Реализация данной учебной дисциплины осуществляется с использованием материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов учебных занятий и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных программой учебной дисциплины и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам:

? оборудованные кабинеты и аудитории,

? компьютерные классы,

? аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения.



МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Методические указания по освоению дисциплины представлены в Приложении 2 к рабочей программе дисциплины.

Оглавление

1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы        22

2. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине        23

3. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания        27

4. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы        29

1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы


1.1 Перечень компетенций.

Формируемые компетенции

Осваиваемые

знания, умения, владения

Код

Наименование

Профессиональные компетенции (ПК)

ПК-5,

способностью к самоорганизации и самообразованию

З нормативно-правовую базу управления бухгалтерской службой и ведения бухгалтерского дела в России

Уобоснованно и грамотно формировать полную и достоверную информацию о деятельности бухгалтерских служб

Внавыками самостоятельного применения теоретических основ и принципов создания бухгалтерских служб,

Общепрофессиональные компетенции (ОПК - 4)

ОПК-4

способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность

ЗОбщие положения о формировании профессии современного бухгалтера и аудитора

Уобоснованно и грамотно формировать полную и достоверную информацию о деятельности профессиональных организаций бухгалтеров и аудиторов

Внавыками самостоятельной организации ведения бухгалтерского дела

Профессиональные компетенции (ПК - 14)

ПК-14

способностью осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки

З Существующий порядка организации бухгалтерской  службы

У применять статьи кодекса этики профессионального бухгалтера и аудитора в решении возникающих конфликтов и уметь раскрыть решение конфликтных ситуаций при помощи кодекса этики  профессионального бухгалтера и аудитора.

Вметодами анализа и способами решения конфликтных ситуаций, возникающих в процессе деятельности.



1.2 Этапы формирования компетенций.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Кол. час

в том числе в интерактивной форме, час.

Вид занятия, модуль, тема и краткое содержание

Формируемые компетенции

18

8

Лекции

2

2

Модуль 1 Теоретический аспект бухгалтерского дела - как науки

2

2

Тема 1. Основы бухгалтерского дела

1.1 Сущность бухгалтерского дела

1.2 Содержание бухгалтерского дела

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

4

4

Модуль 2 Современные подходы к формированию  профессии бухгалтера, аудитора и создания профессиональных организаций бухгалтеров и аудиторов

2

2

Тема 2.Формирование профессии современного бухгалтера и аудитора

Обязанности, права и ответственность бухгалтера, аудитора. Кодекс этики

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

2

2

Тема 3. Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов

3.1. Формирование профессиональной организации специалистов бухгалтерской профессии – Института профессиональных бухгалтеров (ИПБ России)

3.2. Развитие бухгалтерских служб в России Федеральные органы России, обеспечивающие управление бухгалтерской службы

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

4

2

Модуль 3 Принципы создания и функционирования служб бухгалтерского учета в современных условиях

2

2

Тема 4. Правовой статус бухгалтерской службы

4.1. Правовые основы организации бухгалтерской службы

4.2. Место бухгалтерской службы в структуре управления организацией

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

2

Тема 5. Специфика бухгалтерского учета и внутреннего аудита в компьютерной среде

5.1.Общая характеристика компьютерных систем

5.2. Компьютерные системы бухгалтерского учета на базе 1С: Предприятие

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

8

Модуль 4 Принципы и способы ведения бухгалтерского учета в рамках ведения бухгалтерского дела

2

Тема 6. Хозяйственные ситуации (операции) – важнейший объект бухгалтерского дела

6.1. Оценка хозяйственных ситуаций

6.2. Юридический анализ хозяйственных ситуации,

6.3.Классификация, виды и разновидность бухгалтерских документов

6.4 Факторы, определяющие юридическую силу документов

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

2

Тема 7. Влияние фактов хозяйственной жизни на результат деятельности организации

7.1. Особенности организации бухгалтерского дела в различных видах хозяйственных товариществ и обществ

7.2. Специфика финансового учета и отчетности в некоммерческих, общественных и религиозных организациях

7.3. Влияние хозяйственных ситуаций на финансовый результат

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

2

Тема 8. Порядок отражения в бухгалтерском учете и отчетности фактов хозяйственной жизни

8.1 Характер и принципы бухгалтерского учета и финансовой отчетности

8.2. Последовательность применений учетной политики

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

2

Тема 9. Документирование бухгалтерской деятельности

9.1.Понятие и основные принципы организации документального обеспечения хозяйственных ситуаций

