Это наша с тобой биография

Региональная заочная историческая конференция «Трудовые резервы. Годы и судьбы»

ОГБПОУ «Галичский индустриальный колледж Костромской области»

Тема: «Это наша с тобой биография»

Направление: научно исследовательская работа

Достоин Вечной памяти

Автор:

Смирнов Алексей

Руководитель:

преподаватель истории

Галич 2015

Оглавление:

Введение Достоин вечной памяти

1) Василий Владимирович Лапшин. В начале жизненного пути

2) В составе 83 гвардейской стрелковой дивизии по дорогам войны.

3) Участие в Городецкой наступательной операции

4) Весна. Победа.

5) Педагог. Директор. Человек.

3. Заключение

4. Литература

Введение

Человеческая жизнь… Много это или мало? И как ее прожить? Каждый выбирает свой путь. Кто-то доживает до глубокой старости, но не греет, не светит. А кто-то оставляет о себе теплые и добрые воспоминания.

Моя работа о человеке, которого уже нет в живых. Он был участником Великой Отечественной войны. Он остался жить, хотя и был ранен. Смог после войны получить образование, создать семью и большую часть своей послевоенной жизни быть педагогом. Мой рассказ о бывшем директоре нашего колледжа (раньше СПТУ -2) .

Цель работы: рассказать о человеке, чья жизнь которого – пример служения Отечеству.

Задачи:

Познакомиться с материалами, хранящимися в музее профессионального образования колледжа о бывшем директоре, участнике Великой Отечественной войны . Побеседовать с людьми, знавшими , записать их воспоминания. Изучить историю Городецкой наступательной операции 1944 г. Изучить трудовой путь , показать его вклад в развитие системы профессионально-технического образования Систематизировать изученные материалы, представить их в виде исследовательской работы.

Методы исследования:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Теоретические методы (изучение литературы, работа с историческими документами, хранящимися в фондах музея ), которые позволяют оценить собранные факты и сделать выводы) Метод опроса (беседа, интервью), который помогает получить необходимую информацию

Объект исследования: боевой и трудовой путь участника Великой Отечественной войны, бывшего директора колледжа (СПТУ 2) Лапшина Василия Владимировича

Предмет исследования: беспримерный подвиг всего советского народа в годы великой Отечественной войны, в том числе беззаветное служение Родине на фронте и в трудовой жизни отдельно взятого человека.

Достоин вечной памяти

В музее колледжа несколько стендов рассказывают о жизненном пути э замечательного человека – Василия Владимировича Лапшина.. Сохранились записи воспоминаний фронтовика. И когда я знакомился с документами, постепенно приходило осознание того, что Василий Владимирович был необычайно скромным человеком. Читаю строчки автобиографии. «Я, , родился в 1925 году в деревне Савитово Новлянского с/с Наволокского района Ивановской области в семье рабочего. В 1933 году поступил учиться в Новлянскую среднюю школу и окончил ее в 1941 году. После окончания школы работал прицепщиком и трактористом в Наволокской МТС. В марте 1943 года был призван в армию и демобилизовался из армии в 1950 году…». Ни слова о том, что воевал, был ранен.

Жизнь Василия Владимировича до начала войны была обычной. Родился и рос в небольшой деревне, учился в сельской школе. Рано познал крестьянский труд. О том, что пришла большая беда, узнал 22 июня 1941 года из выступления по радио комиссара по иностранным делам ССС. Простые люди недоумевали, почему Германия нарушила пакт о ненападении, ведь казалось, ничто не предвещало близкой войны. Казалось, что война продлится недолго, надо успеть на фронт, успеть повоевать. Но проходили недели, месяцы, и становилось понятно, что военное лихолетье быстро не закончится. Жизнь с каждым днем становилась труднее. Ушедших на фронт мужчин заменяли подростки. Продукты и товары первой необходимости распределяли по карточкам. Но это в городах. Деревенские жители выживали сами.

В то далекое время мальчишки взрослели очень рано. Только - только исполнилось Василию Лапшину восемнадцать лет, как призвали его в армию. В марте 1943 года стал он курсантом военно-пехотного училища. Сначала служил недалеко от дома, в городе Иванове. Был зачислен в роту пулеметчиков. Через три месяца вместе с другими курсантами был переведен в Калинковичское училище, недалеко от города Самары Мордовской АССР.

Летом 1943 года бывший курсант Василий Лапшин стал бойцом 83 гвардейской стрелковой дивизии. Его назначили связистом.

