4.2.Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование по специальности "Медико-профилактическое дело", послевузовское и (или) дополнительное профессиональное образование и сертификат специалиста по специальности в соответствии с Квалификационными требованиями к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утверждаемой в установленном порядке, без предъявления требований к стажу работы.
4.2.Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование по специальности "Медико-профилактическое дело", послевузовское и (или) дополнительное профессиональное образование и сертификат специалиста по специальности в соответствии с Квалификационными требованиями к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утверждаемой в установленном порядке, без предъявления требований к стажу работы.
4.3.Характеристика профессиональных компетенций врача-эпидемиолога, подлежащих совершенствованию в результате освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей по специальности «Эпидемиология и профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи»
После освоения программы врач – эпидемиолог должен обладать эпидемиологическим мышлением, хорошо ориентироваться в эпидемиологической обстановке, иметь углубленные знания в смежных дисциплинах; в ходе изучения образовательной программы у специалиста идёт формирование умений в освоении новейших технологий и методик в сфере своих профессиональных интересов; формирование компетенций врача-эпидемиолога в областях:
профилактической деятельности:
– предупреждение возникновения заболеваний среди населения путем проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий;
- проведение, диспансеризации, диспансерного наблюдения; проведение сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья населения различных возрастно-половых групп, характеризующих состояние их здоровья;
диагностической деятельности:
- оказание медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участие в медицинской эвакуации;
реабилитационной деятельности:
- формирование у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих;
организационно-управленческой деятельности:
- применение основных принципов организации оказания медицинской помощи в медицинских организациях и их структурных подразделениях; организация и управление деятельностью медицинских организаций и (или) их структурных подразделений; организация проведения медицинской экспертизы; организация оценки качества оказания медицинской помощи пациентам; ведение учетно-отчетной документации в медицинской организации; создание в медицинских организациях и (или) их структурных подразделениях благоприятных условий для пребывания пациентов и трудовой деятельности медицинского персонала с учетом требований техники безопасности и охраны труда; соблюдение основных требований информационной безопасности.
4.4. Характеристика новых профессиональных компетенций врача – эпидемиолога, формирующихся в результате освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей по специальности «Эпидемиология и профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи»
По окончании обучения врач - эпидемиолог
должен знать:
4.4.1.основы республиканского и субъектов федерации законодательства и основные директивные и инструктивно – методические документы (приказы, инструкции, методические указания) по обеспечению санитарно – эпидемиологического благополучия населения;
4.4.2.принципы и правовые основы деятельности министерств (ведомств, должностных лиц) по охране санитарно – эпидемиологического благополучия населения;
4.4.3.основы законодательных актов и положений, регламентирующих работу заинтересованных министерств (комитетов, ведомств и их органов на местах) по профилактике ВБИ;
4.4.5.сущность, структура, движущие силы и проявление эпидемического процесса;
4.4.6.принцип и структура эпидемиологического метода исследования;
