Гласные о-ё после шипящих в суффиксах имён существительных

23.12.16  6 е класс РЯ

Гласные о-ё после шипящих в суффиксах имён существительных.

Цель: познакомить учащихся с новой орфограммой о-ё после шипящих в суффиксах имён существительных.

Задачи: учить школьников извлекать информацию из текста учебника; пробуждать стремление сопоставить её с базовыми знаниями предыдущего материала; побуждать к сведЕнию знаний в таблицы, схемы; учить их читать схемы и применять это умение в практической деятельности; воспитывать креативное и логическое мышление.

Оборудование: образец обобщающей схемы (на доске); 4 карточки-текстоида для сильных учащихся.

ХОД УРОКА

Организационный момент. Опрос по домашнему заданию. Актуализация опорных знаний. Фронтальный опрос.

Игра «Золотая рыбка» по теме «Имя существительное»Заключается в том, что традиционный опрос учителя подменяется вопросами, написанными на бумажных рыбках, которых вытаскивают ученики по очереди. Если на обратной стороне рыбки написано «золотая рыбка», то ученик отвечает на любой вопрос, в котором хорошо ориентируется, или автоматически получает «пятерку».

Смайлик-настроение на полях тетради.

Наблюдение над языковым материалом.

Подумайте, что общего у слов и чем они различаются.

Ш..пот, больш..го, снеж..к.

Какие буквы мы напишем в этих словах? Почему? В каком слове у вас возникли затруднения? Выделите часть слова, ту морфему, в которой находится пропущенная буква. Определите часть речи.

Постановка цели и задач урока. Работа над темой урока Работа с материалом учебника (стр.157)

О какой части речи говорится в правиле? О какой части слова?

Создание обобщающей схемы.

(на доске; с последующим объяснением учителя и записью в тетради)

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

Конструирование предложений.

Составьте предложения со словами, в корнях которых пишут О.

Работа с материалом учебника.

А) Упр. 302  или цифровой диктант

Составьте с 4 словами словосочетание. Обозначьте главные и зависимые слова.

ФИЗМИНУТКА

Б) Упр.303

  5. Индивидуальная работа с карточками. (Один учащийся работает у доски).

Карточка-текстоид.

Замените слова в скобках, чтобы после шипящих в суффиксе была О. Спишите, вставьте буквы, обозначьте орфограммы.

Я надел старенькую (шапка), сжал (кулак) и решительно направился к выходу. Скинув (крюк) с двери, посмотрел на сидевш..го в углу больш..го (медведь) и вышел из дома. Я спешил, ведь там, в лесу, меня ждал одинокий (галка). Ему было обидно, а мне очень стыдно.

Продолжите текст. О чём он может быть? Какова его главная мысль?

Рефлексия.

Беседа.

С какой орфограммой вы сегодня познакомились? Какие буквы мы поставим в словах, о которых говорили в начале урока? Объясните свой выбор. Смайлик-настроение на полях тетради.

Домашнее задание: повторить орфограммы №13, 18, 35; упр.304; сочинить мини - сказку из 5-6 предложений, употребляя слова из второй части упр.303 (по выбору) «На закуску»

Предупредительная диктовка (работа у доски и в тетрадях)

Объясните знаки препинания, правила постановки которых вам известны. Найдите слова на изученную орфограмму, обозначьте часть слова, в которой находится орфограмма, объясните написание.

Есть у бабушки бычок, и зовут его Мычок, и хотя вокруг трава, майский луг зелёный, мне от платья рукава отжевал телёнок. Хитрый ёжик-чудачок сшил колючий пиджачок. Впереди всех шёл небольшой сухонький старичок в чёрном одеянии. Ольга видела с крыльца террасы, как Женя вертелась у чужого забора.

Карточка-текстоид.

Замените слова в скобках, чтобы после шипящих в суффиксе была О. Спишите, вставьте буквы, обозначьте орфограммы.

Я надел старенькую (шапка), сжал (кулак) и решительно направился к выходу. Скинув (крюк) с двери, посмотрел на сидевш..го в углу больш..го (медведь) и вышел из дома. Я спешил, ведь там, в лесу, меня ждал одинокий (галка). Ему было обидно, а мне очень стыдно.

Карточка-текстоид.

Замените слова в скобках, чтобы после шипящих в суффиксе была О. Спишите, вставьте буквы, обозначьте орфограммы.