9.2.Состав, классификация, виды и разновидности бухгалтерской документации

9.3.Правила составления и оформления бухгалтерских документов

9.4.Факторы, определяющие юридическую силу документов

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

18

Практические занятия /семинары

2

Модуль 1 Теоретический аспект бухгалтерского дела - как науки

2

Тема 1. Основы бухгалтерского дела

1.1 Сущность бухгалтерского дела

1.2 Содержание бухгалтерского дела

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

4

Модуль 2 Современные подходы к формированию  профессии бухгалтера, аудитора и создания профессиональных организаций бухгалтеров и аудиторов

2

Тема 2.Формирование профессии современного бухгалтера и аудитора

Обязанности, права и ответственность бухгалтера, аудитора. Кодекс этики

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

2

Тема 3. Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов

3.1. Формирование профессиональной организации специалистов бухгалтерской профессии – Института профессиональных бухгалтеров (ИПБ России)

3.2. Развитие бухгалтерских служб в России Федеральные органы России, обеспечивающие управление бухгалтерской службы

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

4

Модуль 3 Принципы создания и функционирования служб бухгалтерского учета в современных условиях

2

Тема 4. Правовой статус бухгалтерской службы

4.1. Правовые основы организации бухгалтерской службы

4.2. Место бухгалтерской службы в структуре управления организацией

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

2

Тема 5. Специфика бухгалтерского учета и внутреннего аудита в компьютерной среде

5.1.Общая характеристика компьютерных систем

5.2. Компьютерные системы бухгалтерского учета на базе 1С: Предприятие

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

8

Модуль 4 Принципы и способы ведения бухгалтерского учета в рамках ведения бухгалтерского дела

2

Тема 6. Хозяйственные ситуации (операции) – важнейший объект бухгалтерского дела

6.1. Оценка хозяйственных ситуаций

6.2. Юридический анализ хозяйственных ситуации,

6.3.Классификация, виды и разновидность бухгалтерских документов

6.4 Факторы, определяющие юридическую силу документов

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

2

Тема 7. Влияние фактов хозяйственной жизни на результат деятельности организации

7.1. Особенности организации бухгалтерского дела в различных видах хозяйственных товариществ и обществ

7.2. Специфика финансового учета и отчетности в некоммерческих, общественных и религиозных организациях

7.3. Влияние хозяйственных ситуаций на финансовый результат

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

2

Тема 8. Порядок отражения в бухгалтерском учете и отчетности фактов хозяйственной жизни

8.1 Характер и принципы бухгалтерского учета и финансовой отчетности

8.2. Последовательность применений учетной политики

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

2

Тема 9. Документирование бухгалтерской деятельности

9.1.Понятие и основные принципы организации документального обеспечения хозяйственных ситуаций

9.2.Состав, классификация, виды и разновидности бухгалтерской документации

9.3.Правила составления и оформления бухгалтерских документов

9.4.Факторы, определяющие юридическую силу документов

ОК-7

ОПК-4

ПК-14

2. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине


№ п/п

Контролируемые разделы (темы) дисциплины

Код и наименование

контролируемой компетенции

и\или ее части

Наименование

оценочного средства

Тема 1. Основы бухгалтерского дела

Тема 2. Формирование профессии современного бухгалтера и аудитора

ПК-14 способен осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки (+ ОК-7, ОПК-4)

О, СР, Д, Р, П, СЗ, Т

Тема 3. Профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов

Тема 4. Правовой статус бухгалтерской службы

ОПК-4 способен находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность(+ ОК-7, ПК-14)

О, СР, Д, Р, П, СЗ, Т

Тема 5. Специфика бухгалтерского учета и внутреннего аудита в компьютерной среде

Тема 6. Хозяйственные ситуации (операции) – важнейший объект бухгалтерского дела

Тема 7. Влияние фактов хозяйственной жизни на результат деятельности организации

Тема 8. Порядок отражения в бухгалтерском учете и отчетности фактов хозяйственной жизни

ОК-7 способен к самоорганизации и самообразованию (+О ПК-4, ОК-77)

О, СР, Д, Р, П, СЗ, Т

Тема 9. Документирование бухгалтерской деятельности

ПК-14 способен осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки (+ ОК-7, ОПК-4)

О, СР, Д, Р, П, СЗ, Т

3. Описание показателей и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания


3.1 Критерии оценивания компетенций: 

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14