4.4.7.организация и специфика эпидемиологического надзора при различных группах инфекций в рамках системы социально – гигиенического мониторинга;
4.4.8.принципы и методы ретроспективного и оперативного эпидемиологического анализа и эпидемиологической диагностики инфекционной (паразитарной) заболеваемости;
4.4.9.принципы санитарной охраны территорий от завоза и распространения возбудителей инфекций;
4.4.10.особенности эпидемиологии и профилактики антропонозов, зоонозов и сапронозов;
организация и специфика проведения противоэпидемических мероприятий при инфекциях с различным механизмом передачи возбудителя;
По окончании обучения врач-эпидемиолог должен уметь:
4.4.11.проводить эпидемиологический анализ инфекционной заболеваемости;
формулировать эпидемиологический диагноз;
разрабатывать комплекс профилактических и противоэпидемических мероприятий, 4.4.12.адекватных в отношении различных групп инфекционных (паразитарных) болезней;
5.ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Итоговая аттестация по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации врачей по специальности «Эпидемиология и профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи» проводится в форме очного экзамена и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку врача – эпидемиолога Обучающийся допускается к итоговой аттестации после изучения учебных модулей в объеме, предусмотренном учебным планом дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей по специальности «Эпидемиология и профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи» Лица, освоившие дополнительную профессиональную программу повышения квалификации врачей по специальности Эпидемиология и профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи» и успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают документ установленного образца – Удостоверение о повышении квалификации.6. МАТРИЦА
распределения учебных модулей дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей со сроком освоения 144 академических часа
по специальности «Эпидемиология и профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи»
Категория обучающихся: врачи-эпидемиологи и врачи-специалисты федерального бюджетного учреждения «Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека»
Форма обучения: с отрывом от работы (очная)
Форма реализации программы: стационарная
№ | Учебные модули | Трудоемкость | Форма обучения | Региональный компонент | НПО | ||
кол-во акад. часов | кол-во зач. ед. | очная | дистанционная и электронная | ||||
1. | УМ-1 Общая эпидемиология | 12 | 12 | + | ? | + | ? |
2. | УМ-2 Кишечные инфекции | 16 | 16 | + | ? | ? | ? |
3. | УМ-3 Инфекции дыхательных путей | 12 | 12 | + | ? | ? | ? |
4. | УМ-4 Инфекции наружных покровов | 24 | 24 | + | ? | ? | ? |
5. | УМ-5 Инфекции передаваемые половым путём | 14 | 14 | + | ? | + | ? |
6. | УМ-6 Внутрибольничные инфекции | 50 | 50 | + | ? | + | ? |
7. | УМ-7 Кровяные инфекции | 12 | 12 | + | ? | + | ? |
8. | Итоговая аттестация | 4 | 4 | + | ? | ? | ? |
Распределение академических часов:
Всего: 144 академических часа (включают: очное обучение, региональный компонент).
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВРАЧЕЙ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЭПИДЕМИОЛОГИЯ И ПРОФИЛАКТИКА ИНФЕКЦИЙ, СВЯЗАННЫХ С ОКАЗАНИЕМ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ»
Цель: совершенствование профессиональных знаний и компетенций врача - эпидемиолога, и врачей-специалистов федерального бюджетного учреждения «Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека» необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Категория слушателей: врачи-эпидемиологи и врачи-специалисты федерального бюджетного учреждения «Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека»
Срок обучения:144 акад. час., 4нед., 1мес.
Трудоемкость: 144 зач. ед.