Надежная связь ценилась во все времена, однако особую роль она играет, как правило, в военное время. Люди, которые обеспечивали связь во время военных действий, не только прокладывали линии связи, но и решали своим трудом подчас исход операции. Они же поддерживали боевой дух армии, отвечали за доставку писем бойцам из дома. В годы Великой Отечественной войны больше трех сотен связистов получили звание Героев Советского Союза, многие десятки тысяч были удостоены иных высоких наград Родины. [3]

Дивизия, в которой начал службу солдат, продвигалась по Орловско-Курскому направлению. Все понимали, что приближаются важные военные события. Ставка Верховного командования и Генеральный штаб разработали операцию по разгрому гитлеровской группировки на Курской дуге. Я разыскал материал о дивизии, в которой служил Василий Владимирович.

83-я гвардейская стрелковая Городокская Краснознамённая ордена Суворова дивизия— соединение мотострелковых войск РККА во время Великой Отечественной войны. В годы Великой Отечественной войны дивизия участвовала в Орловской, Брянской, Городокской, Белорусской, Гумбинненской и Восточно-Прусской наступательных операциях Кёнигсбергская операция штурме крепости Кёнигсберг, штурм крепости Пиллау, форсирование пролива Зеетиф, соединяющий Балтийское море с заливом Фришес-Хафф, разгром и пленение противника на косе Фрише-Нерунг. Почётные наименования и награды Орден Красного Знамени — орден Красного Знамени — за героизм проявленный личным составом. Указ Президиума Верховного Совета СССР от 01.01.2001.почётное наименование «Городокская» за отличие в боях при овладении важным опорным пунктом обороны немецких войск на витебском направлении городом Городок. Приказ Верховного Главнокомандующего от 01.01.2001 года. Орден Суворова II степени орден Суворова II степени — за форсирование реки Березины и освобождение города Борисов. Указ Президиума Верховного Совета СССР от 01.01.2001. [1]

Василий Владимирович вспоминал: «… Все училище было направлено в район Курска. Солдаты получили сухой паек, загрузились в автомашины. Нас повезли в сторону фронта. К передовой добирались пешком. Около города Карачева получили оружие. Выбирали его сами, так как на поле оно было свалено в кучу. Выбрал я себе автомат и вместе со всеми продолжил путь к передовой. В конце дня попали под обстрел, а чуть позже вступили в бой. Этот бой стал моим боевым крещением». Василий Владимирович не скрывал того, что ему было страшно. Не хотелось умирать, хотелось выжить и жить дальше. Ведь ему всего восемнадцать лет. Несколько раз ходил в атаку.

Вот как вспоминал Василий Владимирович эти нелегкие для каждого солдата минуты: «Противник хорошо оборонялся. Мы знали, что утром пойдем в атаку. Выдали нам сухой паек, сала кусочек, по сто граммов водки (я никогда ее не пил, старался поменять на сахар). Когда рота поднялась, я быстро добежал до проволочного заграждения. Атака захлебнулась. Мы начали окапываться. Рядом лежал раненый солдат, громко стонал. Я перевязал товарища. Вскоре последовала команда вернуться на исходные позиции, снова начали окапываться. На следующий день атака повторилась. Погибло очень много ребят. Мы ждали, что подоспеют наши танки, но ждали напрасно. Они все сгорели. Меня спасло то, что я умел очень быстро окапываться». Вот так, день за днем протекали военные будни солдата Василия Лапшина. Нелегка солдатская жизнь. Василий Владимирович вспоминал сон под открытым небом, радость от горящего рядом костра, который согревал, привычку подолгу обходиться без горячей еды. Но как радовались бойцы полевой кухне, возможности вкусно и сытно пообедать. А наркомовские сто граммов он старался обменять на сахар, так как считал, что водка в бою не помощница. На войне спасали трезвый расчет, смекалка, выносливость, и, конечно, везение. Никогда не знаешь, как начнется и как закончится твой день. Никогда не знаешь, кто из товарищей упадет от очередного осколка снаряда или от шальной пули. А может быть, осколок или пуля попадет в тебя…

Вскоре воинскую часть, в которой служил Василий Владимирович, расформировали. Молодой боец вместе со своими боевыми товарищами отправился в Белоруссию. Тяжелые бои шли под Витебском. Каждый населенный пункт, каждый поселок или город приходилось отбивать у немцев немалой кровью. Дивизия, в которой воевал Василий Владимирович, освобождала город Городок. Я разыскал информацию об этой освободительной операции.

