Приемы проведения рефлексии
Личные итоги урока: деятельностные итоги (что успели сделать), развивающие (чему научились), содержательные (на какие вопросы смогли ответить), эмоциональные (какие чувства испытывали).
Выражение своего мнения через цвет (ответы на определенные вопросы – оценивание новизны, интереса и т. п.).
Заполнение дневника: хроника недели, распорядок дня, экологический дневник, дневник поступков.
Мысленный разговор с самим собой (с закрытыми глазами).
«За 3 минуты нарисуйте плакат, изображающий то, чему ваша группа научилась за сегодняшнее занятие»
Предложите участникам придумать от 2 до 10 советов по теме.
Общий рассказ - все рассаживаются по кругу, начинается рассказ на тему семинара (первый начинает) Произносится только первое предложение, сидящие рядом продолжают и развивают тему.
В качестве рефлексии участники могут самостоятельно сформулировать цели и ожидаемые результаты занятия, а затем их можно сравнить с вариантом тренера.
Написать 20 (100) слов о занятии (семинаре).
Список удач и список неудач.
Сожмите руку в кулак и: кому было интересно – разогните большой палец, кто считает, что знания пригодятся в жизни, – указательный, кто хорошо потрудился – средний, кто помогал работе в группах – безымянный, кому урок понравился – мизинец.
Бросание мяча – учащийся, поймавший мяч должен сказать важную идею. Также он может задать вопрос и бросить мяч кому-то еще.
Доска объявлений – каждый учащийся пишет свое предложение на доске.
Групповая картина в конце занятия – настроение.
Все по кругу говорят друг другу комплименты (в ответ надо сказать спасибо и перейти к комплименту другому). Затем обсуждается, что было легче: говорить или принимать комплименты.
Обрисовать ладонь и на каждом пальце написать: свои умения, способности, положительные качества, сильные стороны характера
Предложение спеть строчку из песни, которая отражает настроение. Возможно – строчка из стихотворения, известный афоризм (фраза).
Выбрать смайл, который отражает настроение (в начале занятия и в конце) – изобразить на листе бумаги А4 (с одной и другой стороны).
Рефлексивные опрос: выбор следующих вариантов ответа на поставленный рефлексивный вопрос: СОГЛАСЕН ПОЛНОСТЬЮ – СОГЛАСЕН ЧАСТИЧНО – НЕ СОГЛАСЕН.
