НОД «Россия на карте мира»
Программные задачи: дать детям первые представления о планете Земля, познакомить с глобусом, с помощью которого определить форму, поверхность нашей планеты, определить местонахождение России, столицы России, поселка, в котором мы живем. Уточнить, что такое Родина, расширить кругозор детей. Воспитывать патриотические чувства.
Интегрируемые образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие».
Материал: глобус, иллюстрации «Горы», «Степь», «Пустыня», музыкальные записи.
Словарь: Планета Земля, пустыня, степь, англичане, китайцы, Китай, Англия, Германия.
Ход.
Воспитатель: Дети, как вы думаете, что произойдет, если все люди вдруг забудут свои адреса? Вот представьте себе: идете вы с мамой домой и …забыли, где вы живете. Или я, например, вышла из дома, иду на работу, а где наш детский сад – забыла. И спросить бы у кого, да адреса не знаю. (Рассуждения детей)
-Прямо страшная история получается. (Подводит детей к выводу: знать свой домашний адрес, адрес детского сада необходимо).
Предлагаю детям назвать свой домашний адрес, уточняется адрес детского сада.
Постепенно в процессе беседы дети приходят к выводу, что мы живем в России, но в мире много людей других национальностей и других стран. Например, англичане живут в Англии, немцы – в Германии, китайцы – в Китае и т. д.
А знаете ли вы, что все люди: русские, и французы, и грузины, и китайцы – очень разные и кожа у них разного цвета: у русских – белая, у китайцев – желтая, у негров – черная.
Мы все говорим по – разному: русские – по-русски, китайцы – по-китайски, немцы – по-немецки и т. д. Но у нас есть много общего: мы все люди и у нас один огромный общий дом. У нас над головою одна общая голубая крыша – небо, под ногами общий пол – земля, по которой мы ходим, одна на всех огромная великанская лампа – это Солнце. Солнце можно назвать и огромной печкой, которая нас греет, сушит наши вещи, лечит нас. У нас даже общий водопровод – это тучи, из которых идет дождь, т. е. вода. У нас один на всех «вентилятор» - ветер.
Дома, в котором мы живем, нам хорошо знакомы, они разные – каменные и деревянные, одноэтажные и многоэтажные и даже высотные.
Вот она – наша планета Земля. Конечно, это уменьшенная ее модель. Планета Земля не просто большая, а громадная, великанская. А это модель называется «глобус». Глобус – это модель планеты Земля, на которой мы живем, но она очень похожа на настоящую. Давайте рассмотрим глобус со всех сторон. (Звучит музыка.)
Дети обходят глобус. Воспитатель обращает их внимание на форму, цвет модели и предлагает сесть по удобнее вокруг глобуса (на ковер).
-Какой формы наша Земля? На что она похожа? (Шар, мяч и т. д.) а посмотрите, в какие цвета раскрашен глобус. (Синий, голубой, зеленый, желтый, коричневый, белый.)
-Красивый! Но сделан он не для красоты, а для того, чтобы как можно понятнее и больше рассказать нам о планете Земля.
Каким цветом вы закрашиваете моря, когда рисуете свои картинки? Конечно синим. Обратите внимание, как много воды на нашей планете! Покажите водные пространства.
Покажите самые глубокие места, самые мелкие. А как вы думаете, кто живет в водах рек, озер, морей, океанов?
-Ну а где же живут люди? Не на воде же? Глобус нам рассказывает и об этом. Все, что закрашено не голубым и синим цветом, - суша. Здесь – то и живут люди. Ровные местности на земле окрашены в зеленый цвет, высокие горы – в темно – коричневый, а невысокие возвышенности – в желтый и светло – коричневый цвета.
Планета Земля очень красивая и очень разная. На ней растут зеленые леса, но есть и пустыни – это такие места, где, куда ни посмотри, песок, на котором могут расти только колючие растения. (Объясняет почему).Есть степи – там нет деревьев, а вся земля покрыта травами. А еще есть участки Земли, где только лед и снег. А хотите узнать, где находится страна, в которой мы живем, наша Россия?
Воспитатель показывает на глобусе Россию, предлагает вспомнить, как называется наша столица? Показывает город Хабаровск.
Вместе с детьми делает вывод: на глобусе видно, что в нашей стране много суши, есть равнинные места, горы, много рек, озеров, океанов. Вот какая она красивая наша Россия!
- Россия – эта наша Родина. А что означает слово Родина? (Место, где родился человек, где живет, где ему все знакомо и дорого)
Не случайно говорит народная пословица: «Родимая сторона – мать, а чужая – мачеха»
