Сочинение: «Спасибо деду за Победу!»

 

 

  Автор: Матвеева Александра, ученица 4 «Б» класса МАОУ СОШ №35 г. Улан-Удэ.
  Руководитель: , учитель начальных классов

  Аннотация: Предлагаем вашему вниманию сочинение на тему «Спасибо деду за Победу!», посвященное Великой Отечественной войне и участию в ней прадедов учеников 4 класса.

Данное сочинение можно использовать в качестве иллюстративного материала при проведении классных часов, внеклассных мероприятий ко Дню Победы, при проведении интегрированных уроков.
  Цель:

сохранение в памяти имен  предков, которые внесли неоценимый вклад в победу над фашизмом.

  Задачи:

- собрать информацию об участии в Великой Отечественной войне родственников

  учеников класса;

- написать сообщение об участнике войны;

- рассказать о нем своим одноклассникам;

- создание альбома «Спасибо деду за Победу!»

- экскурсия по городу к памятникам, посвященным Великой Отечественной войне.

  Каждую весну мы встречаем долгожданную Победу! Семьдесят пять  лет отделяют нас от последних залпов Великой Отечественной войны. Но, несмотря на давность событий, потомки ветеранов войны и все Россияне продолжают вспоминать героизм людей, которые отдавали свою жизнь за нашу возможность жить и радоваться  миру.

  Подготовка к юбилейной дате празднования Дня Победы началась заранее. Первый классный час в школе прошел в начале февраля, где мы с учителем и  одноклассниками разработали план мероприятий.  Запланировали  участие в конкурсе рисунков, чтецов, сочинений, экскурсия по памятным местам в городе Улан-Удэ, поиск информации и написание сообщений на темы:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- герои Великой Отечественной войны  Бурятии;

- улицы города Улан-Удэ, носящие имена героев; 

- вклад наших сверстников в годы войны; 

- мои родственники – участники войны. 

- создание альбома «Спасибо деду за Победу!»»

  В апреле месяце в школе прошел конкур чтецов, где моя одноклассница Цыренжапова Алтана заняла второе место, активно мы приняли участие в конкурсе рисунков.

  Интересно прошел классный час о моих сверстниках, которые участвовали  и помогали взрослым в годы войны. Трудно сегодня представить, что мои одногодки  работали у станков по двенадцать  часов, были помощниками в партизанских отрядах, терпели все трудности военного времени. Много людей голодовало, умирали. Меня потряс рассказ о Тане Савичевой, жительнице Ленинграда в блокадном городе, ее запись в блокноте о смерти своих родственников не может оставить равнодушным никого.

  Экскурсия, посвященная памятным местам воинам Великой Отечественной войны в городе Улан-Удэ, расширила наши знания, мы узнали, что в нашем городе было несколько госпиталей, куда привозили раненных бойцов с фронта. На улице Прямой воздвигнут монумент воинам, умершим в госпиталях,  проспект Победы носит название в честь Победы над фашизмом, в дни празднования  9 мая там горит Вечный огонь. 

     

   

  Сообщения о своих родственниках, которые  внесли свой вклад в  Победу, написали не все  ученики моего класса. Из  двадцати шести учеников  это задание выполнили только восемнадцать. Жаль, что мои одноклассники отнеслись к памяти своих предков равнодушно. Ведь в годы войны не было такой семьи, из которой не ушел бы человек на фронт или не работал в тылу. В день, когда мы рассказывали  о военных и трудовых  подвигах  своих дедушек и бабушек, многие из тех, кто не принял участие по сбору информации о своих родственниках, испытывали не ловкость перед своими одноклассниками. Позже оказалось, что у каждого из них есть кем гордиться и о ком помнить.

  Моя одноклассница Павлова Алиса специально ездили в с. Надеино  Тарбагатайского района, где жил прадедушка Михалев Ксенофонт Гаврилович,  так как  родители (внуки) не знали информации о боевом прошлом своего деда.

