Составляем орфографический словарь.

Математика (1полугодие):

1 .Сложение и вычитание (продолжение)

Решение уравнений.

Обозначение геометрических фигур буквами.

2. Умножение и деление.

Порядок выполнения действий.

3.Табличное умножение и деление (продолжение).

4.Площадь. Единицы площади.

5.Умножение на 1.

6.Умножение на 0.

7.Деление нуля на число.

8.Доли.

9. Окружность. Круг.

10. Единицы времени.

Литературное чтение( 1 полугодие):

1.Самое великое чудо на свете.

2.Устное народное творчество (русские народные песни, сказки).

3. Поэтическая тетрадь 1.

Ф. .И. Тютчев.

.

.

4. Великие русские писатели.

.

.

.

.

5. Поэтическая тетрадь 2.

.

.

6. Литературные сказки.

-Сибиряк.

.

.

Окружающий мир( 1 полугодие):

1. Как устроен мир
Природа
Человек
Наши проекты: «Богатства, отданные людям»
Общество
Что такое экология
Природа в опасности!
2. Эта удивительная природа
Тела, вещества, частицы
Разнообразие веществ
Воздух и его охрана
Вода
Превращения и круговорот воды
Берегите воду!
Что такое почва
Разнообразие растений
Солнце, растения и мы с вами
Размножение и развитие растений
Охрана растений
Разнообразие животных
Кто что ест
Наши проекты: «Разнообразие природы родного края»
Размножение и развитие животных
Охрана животных
В царстве грибов
Великий круговорот жизни
3. Мы и наше здоровье
Организм человека
Органы чувств
Надёжная защита организма
Опора тела и движение
Наше питание
Наши проекты: «Школа кулинаров»
Дыхание и кровообращение
Умей предупреждать болезни
Здоровый образ жизни

Изобразительное искусство (год):

1.Искусство в твоём доме

Вещи бывают нарядными, праздничными или тихими, уют­ными, деловыми, строгими; од­ни подходят для работы, другие - для отдыха; одни служат де­тям, другие - взрослым. Как должны выглядеть вещи, ре­шает художник и тем самым создаёт пространственный и предметный мир вокруг нас, в котором выражаются наши представления о жизни. Каж­дый человек бывает в роли ху­дожника.

2.Искусство на улицах твоего города

Деятельность художника на улице города (или села). Зна­комство с искусством начинает­ся с родного порога: родной улицы, родного города (села), без которых не может возник­нуть чувство Родины.

3.Художник и зрелище

Художник необходим в театре, цирке, на любом празднике. Жанрово-видовое разнообра­зие зрелищных искусств. Театрально-зрелищное искус­ство, его игровая природа. Изо­бразительное искусство - не­обходимая составная часть зрелища.

4.Художник и музей

Художник создает произведе­ния, в которых он, изображая мир, размышляет о нём и вы­ражает своё отношение и пе­реживание явлений действи­тельности. Лучшие произведе­ния хранятся в музеях. Знаком­ство со станковыми видами и жанрами изобразительного ис­кусства.

Музыка (год):

1.  «Россия – Родина моя» .

2. «День, полный событий» .

3. «О России петь – что стремиться в храм» .

4. «Гори, гори ясно, чтобы не погасло!» .

5. «В музыкальном театре» .

6. «В концертном зале » .

       

7. «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье» .

Технология (год):

1. Информационная мастерская

2. Мастерская скульптора

3.Мастерская рукодельницы

4. Мастерская инженеров - конструкторов, строителей, декораторов

5. Мастерская кукольника