Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral


Тема: «Правописание приставки при-».

Разминка.

1.Орфоэпическая. Правильно произнести слова. Подчеркните слова, которые вы произносите обычно по-другому. Запомните правильный вариант произношения.

       Прибау?тка, прибега?ть, прибе?гнуть, при'быльно, прибы'тие, привере'да, приве'т; ни отве'ту, ни приве'ту; ни отве'та, ни приве'та; привора'живать, приворожи'ть.

2.Словообразовательная. Соберите 2 словообразовательные  цепочки, расположив слова в необходимой последовательности. Обозначьте графически ту морфему, с помощью которой было образовано данное слово от предыдущего.

Привет, приветливость, приветливый,

3. Повторение. 1. Корень. 2. Приставка. 3 Синонимы. 4. Антонимы.

РАБОТА С ПРАВИЛОМ

Прочитай слова и укажи общее значение приставки каждого столбика. Запиши внизу под колонкой значение приставки.


Прилетел

Приклеить

Приморский

Пригореть

Приехал

Пришить

Пришкольный

Присесть

Приплыл

Привязать

Прибрежный

Пригнуться

Прикатился

Прибить

Привокзальный

Приоткрыть

Притащился

Привинтить

Приусадебный

Прилечь



Посмотри на общее значение приставок и попробуй сформулировать свой вариант правила­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ написания приставки при-____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 1. Определите значение приставки при - в словах.

Примчаться - _______________

Принести -______________________

Прикоснуться -__________________

Прибалтийский -______________________

Приколоть -__________________________

Притормозить -_______________________

Приостановиться -_______________________

Приклеить-_____________________

Приплыть -___________________________

Задание 2. Запиши слова с приставкой при-, соответствующие лексическому значению.

1. Слегка задеть что-либо - _______________________

2. Задуматься на некоторое время - ________________________

3. Человек с большими капризами _________________________

4. Немного открыть окно _________________________

5. Расположенный  у дороги _______________________

Слова для справок: придорожный, прикоснуться, приоткрыть, призадуматься, привередливый.

Задание 3.  Подберите продолжение пословицы.

Презрение к смерти ______________________________________________________.

Опытному воину ________________________________________________________.

К смелому слава _________________________________________________________.

Уважение _______________________________________________________________.

В опасности _____________________________________________________________.

Солнце пригреет - ________________________________________________________.

Правда как солнце: _______________________________________________________.

Техникой владеешь - _____________________________________________________.

Слова для справок: всё преодолеешь, рождает героев, сама приходит, силой не приобретёшь, ладонью не прикроешь, забор не препятствие, река не преграда, всё поспеет.

Задание 4.  Восстановите текст, вставив на месте пропусков подходящие по смыслу слова.

НЕВИДАННАЯ ПТИЦА

  Над рожью, по направлению к ребятам, неслась какая-то тень. Нюша тихо вскрикнула и _______________________, мальчики ____________________ к земле, _________________ головы. Вася осторожно ________________________ голову, поправил пилотку. Все трое смотрели на ветлу1 за рекой. «_______________________», - прошептал Вася. Он поднял ружьё, ___________________________ в ветлу, ___________________... Грохнул выстрел…

  Моделисты дружно ахнули и затихли, когда увидели нос планёра, который ____________________ в мочалку.

Слова для справок: превратиться, прицелиться, приподнять, присесть, прислушаться, притаиться, пригнуться.

(по Ю. Сотнику)

Ветла1 – дерево рода  ивы

5. Самостоятельная работа. Запишите, вставляя пропущенные буквы.

Если ты в пр…школьный сад
Пр…бежал пр…крыть салат,

Или дерево пр…вить,
Иль теплицу пр…открыть,
Знай, что здесь пр…ставка...…,

Ее значенье повтори.

6. Домашнее задание. § 40, упр. 204