  Сбор информации для сообщений  многим помогла расширить свои знания об участниках  войны, дала повод гордиться своими родственниками и помнить о них.

  Из собранных данных мы выяснили, что средний возраст составлял двадцать четыре тридцать пять лет,  служили  в звании: рядовой, сержант, старшина, старший лейтенант.

  Место боевых действий: Дальневосточный фронт, Забайкальский фронт, Белорусский  фронт, Сталинградский фронт, Западный фронт, Ленинградский фронт, Прибалтийский фронт, Северо-Западный фронт.

  Из воспоминаний наших прадедов мы поняли, что война – это самое ужасное, что может быть на земле. Многие их них мало говорили о тех событиях, которые они пережили,  их память стерла физические  трудности, но  оставила горечь  потери  друзей, однополчан. Теперь я понимаю, почему на празднике Дня Победы ветераны плачут.

  Дед Кожевникова Романа вспоминал: когда дети играют на улице, у меня сердце наполняется радостью. Мы же дети войны, не имели возможности играть, помогали взрослым. Отца, Федорова Мирона Григорьевича призвали в армию в 1941 году, он дошел до Германии, был ранен в ногу. После войны прожил девять лет.

  Дерюгин Павел: мой прадед,   родился в 1918 году. На фронт прадед ушел в 1941 году. Прадедушка воевал  на зенитных  установках «Катюша». В 1942 году он был ранен и попал в госпиталь. За время войны прадед получил несколько ранений. У него есть награды: медали, ордена, но какие именно мы не знаем. В конце войны был снова ранен и День Победы встречал в госпитале.

  Мой прадедушка по линии отца . Он был участником Сталинградского сражения. Это была страшная битва, которая унесла тысячи жизней советских бойцов. Из батальона, в котором сражался мой прадед, осталось восемнадцать  человек. Он был ранен и отправлен в госпиталь, а после лечения – Курская дуга – крупнейшее в истории встречное танковое сражение. Здесь он был тяжело ранен в грудную клетку и направлен в тыловой госпиталь в г. Ульяновск. В нашей семье до сих пор хранятся справки из госпиталя, которые заставляют нас помнить о том, какой ценой завоёвано счастье. В 1944 году по состоянию здоровья он комиссован. За боевые заслуги мой прадед награждён Орденом Славы 3 степени, медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне».

  Из воспоминаний бабушки Матурова Егора: «В то время работали все, от мала до велика, чтобы как-то помочь фронту. Приходилось голодать, но весь урожай, который собирали с полей, отправляли на фронт, чтобы поддержать бойцов Красной Армии».

  Можно сделать вывод, что каждый человек, живущий в военное время, испытывал трудности, но готов был трудиться и воевать, чтобы пришла долгожданная победа.

  За свой вклад в Победу  наши прадеды  были награждены наградами: медаль за победу над Германией,  медаль за победу над Японией, медаль «За освобождение Варшавы», медаль Жукова. Орден Отечественной Войны 2 степени,  медаль «За отвагу», медаль за оборону Сталинграда, медаль за оборону Ленинграда.

  По окончанию войны, вернувшись в родные дома, наши родственники стали поднимать народное хозяйство страны.  Работали после войны: трактористом, бухгалтером,  инженером – строителем, столяром, шофёром, врачом, почтальоном, работником в колхозе. Многих сегодня нет в живых.

  У времени есть своя память – история моих предков. Сколько будем помнить мы своих родственников и передавать знания об их жизни другим поколениям, столько они будут жить в нашей родословной.

  И хочется еще и еще раз сказать: « Не забывайте о тех, кто подарил нам спокойную жизнь!» Память о тех жестоких, тяжких годах должна жить в нас вечно. Мы должны научиться ценить мирную жизнь, ведь именно ради неё воевали, отдавали жизни все те, кто был на войне. И вечный огонь не должен погаснуть в наших сердцах никогда.

  На основе собранной информации мы создали альбом памяти «Спасибо деду за Победу!»  (см. приложение)