Практическое занятие №1

Практическое занятие №1

1. Тема: Судебно-медицинская экспертиза. Общие вопросы судебно-медицинской танатологии. Определение, предмет, значение судебной медицины.

2. Цель: углубить и обновить знания ординаторов по вопросам судебно-медицинской экспертизе, рассмотреть организационные и процессуальные основы и особенности экспертизы живых лиц при различных преступлениях или патологических насильственных состояниях, а также изучить вопросы судебно-медицинской танатологии.

3. Задачи:

обучающая: обновить знания клинических ординаторов по вопросам судебно-медицинской экспертизы.

развивающая: формирование у клинических ординаторов потребности и мотивов профессионального роста и развития, умений анализа, синтеза и обобщения разнообразных теоретических положений и фактов.

воспитывающая: воспитание стремления к повышению своего общекультурного, интеллектуального и профессионального уровня, интереса к патанатомии, формирование ценностного отношения к специальности патологическая анатомия.

4.Вопросы для рассмотрения:

1.Определение, предмет, значение судебной медицины,

2.Организационные и процессуальные основы судебно-медицинской экспертизы.

3.Судебно-медицинская экспертиза живых лиц.

4.Судебно-медицинская экспертиза вреда, причиненного здоровью.

5.Судебно-медицинская экспертиза при половых преступлениях и половых состояниях (акушерско-гинекологическая экспертиза.)

6.Общие вопросы судебно-медицинской танатологии.

7.Судебно-медицинская экспертиза трупа.

5.Основные понятия темы:

Судебно-медицинская экспертиза.

Виды насильственной смерти.

Юридические аспекты судебно-медицинской экспертизы.

6.Хронокарта занятия:

№	Этап	Цель	Содержание	Методы	Время
180 мин
1	Целевая установка. Мотивация изучения темы.	Обосновать значимость темы и ознакомить клинических ординаторов с планом занятия.	Актуальность темы обусловлена основополагающими моментами необходимыми для дальнейшей практической деятельности врача патологоанатома	Наблюдение	10 мин
2	Предварительный контроль	Проверка исходного уровня знаний	Программированный тестовый контроль	Входное тестирование	10 мин
3	Теоретическое обсуждение темы	Совершенствование знаний об судебно-медицинской экспертизе	Преподаватель совместно с клиническими ординаторами разбирает основные вопросы темы	Индуктивные, методы стимулирования и мотивации - анализ жизненных ситуаций	50мин
4	Самостоя-тельная работа клиничес-ких орди-наторов	Научиться самостоятельно использовать полученные знания при решении практических задач.	Клинические ординаторы работают с предложенными задачами.	Проблемно-поисковые	60 мин
5	Обсуждение возникших вопросов при проведении самостоятельной работы	Оценка проведенной работы, коррекция ответов	Каждый клинический ординатор сообщает о проблемах, возникших трудностях при выполнении самостоятельной работы	Комбиниро-ванный мозговой штурм	15 мин
6	Заключе-ние	Подведение итогов	Разбор трудностей, возникших при самостоятельной работе выставление оценок.	Методы стимулирования и мотивации долга - поощрение	20 мин

7.Форма организации занятия: практическое занятие

8.Средства обучения:

- дидактические: таблицы, схемы, раздаточный материал (приказы, выписки из приказов, инструкции и другие нормативно-правовые акты), виртуальные (мультимедийные слайды, иллюстрации), дерматологические атласы.

- материально-технические: доска, маркеры, мультимедийная установка.