Я надел старенькую (шапка), сжал (кулак) и решительно направился к выходу. Скинув (крюк) с двери, посмотрел на сидевш..го в углу больш..го (медведь) и вышел из дома. Я спешил, ведь там, в лесу, меня ждал одинокий (галка). Ему было обидно, а мне очень стыдно.

Карточка-текстоид.

Замените слова в скобках, чтобы после шипящих в суффиксе была О. Спишите, вставьте буквы, обозначьте орфограммы.

Я надел старенькую (шапка), сжал (кулак) и решительно направился к выходу. Скинув (крюк) с двери, посмотрел на сидевш..го в углу больш..го (медведь) и вышел из дома. Я спешил, ведь там, в лесу, меня ждал одинокий (галка). Ему было обидно, а мне очень стыдно.

Карточка-текстоид.

Замените слова в скобках, чтобы после шипящих в суффиксе была О. Спишите, вставьте буквы, обозначьте орфограммы.

Я надел старенькую (шапка), сжал (кулак) и решительно направился к выходу. Скинув (крюк) с двери, посмотрел на сидевш..го в углу больш..го (медведь) и вышел из дома. Я спешил, ведь там, в лесу, меня ждал одинокий (галка). Ему было обидно, а мне очень стыдно.

Карточка-текстоид.

Замените слова в скобках, чтобы после шипящих в суффиксе была О. Спишите, вставьте буквы, обозначьте орфограммы.

Я надел старенькую (шапка), сжал (кулак) и решительно направился к выходу. Скинув (крюк) с двери, посмотрел на сидевш..го в углу больш..го (медведь) и вышел из дома. Я спешил, ведь там, в лесу, меня ждал одинокий (галка). Ему было обидно, а мне очень стыдно.

Карточка-текстоид.

Замените слова в скобках, чтобы после шипящих в суффиксе была О. Спишите, вставьте буквы, обозначьте орфограммы.

Я надел старенькую (шапка), сжал (кулак) и решительно направился к выходу. Скинув (крюк) с двери, посмотрел на сидевш..го в углу больш..го (медведь) и вышел из дома. Я спешил, ведь там, в лесу, меня ждал одинокий (галка). Ему было обидно, а мне очень стыдно.

Карточка-текстоид.

Замените слова в скобках, чтобы после шипящих в суффиксе была О. Спишите, вставьте буквы, обозначьте орфограммы.

Я надел старенькую (шапка), сжал (кулак) и решительно направился к выходу. Скинув (крюк) с двери, посмотрел на сидевш..го в углу больш..го (медведь) и вышел из дома. Я спешил, ведь там, в лесу, меня ждал одинокий (галка). Ему было обидно, а мне очень стыдно.

Карточка-текстоид.

Замените слова в скобках, чтобы после шипящих в суффиксе была О. Спишите, вставьте буквы, обозначьте орфограммы.

Я надел старенькую (шапка), сжал (кулак) и решительно направился к выходу. Скинув (крюк) с двери, посмотрел на сидевш..го в углу больш..го (медведь) и вышел из дома. Я спешил, ведь там, в лесу, меня ждал одинокий (галка). Ему было обидно, а мне очень стыдно.

Карточка-текстоид.

Замените слова в скобках, чтобы после шипящих в суффиксе была О. Спишите, вставьте буквы, обозначьте орфограммы.

Я надел старенькую (шапка), сжал (кулак) и решительно направился к выходу. Скинув (крюк) с двери, посмотрел на сидевш..го в углу больш..го (медведь) и вышел из дома. Я спешил, ведь там, в лесу, меня ждал одинокий (галка). Ему было обидно, а мне очень стыдно.

Карточка-текстоид.

Замените слова в скобках, чтобы после шипящих в суффиксе была О. Спишите, вставьте буквы, обозначьте орфограммы.

Я надел старенькую (шапка), сжал (кулак) и решительно направился к выходу. Скинув (крюк) с двери, посмотрел на сидевш..го в углу больш..го (медведь) и вышел из дома. Я спешил, ведь там, в лесу, меня ждал одинокий (галка). Ему было обидно, а мне очень стыдно.

  !!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.

!!! Чопорный, шоры, шорты, шорох, чокаться, трущоб, чащоба, обжора, шов, крыжовник, шомпол, капюшон.