Олимпиада 2015 год
В каком слове (словах) совпадает количество звуков и букв? Запиши его (их) на оставленной строке.
Прелестный, семь, ель, веет.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Образуй форму множественного числа и запиши полученные слова на пустых строках.
Лист (бумаги) - ________________________________
Лист (дерева) - ________________________________
Корень (дерева) - ________________________________
Корень (зуба) - ________________________________
Из букв данных слов составьте новые слова и запишите их в пустые прямоугольники.
Логика - |
Ракета - |
Мольба - |
Каратист - |
Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова из скобок.
Мама простыни стирала и на речке (полоскала, поласкала ) ___________________.
К дочке кошка подбежала, дочка кошку (полоскала, поласкала) ___________________.
Вспомни и запиши по два слова на пустых строках, в которых есть удвоенные согласные буквы.
пп _______________________________________________________ нн _______________________________________________________ рр _______________________________________________________
Восстанови слова, в которых первый и последний слог совпадает. Запишите исправленные слова в строчки.
но … _ __________________________________________________
ри … _ __________________________________________________
леч __ _________________________________________________
тал __________________________________________________
Прочитайте предложения и найдите речевые ошибки. Запишите предложения правильно на оставленных строках.Повар посолил суп солью. У Юры жил молодой котёнок. На хрустальной люстре было много висячих висюлек.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№ задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | Всего |
Баллы |
Ответы к олимпиадным заданиям.
2 класс.
Ель2 балла – ответ полностью соответствует образцу
0 баллов – задание не выполнено
Листы (в книге, тетради, железа), листья (на деревьях); корни, коренья (деревья), зубы.
4 балла – задание выполнено правильно
3 балла – найдены 3 слова
2 балла – найдены 2 слова
1 балл – найдено одно слово
0 баллов – задание не выполнено
Логика – иголка, ракета – карета, мольба – альбом, каратист – артистка.
4 балла – составили все слова
2 балла – составлено 3 слова
1 балл – составлено 2 слова
0 баллов – составлено менее 2 слов
1) Мама простыни стирала и на речке полоскала; 2) К дочке кошка подбежала, дочка кошку поласкала.
2 балла – ответ полностью соответствует образцу
1 балл – ответ соответствует частично (вставлено 1 слово)
0 баллов – задание выполнено неверно
4 балла – записано 6 слов
3 балла – записано 5 слов
2 балла – записано 4 слова
1 балл – записано менее 4-х слов
0 баллов – задание выполнено неверно
Заноза, царица, колечко, каталка. Возможны варианты.
За каждое слово, выполняющее условию задания по 2 балла. Всего – 8 баллов.
Повар посолил суп. У Юры жил котенок. На хрустальной люстре было много висюлек.
3 балла – исправлены все предложения
2 балла – исправлено 2 предложения
1 балл – исправлено 1 предложение
0 баллов – задание выполнено неверно
За отсутствие грамматических ошибок добавляем 1 балл.
Всего – 28 баллов
Олимпиада 2015 год
Прочитайте стихотворение. Подчеркни слова, в которых спрятался звук
[ й '].
Ёлка то же, что и ель,
А над ёлочкой капель.
Капли-точки добавляем,
Ё – мы букву так читаем.
Из предыдущего задания выпиши родственные слова в строчки. Выдели корень и основу.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отгадайте шараду и запишите задуманное слово.
Первая буква есть в слове «сурок»,
Но нет этой буквы в слове «урок».
А дальше подумай, и краткое слово
Средь умных ребят ты найдешь у любого.
Две буквы у «мамы» найди без смущенья,______________________________
И в целом получишь – итог от сложенья. ______________________________
Укажите, подчеркнув предложения, в которых нет грамматических ошибок. Одеть платье. Надевать пальто Не ложьте на стол. Не бежите быстро. Жгёт траву. Ездию каждое лето. Лягте удобнее. Поехайте туда зимой.
Прочитайте и отредактируйте предложения. Запишите их правильно.
А) Здесь фотографируют детей на понях и отправляют по любому адресу в разные города России.
Б) Обои захохотали.
В) На березах сидели снегири, они были занесены снегом.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Найди фразеологизмы – синонимы. Выпиши номера, составляющие каждую пару. К фразеологизму без пары допиши соответствующий фразеологизм-синоним.
Тьма кромешная. Глядеть в оба. Поминай, как звали. Держать ухо востро. Ни зги не видно. И след простыл. Кот наплакал.
__________________________________________________________________________________________________________________________
Замени каждое устойчивое выражение одним словом, сходным по значению.
Развесить уши - ___________________________________________________
Пускать пыль в глаза - _____________________________________________
Рвать на себе волосы - _____________________________________________
Точить лясы - __________________________________________________
Образуйте множественное число от данных имен существительных.
Профессор - __________________________________;
Инженер - ____________________________________;
Трактор - ____________________________________;
Слесарь - _____________________________________;
Полотенце - ___________________________________.
Перед вами транскрипция (фонетическая запись) нескольких предложений. Жирным шрифтом в ней выделены ударные звуки. Запиши эти предложения буквами по правилам орфографии.
[Пашол й ? а в л ? эс на й ? олку вл ? эс с ? ижу на й ? эл ? и штоп волк ? и н ? и сй ? эл ? и ].
____________________________________________________________________________________________________________________________________
№ задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | Всего |
Ответы к олимпиадным заданиям.
3 класс.
Ёлка то же, что и ель,А над ёлочкой капель.
Капли-точки добавляем,
Ё – мы букву так читаем.