Наступательная операция войск правого крыла 1-го Прибалтийского фронта, проведённая 13-31 декабря с целью ликвидации Городокского выступа, образовавшегося на завершающем этапе Невельской операции 1943. Выступ обороняли 8 пехотных и авиаполевых дивизий, 1 танковая дивизия и ряд отдельных частей 3-й ТА группы армий "Центр". Замысел советского командования: встречными ударами 11-й гвардейской и 4-й Ударной А фронта (генерал армии И. X. Баграмян) в направлении ст. Бычиха разгромить городокскую группировку противника, овладеть г. Городок и наступать на Витебск. 13 декабря войска армии начали наступление. В полосе 11-й гвардейской Армии, наносившей главный удар, противник оказал упорное сопротивление, только незначительные силы сумели вклиниться в его оборону. Большего успеха добились войска 4-й Ударной А, которые прорвали главную полосу обороны противника. 14 декабря на правом крыле 11-й гвардейской Армии были введены в сражение 1-й танковый корпус и 83-я гвардейская стрелковая дивизия. 16 декабря 1-й танковый корпус вышел в район ст. Бычиха, где соединился с 5-м танковым корпусом 4-й Ударной Армии. Были окружены и в последующем уничтожены части четырех пехотных дивизий противника. 24 декабря освобождён Городок. К исходу 31 декабря советские войска, преследуя противника, вышли к заранее подготовленному противником оборонительному рубежу северо-западнее Витебска, где временно перешли к обороне. Войска фронта за время операции продвинулись на 60 км, нанесли поражение шести пехотным и одной танковой дивизиям противника, ликвидировали Городокский выступ, создали условия для наступления на витебском направлении. 12 наиболее отличившихся в боях соединений и частей фронта удостоены почётного наименования "Городокские". [2]

Читаю о том, как участвовал мой герой в сражении за город Городок: «…враг нехотя отступал, уничтожая все на своем пути. Завязались бои. Я был связистом. Получил задание наладить прерванную связь с командованием. Не нужно объяснять, как важна была связь на войне. Наше подразделение находилось на одном берегу, а противник на другом. Чтобы переправиться на тот берег, саперы навели мост. Передо мной была поставлена задача: перебраться на другой берег и связаться с командиром роты. Плотность огня была такой, что невозможно было поднять голову. В руках мотки проволоки. Я упрямо полз вперед, так как знал, что от моих действий зависит многое. Да и приказ не выполнить я не имел права. Связь заработала». Как говорится, на войне, как на войне. Получил боец Лапшин ранение в ногу. Я внимательно читаю заполненный Василием Владимировичем личный листок по учету кадров. Его рукой сделана запись о том, что с января по июнь 1944 года после ранения он находился на лечении в эвакогоспитале № 000 в городе Гусь-Хрустальный Владимирской области. Значит, тяжела была его рана, если полгода пришлось ее лечить.

И снова в строю боец Лапшин. В июне 1944 года он был направлен в 481 отдельный батальон КВМВД, в котором до октября 1945 года служил командиром отделения связистов. Победу встретил в Польше. Вот как вспоминал об этом незабываемом событии он сам: « … весть об окончании войны застала меня в Польше. Наш состав остановился. Вдруг послышалась стрельба, крики. Все выбегают из вагонов. Победа!!! Люди обнимаются, на лицах радость и счастливые улыбки. Слышится русская и польская речь. Начался митинг».

Долгой была военная служба Василия Владимировича. С октября 1945 по март 1950 года он служил в войсковой части № 000 МВД командиром отделения электромехаников на Западной Украине, в городе Львове. Обстановка там была сложной. Шла жестокая борьба с украинскими националистами - бендеровцами. Ровно семь лет прослужил он в армии. Ушел молоденьким пареньком, а вернулся повзрослевшим, возмужавшим, сильным. Дождались своего любимого сына родители. И он рвался домой, на родину. И мечта у него была – учиться! Еще служа в армии, начал он готовиться к поступлению в техникум. Вернувшись домой, сразу пошел работать, чтобы купить себе гражданскую одежду. Этот факт меня особенно удивил. Я понял, как нелегко жили тогда люди, если демобилизовавшийся солдат после семи лет службы не имел средств на самое элементарное и не мог рассчитывать на помощь родных.

Первой ступенью в образовании Василия Владимировича был техникум механизации сельского хозяйства в городе Иваново, затем он учился Костромской сельскохозяйственный институт «Караваево». В Галичском совхозе-техникуме проработал Василий Владимирович один год.

С октября 1961 года он приступил к выполнению обязанностей заместителя директора по учебно-производственной работе СПТУ-2, С 1967 по 1985 г. раблтал директором Сельского профессионально-технического училища №2. (с 2008 г. –индустриальный колледж) Василий Владимирович вместе с коллективом развивал и совершенствовал систему подготовки кадров для сельского хозяйства. В 1975 году было принято Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О мерах по расширению сети средних сельских профессионально-технических училищ и по улучшению их работы».

Училище вместе с профессией дает законченное среднее образование. (Приложение II, III)

Базой для проведения лабораторно-практических занятий является учебное хозяйство.

