Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

  Тест

Двойное бытие.  Концепция мира и человека в лирике Ф. Тютчева.

Указать, какая линия в поэзии, заложенная М. Ломоносовым, была продолжена Ф. Тютчевым

1. любовная

2. философская

3. историческая

Указать важнейшую  особенность  образного мира Ф. Тютчева

1. постоянный параллелизм человек и природа

2. противостояние сил природы

3. двойственность сознания и мира

  Указать, идеи какого  философа оказались близки Ф. Тютчеву

1. Ф. Шеллинг

2. Б. Паскаль

3. Л. Карро

Указать, мировоззренческая концепция о «сущности человеческой свободы» какого философа была близка лирике Ф. Тютчева

1. Ф. Шеллинг

2. Л. Карро

3. Б. Паскаль

  Указать, какие противоречия представлены в тютчевской лирике

1. человек, пытаясь найти гармонию с самим собой, одновременно хочет отстоять свою индивидуальность

2. человек, живя в противоречивом мире  , одновременно хочет отстоять свою индивидуальность

3. человек, стремясь слиться с природными, вечно живыми силами, одновременно хочет отстоять свою индивидуальность

Указать, какой мотив лирики Ф. Тютчева придаёт его стихам трагический колорит

1. мотив умиротворения

2. мотив отрешённости

3. мотив одиночества

Указать, о каких героях Ф. Тютчева  идёт речь

1.  привязанный к земному, «в поте и пыли», он завидует птице

2. он страшится ночи

3.он  хаоса и бури

  А) «Могучий вихрь людей метёт…»

  Б)  «С поляны коршун поднялся…»

  В)  «Ночь хмурая, как дверь стоокий…»

  Указать, в каком стихотворении Ф. Тютчева мысли человека положен предел, как бы ни рвалась душа вверх

1. «Лебедь»

2. «Фонтан»

3. «Листья»

Указать, что придаёт стихам Ф. Тютчева драматический характер

1. контрастность мотивов и страстей

2. впечатлительность и страстность

3. раздвоенность психологии героев

Указать, какие мотивы, разъединяющие людей, широко развёрнуты в лирике Ф. Тютчева

  1. мотивы тоски, страсти и времени

2. мотивы разлуки, времени и расстояния

3. мотивы расстояния, страсти и желания

Указать, какой образ порой доводит поэта до полного отчаяния

1. образ неустроенности всего земного в этом мире

2. образ ожидания  грядущих трагедий и  опустошённости

3. образ «последнего дня», апокалипсиса, ощущение «бездны на краю»

Указать, какое изобразительное средство выразительности лежит в основе этого стихотворения Ф. Тютчева

И чувства нет в твоих очах,
И правды нет в твоих речах,
И нет души в тебе.

Мужайся, сердце, до конца:
И нет в творении творца!
И смысла нет в мольбе!

1. олицетворение

2. гипербола

3. анафора

Указать, что из лирики Ф. Тютчева отвечает современному нам мироощущению

1. мысли о единении всего земного – человеческого и природного

2. мысли о трагической гибели красоты, о роковом расторжении связей внутри бытия – человеческого и природного

3. мысли о бренности всего сущего на земле – человеческого и природного

Указать, строки из какого стихотворения Ф. Тютчева здесь даны

Уж в пристани волшебный ожил челн;
Прилив растет и быстро нас уносит
В неизмеримость темных волн.

Небесный свод, горящий славой звездной,
Таинственно глядит из глубины, —
И мы плывем, пылающею бездной
Со всех сторон окружены.

1. «Сны»

2. «Вечер»

3. «На Неве»

Указать, что Ф. Тютчев поощряет в людях

1. героическое напряжение ума и страсти

2. стойкое противостояние страстей

3. правильное понимание мира

Указать, чему учит нас лирика Ф. Тютчева

1. учит правильному миропониманию и ответственности

2. учит мужеству и общественной активности в борьбе со злом

3. учит жить ожиданием чего - то сверхъестественного

Указать, какие слова в стихах Ф. Тютчева, находясь в ключевой позиции, существенно модифицируют традиционные стиховые размеры

1. многосложные слова

2. повторы слов

3. составные эпитеты

Указать, куда ориентировано художественное пространство лирики Ф. Тютчева

1. вдоль и вдаль

2. вверх и  в глубину

3. вверх и вниз

Указать, какие основные стихии и символы присутствуют в художественном пространстве Ф. Тютчева

1. вода, огонь, небо, деревья, птицы

2. вода, огонь, ветер, буря

3. ураган, деревья, птицы

Указать, признаки какого стиля присущи поэтическому языку Ф. Тютчева

1. признаки среднего стиля

2. признаки высокого стиля

3. признаки низкого стиля

  Ключи

I  2

II  1

III  2

IV  1

V  3

VI  3

VII  1 Б

  2 В

  3 А

VIII  2

IX  1

X  2

XI  3 

XII  3

XIII  2

XIV  1

XV  1

XVI  2

XVII  3

XVIII  3

XIX  1

XX  2