
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
4 год обучения
Результаты четвертого года обучения
- знание названий основных народных промыслов глиняной игрушки; знание пропорций птицы и животного в народной игрушке;
- умение пользоваться стеком, красками; умение наблюдать натуру с целью передачи в пластике ее особенностей; умение передавать выразительные особенности формы и размеры предмета; умение выражать в слове свои впечатления о природе, о примечательных событиях жизни; передавать в пластике по наблюдению, с натуры основные элементы строения предмета; умение? анализировать работу свою и товарищей.
СОДЕРЖАНИЕ ИЗУЧАЕМОГО МОДУЛЯ
«ОСНОВЫ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА» 4 ГОД ОБУЧЕНИЯ
Народная игрушка Липецкой обл. - 27 часов (6 теорет. ч., 21 практ. ч.) Вводное занятие - 3 часа (2 теорет. ч., 1 практич. ч.)
Теория. Организационные вопросы. Инструктаж по охране труда и правилам дорожного движения. Знакомство с содержанием программы. Обсуждение плана работ. Беседа «Народная глиняная игрушка».
Практика. Входной контроль. Составление мини-выставки из экспонатов Музея ДПИ «Октябрьский» г. Липецка.
Добровская игрушка -12 часов (2 теорет. ч., 10 практ. ч )Теория. Добровская игрушка как уникальное явление в русском искусстве. Декор добровской игрушки. Цельные и пустотелые игрушки. Характерные особенности добровской игрушки в виде птицы. Мастер добровской игрушеи- Декор игрушки-птицы. Ознакомление с технологией прокола свистка.
Практика. Изготовление изделия по мотивам добровской игрушки (орел, утка, индюк, петух, жаворонок). Проведение конкурса «Свистунья».
Измалковская игрушка-12 часов (2 теорет. ч., 10 практ. ч.)Теория. Характерные особенности измалковской игрушки в виде животного. Декор игрушки. Ознакомление с технологией лепки. Технология прокола свистка. Мастер измалковской игрушки-
Практика. Изготовление изделия по мотивам измалковской игрушки (корова, баран, свинья); Проведение выставки работ.
Рефлексия: дидактическая игра «Чья игрушка»
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 1 ГОДА ОБУЧЕНИЯ
ПО МОДУЛЮ «ОСНОВЫ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА»
№ | Планиру-емая дата | Фактичес-кая дата | ТЕМА | Кол-во ч. | Основное содержание занятия |
1. | 12.09.17 | Народная игрушка Липецкой обл. Вводное занятие | 3 | Организационные вопросы. Инструктаж по охране труда и правилам дорожного движения. Знакомство с содержанием программы. Обсуждение плана работы. Беседа «Народная глиняная игрушка». Динамическая пауза. Входной контроль. Составление мини-выставки из экспонатов Музея ДПИ «Октябрьский» г. Липецка. | |
2. | 14.09.17 | Народная игрушка Липецкой обл.Добровская игрушка Лепка орла и утки | 3 | Беседа «Добровская игрушка как уникальное явление в русском искусстве». Просмотр выставки из фондов детского объединения «Глиняная игрушка» и Музея ДПИ ДТ «Октябрьский» «Цельные и пустотелые игрушки». Изготовление орла и утки. | |
3. | 19.09.17 | Добровская игрушкаЛепка индюка | 3 | Фронтальный опрос «Этапы лепки игрушки. Цельные и пустотелые игрушки». Ознакомление с технологией прокола свистка. Изготовление индюка. | |
4. | 2109.17 | Добровская игрушкаЛепка петуха и жаворонка | 3 | Просмотр видеофильма «Добровская игрушка». Изготовление петуха и жаворонка. Декорирование игрушки. | |
5. | 26.09.17 | Добровская игрушкаРоспись | 3 | Слушание выступлений учащихся о мастерах романовской игрушки. Роспись игрущек. Проведение конкурса «Свистунья» | |
6. | 28.09.17 | Измалковская игрушка Лепка коровы | 3 | Слово педагога «Характерные особенности измалковской игрушки в виде животного». Ознакомление с технологией лепки из «катушки». Технология прокола свистка в игрушке на основе «катушки». Изготовление коровы. | |
7. | 03.10.17 | Измалковская игрушка Лепка барана | 3 | Просмотр выставки «Декор измалковской игрушки». Чтение отрывков из книг писателей-земляков с описанием романовской игрушки. Изготовление барана. | |
8. | 05.10.17 | Измалковская игрушка Лепка свиньи Роспись | 3 | Фронтальный опрос «Техника лепки из «катушки». Изготовление свиньи. Роспись игрушки. | |
9. | 10.10.17 | Измалковская игрушка Лепка свиньи Роспись Рефлексия | 3 | Просмотр видеофильма «Центр романовской игрушки». Роспись игрушки. Выступление учащихся детского объединения «Краеведение» по материалам экспедиций «ДОКИ» в Липецкий район Липецкой области. Проведение выставки работ. Рефлексия: викторина «Угадай птицу». Викторина «Значение узора». Игра «Одень романушку». Организация и показ выставки готовых изделий. для родителей учащихся |
Итого: 27 часов


