«Осторожным надо быть»

Беседа.

Цели и задачи:

рассмотрение ситуаций, при которых может возникнуть опасность в повседневной жизни;

обобщение знаний детей по правилам поведения в экстремальных ситуациях, обеспечивающим сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта.

Воспитывать у детей чувство осторожности.

Следить за правильным произношением звуков и за ударением.

Оборудование: ТСО, инд. аппараты, картинки, таблички.

Словарь: лекарства, пожар, осторожно, опасно, спички.

ХОД беседы.

Орг. момент.

Сейчас я проверю, как вы меня слышите.

-Лиза, как ты меня слышишь?

-Миша, какое сегодня число?

-Вита, кто сегодня дежурный?

-Эльвира, как ты меня слышишь?

-Оля. – Я тут.

-Илюша.- Я тут.

Сели правильно. Сегодня мы с вами будем  внимательно слушать, смотреть мультфильмы и отвечать на вопросы.

Фонетическая зарядка.

Я вам прочитаю Предложение, а вы внимательно меня послушайте и правильно произносите звуки

"Буду

  делать хорошо,

и не буду -

  плохо".

. Как вы понимаете это выражение? Посмотрите на картинку – хорошо или плохо.  Можно так делать? Правильно - нет. Это может быть опасно для жизни человека. И слово опасно – значит это делать нельзя - плохо.  Сегодня мы с вами и героями мультфильмов посмотрим, какие опасности окружают нас и научимся  их избегать.

Беседа по теме

Прежде чем начать беседу мы познакомимся с новыми словами - разбор словаря

Тема нашей беседы « осторожным надо быть»- не делать то, что опасно. Плохо.        

( просмотр мФ)

Мы с вами посмотрели м. ф., что вы поняли из него?

Что сделал мальчик?  Хорошо он поступил или плохо? Можно ли детям  играть со спичками, жечь бумагу? ( ответы детей)  Правильно так поступать нельзя – это плохо, опасно. Спички -  это не игрушка а опасные предметы  . Детские шалости со спичками могут привести к пожару.

(Просмотр мФ)

Вы наверное знаете  , если человек заболел, куда он должен пойти?  Правильно, к врачу. Врач лечит больного и даёт ему таблетки. Одни таблетки белые, другие  розовые,  синие, красные. Они похожи на конфеты.  Ни в коем случае нельзя класть их в рот. Кто сможет объяснить почему?  Запомните: даже очень красивую и похожую на сладкую конфету таблетку не берите в рот. Таблетки, витамины, и другие лекарства обычно хранят в аптечке, дети никогда не должны сами  лекарства.

( просмотр мФ)

Опасности нас подстерегают не только дома, но и  на улице.  На прогулке вы, как и мальчик можете встретить  незнакомую собаку  или кошку. Хорошо мальчик поступил или плохо? Правильно – плохо. Это опасно. Нужно быть осторожным. Запомните :

Не убегайте от собаки и не дразните её, она побежит за вами. Не гладьте незнакомых животных. Они могут быть больными или укусить вас. Не трогайте их если рядом с ними детёныши, или они едят.

Физминутка.

БЫСТРО все ребята встали        

Руки БЫСТРО вверх подняли.

БЫСТРО хлопнули 5 раз.

А теперь морганье глаз:

БЫСТРО-БЫСТРО поморгали

И… ногами постучали.

БЫСТРО влево наклонились

И сейчас же распрямились!

Вправо-влево 10 раз –

Отдохнул уставший класс…

Как пингвины полетели

И за парты тихо сели!        

Ну вот мы и узнали правила безопасности  .  Давайте проверим хорошо ли мы их запомнили.

Я прочитаю вам правила, а вы подберёте картинку :

- Спички детям не игрушки. ( А ты будешь ли брать спички? Что может случиться? )

- Таблетки – это не конфетки.  ( Самому можно брать таблетки или витамины?  А если заболел к кому нужно идти? правильно, к врачу)

-  Не подходите к незнакомым животным. ( Почему нельзя подходить, что они могут сделать?)

Итог.

– Молодцы, справились с заданием. Вы сегодня внимательно слушали, думали и правильно отвечали на вопросы

Я желаю всем здоровья и надеюсь, что наши занятия помогут вам вырасти счастливыми людьми.

       

Осторожно

Опасно

Лекарства

Пожар

Спички