В феврале 1975 г. получена копия распоряжения Совета Министров РСФСР за №67-Р от 17.01.75 г. об отводе земель площадью 153 га, в т. ч. 125 га пашни. 3.10.83 г. получен новый акт об отводе земель в количестве 482 га, из них с/х угодья – 355 га, пашня – 301 га.

На землях учебного хозяйства под руководством опытных наставников, учащиеся проводят вспашку, дискование почвы, внесение органических и минеральных удобрений, культивацию, комбинированную обработку почвы, посев и уборку урожая. Для этого в училище имеется достаточное количество тракторов ДТ-75, МТЗ-82, Т-150К и набор сельскохозяйственных машин, комбайны «Нива» и «Колос». Здесь проводятся лабораторно-практические занятия по предмету «Организация и технология производства механизированных работ». В период весеннего сева на полях работает 14 машинно-тракторных агрегатов.

На полях учебного хозяйства учащиеся приобретают прочные навыки высокопроизводительного использования техники, здесь формируется трудолюбие и уважение к хлебу, сельскохозяйственному труду. Поле учит их передовой технологии выращивания высоких урожаев, бережному отношению к технике, любви к земле. Во время практики мастера и преподаватели добиваются от учащихся точного соблюдения агротехники, правил подготовки агрегатов к работе. Урожаи зерновых составляли выше 30ц с 1 га. Ежегодно на полях проходят конкурсы на лучшего пахаря среди учащихся.

С 1976 г. в стране началось строительство новых комплексов средних ПТУ. В 1982 г. был введен новый комплекс СПТУ-2 на 720 учащихся, который включал в себя учебный и общественно-бытовой корпус со спортивным, актовым залом, столовой, мастерские, лаборатории, два общежития, один за другим построены два жилых дома. (Приложение IV)

С 1978 года училище переходит на трехгодичный срок обучения. В 1981 г. состоялся первый выпуск ребят, которые получили общее среднее образование и несколько специальностей: тракторист-машинист широкого профиля, водитель автомобиля категории С, слесарь 2 разряда. Открыты новые специальности: лаборант химико-бактериологического анализа, продавец продовольственных и непродовольственных товаров с правами управления легковым транспортом

Вот как вспоминает своего бывшего руководителя Борис Иванович Кузнецов, ветеран труда «Огромный отрезок моей трудовой биографии пришелся на время, когда училищем руководил Василий Владимирович. Это были годы стабильности и постоянного движения вперед. Профессии, по которым готовило СПТУ-2, были востребованы. Открывались также и новые профессии. Совершенствовалась материально-техническая база»

Бывший мастер производственного обучения Феликс Константинович Смирнов, отмечая деловые качества Василия Владимировича, отметил, что он был прекрасным человеком: тактичным, скромным, очень внимательным. Создал замечательную семью, любил свою жену и детей. «…В то время коллектив в училище был дружный. Часто вместе отдыхали. Устраивали семейные вечера, выезжали на природу. Василий Владимирович был сторонником активного отдыха. Любил играть в футбол».

Помнят о нашем бывшем директоре многие галичане. После выхода на пенсию Василий Владимирович был председателем районного Совета ветеранов. Он проявлял большую заботу об участниках Великой Отечественной войны, тружениках тыла. (Приложение I)

Несколько лет назад Василия Владимировича не стало. Но память о нем сохранят те, кто знал его лично. Память о педагоге, директоре нашего учебного заведения хранит экспозиция музея.

Заключение

Я заканчиваю свой рассказ об одном из миллионов участников Великой Отечественной войны. Работая с документами, фотоархивами, читая его автобиографию, разговаривая с его бывшими коллегами, я сделал следующие выводы:

- Одной из причин победы СССР в Великой Отечественной войне было то, что каждый воюющий солдат понимал, что от его дисциплины, профессионализма во многом зависит исход боевой операции.

- Поколение людей, родившихся в начале двадцатых годов 20 века, воспитывалось на идеалах социализма. Они готовы были к самопожертвованию, но не кричали об этом, а незаметно и честно исполняли свой воинский и человеческий долг.

- Практически, вся трудовая жизнь связана с наштм учебным заведением. За время его работы директором оно всестрорнне развивалось, выпускники училища были востребованы как специалисты во многих районах области.

- Работая с документами, фотоархивами, я понял, что Василий Владимирович был чрезвычайно скромным человеком. На многих общих фотографиях он стоит или сидит с краю, как бы не желает выделяться. Наградные планки на парадном пиджаке стал носить только лишь к концу жизни.

- Мое поколение Россиян 21 века обязано помнить о подвиге старшего поколения, собирать их воспоминания, рассказывать о них.

Список используемых источников

http://www. polk. ru/forum/index. php? showtopic=6446 http://militarymaps. narod. ru/oper_1943.html#42 http://bibliofond. ru/view. aspx? id=727901

ПриложениеI