Форма обучения: с отрывом от работы (очная)
Режим занятий: 6 акад. час. в день
№ п/п | Наименование модулей, тем (разделов, тем) | Всего (ак. час./ зач. ед.) | В том числе | |||||
Дистанционное обучение | Очное обучение | |||||||
слайд-лекции | формы контроля | лекции | практические, семинарские занятия, тренинги и др. | самост. работа | формы контроля | |||
1. | Модуль 1 Общая эпидемиология | 12 | ? | 6 | 6 | ? | текущий | |
1.1. | Тема 1 Организация профилактической и противоэпидемической деятельности органов и учреждений Роспотребнадзора | 6 | ? | 3 | 3 | ? | ? | |
1.2. | Тема 2 Основы и принципы организации Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека | 6 | ? | 3 | 3 | ? | ? | |
2. | Модуль 2 Кишечные инфекции | 16 | ? | 4 | 12 | ? | Рубежный (зачет) | |
2.1. | Тема 1 Учение об эпидемическом процессе | 5 | ? | ? | 1 | 4 | ? | ? |
2.2. | Тема 2 Учение о природной очаго-вости инфекционных болезней | 5 | ? | ? | 1 | 4 | ? | ? |
2.3 | Тема 3 Основные принципы профилактики и меры борьбы с инфекциями | 5 | ? | ? | 2 | 3 | ? | ? |
2.4. | Рубежное тестирование | 1 | ? | 1 | ? | зачет | ||
3. | Модуль 3 Инфекции дыхательных путей | 12 | ? | 8 | 4 | ? | Рубежный (зачет) | |
3.1. | Тема 1 Дифтерия | 4 | - | ? | 4 | - | ? | ? |
3.2. | Тема 2 Коклюш и паракоклюш | 4 | - | ? | 3 | 1 | ? | ? |
3.3. | Тема 3 Легионеллёз | 3 | - | ? | 1 | 2 | ? | ? |
3.6. | Рубежное тестирование | 1 | - | ? | ? | 1 | ? | зачет |
4. | Модуль 4 Инфекции наружных покровов | 24 | - | ? | 12 | 12 | ? | Рубежный (зачет) |
4.1. | Тема 1 Чесотка | 6 | - | ? | 3 | 3 | ? | ? |
4.2. | Тема 2 Бешенство | 6 | - | ? | 3 | 3 | ? | ? |
4.3 | Тема 3 Столбняк | 6 | - | ? | 3 | 3 | ? | ? |
4.4 | Тема 4 Ящур | 5 | 3 | 2 | - | |||
4.5. | Рубежное тестирование | 1 | - | ? | ? | 1 | ? | зачет |
5. | Модуль 5 Инфекции передаваемые половым путём | 14 | - | ? | 7 | 7 | ? | Рубежный (зачет) |
5.2. | Тема 1 ВИЧ - инфекция | 6 | - | ? | 3 | 3 | ? | ? |
5.3. | Тема 2 Гонорея | 7 | - | ? | 4 | 3 | ? | |
5.4. | Рубежное тестирование | 1 | ? | ? | 1 | ? | зачет | |
6. | Модуль 6 Внутрибольничные инфекции | 50 | - | ? | 25 | 25 | ? | Рубежный (зачет) |
6.1. | Тема 1 Особенности эпидемиологии внутрибольничных инфекций | 10 | - | ? | 5 | 5 | ? | ? |
6.2. | Тема 2 Эпидемиологический надзор за ВБИ | 10 | - | ? | 5 | 5 | ? | ? |
6.3. | Тема 3 Мероприятия по профилактике ВБИ | 10 | - | ? | 5 | 5 | ? | ? |
6.4. | Тема 4 Выявление больных среди медицинского персонала | 10 | - | ? | 5 | 5 | ? | ? |
6.5. | Тема 5 Утилизация медицинских отходов | 9 | - | 5 | 4 | |||
6.6. | Рубежное тестирование | 1 | - | ? | - | 1 | ? | зачет |
7. | Модуль 7 Кровяные инфекции | 12 | ? | 6 | 6 | ? | Рубежный (зачет) | |
7.1 | Тема 1 Вирусный гепатит В | 6 | ? | 3 | 3 | ? | ? | |
7.2 | Тема 2 Противоэпидемические мероприятия в очаге и при вспышке | 6 | ? | 3 | 3 | ? | ? | |
8. | Итоговая аттестация | 4 | ? | ? | 4 | ? | Экзамен | |
Итого: | 144 | ? | ? | 49 | 95 | ? |
ПРИЛОЖЕНИЯ:
Кадровое обеспечение образовательного процесса
№ п/п | Наименование модулей (дисциплин, модулей, разделов, тем) | Фамилия, имя, отчество, | Ученая степень, ученое звание | Основное место работы, должность | Место работы и должность по совместительству |
1 | Модули 1-7 | д. м.н., профессор, Заслуженный деятель науки РФ | ГБОУ ДПО ИГМАПО, зав. кафедрой эпидемиологии и микробиологии | ||
2 | Модули 1-7 | д. м.н., профессор | ГБОУ ДПО ИГМАПО, профессор кафедры эпидемиологии и микробиологии | ||
3 | Модули 1-7 | д. б.н. | ГБОУ ДПО ИГМАПО, профессор кафедры эпидемиологии и микробиологии | ||
4 | Модули 1-7 | к. б. н. | ГБОУ ДПО ИГМАПО, доцент кафедры эпидемиологии и микробиологии | ||
5 | Модули 1-7 | ГБОУ ДПО ИГМАПО, ассистент кафедры эпидемиологии и микробиологии | |||
6 | Модули 1-7 | ГБОУ ДПО ИГМАПО, ассистент кафедры эпидемиологии и микробиологии |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