2 балла – ответ полностью соответствует образцу
1 балл – найдено не менее трех слов
0 баллов – слова не найдены
Родственные слова: ёлка, ель, ёлочка – 1 группа
Капель, капли – 2 группа
4 балла – полностью соответствует образцу
2 балла – за неполное соответствие образцу (не выделены корень, основа; не найдены все слова, но выделена, верно, основа и корень).
Если нашли вторую группу родственных слов, то добавляем 1 балл.
Сумма
2 балла – ответ полностью соответствует образцу.
0 баллов – ответ не соответствует образцу
Надевать пальто, лягте удобнее.
2 балла – задание полностью соответствует образцу
1 балл – подчеркнуто одно словосочетание
баллов – задание не соответствует образцуЗдесь фотографируют детей на пони, и фотографии отправляют по любому адресу в разные города России. Обе захохотали или оба захохотали. На березах, которые были занесены снегом, сидели снегири.
Каждое правильное предложение 1 балл
3 балла – ответ соответствует образцу полностью
- 2 балла – ответ соответствует частично образцу( отредактированы, верно, 1-2 предложения)
1- 5; 2 – 4; 3 – 6; 7 – с гулькин нос.
Каждая пара – 1 балл
балла – задание полностью соответствует образцу балла – названы, верно, две пары балла – названы 3 пары1 балл – названа, верно, одна пара
баллов – задание выполнено неверноРазвесить уши – слушать что-нибудь с любопытством и доверчивостью (а также прислушиваться к чему-нибудь с любопытством, подслушивать что-нибудь с любопытством). При замене фразеологизма одним словом допускался еще один вариант – доверять.
Пускать пыль в глаза – обманывать
Рвать на себе волосы – переживать
Точить лясы – болтать
Возможны варианты: подобраны слова-синонимы.
4 балла – ответ полностью соответствует образцу
1 – 3 балла – подобраны близкие однокоренные слова
За каждое верно подобранное слово по 1 баллу.
Профессора, инженеры, трактора, слесаря, полотенца.
Слово «слесарь», в современном русском языке имеет только одну форму множественного числа.
СЛЕСАРЬ, слесаря, мн. слесаря и (устар.) слесари Толковый словарь Ушакова
баллов – ответ полностью соответствует образцу – 4 балла – за каждую правильно образованную форму.
Пошел я в лес. На елку влез. Сижу на ели, чтоб волки не съели.
5 баллов – ответ полностью соответствует образцу.
1-3 балла – соответствует частично (1-2 предложения).
За грамотность снимаем 1балл в конце работы.
За отсутствие грамматических ошибок добавляем 1 балл.
Всего баллов – 32 балла
Олимпиада 2015 год.
Найди слова, в которых находятся рядом два гласных звука. Подчеркни их
Театр, сиять, союз, струя, боец, шпион, дуэт, оазис, пианино.
В «Обратном словаре» слова расположены в алфавитном порядке по концу слова. Расположи слова по этому принципу.
Ветеран, тиран, кран, экран, буран, ресторан, курган.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Запишите синонимы, состоящие из такого же количества букв, что и соответствующие слова.
Лес - ________________________________
Горе - ________________________________
Мороз - _______________________________
Запишите слова и поставьте ударение.
Поняла, квартал, каталог, звонит, торты, красивее, процент, пальцами, туфлями.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подбери и вставь в таблицу общий корень, чтобы получились три разных однокоренных слова.
л | ю | ||
и | т | ь | |
у | ш | к | а |
Подбери фразеологизмы (устойчивые сочетания) к следующим толкованиям.
Овладевать собой, успокаиваться - ____________________________________
Очень тесно - ______________________________________________________
Усиленно думать над трудным вопросом - ______________________________
Расставь строки по порядку и запиши загадку. Подчеркни глаголы.
Зовут меня люди
Моих лепестков
Царицей цветов
За цвет и за запах
Вас ранить готов
Хоть куст мой зеленый
Колючих шипов
Но кто ж не простит мне.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Замените заимствованные слова русскими синонимами. Запишите их.
Аргумент - ________________________________________________
Демонстрировать - _________________________________________
Инструкция - ______________________________________________
Из всех букв каждой пары или тройки слов составь названия продуктов питания.
Ель + сад + рак = _____________________________________________
Рис + кепи = _________________________________________________
Рыба + соки = ________________________________________________
Нива + реки = ________________________________________________
Составь и запиши словосочетания, употребив существительные из скобок во множественном числе.
У новых (скатерти) - _____________________________________________
Около речных (пристани) - ________________________________________
Пуговицы от (наволочки) - _______________________________________
Шесть (килограммы) (апельсины) - _________________________________
№ задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | Всего |
Ответы к олимпиадным заданиям.
4 класс.
Театр, шпион, дуэт, оазис, пианино.1 балл за каждое слово. Минус 1 балл за ошибочно выбранные слова. Всего – 5 баллов.
Курган, ветеран, тиран, кран, экран, ресторан, буран. балла – задание выполнено, верно
1 балл - если одно слово выбрано неверно
0 баллов – задание выполнено неверно
Бор, беда, холод.
Всего 3 балла. За каждое правильно записанное слово – 1 балл.
ПонялА, квартАл, каталОг, звонИт, тОрты, красИвее, процЕнт, пАльцами, тУфлями.
4 балла – ответ полностью соответствует образцу
2 балла – найдено более 4 слов
1балл – найдено 2 слова
0 баллов – найдено менее 2 слов
Кормлю, кормить, кормушка. Возможны варианты.
2 балла – задание выполнено, верно
0 баллов – задание выполнено неверно
Брать себя в руки, яблоку негде упасть, ломать голову
За каждое фразеологическое сочетание – 1 балл. Всего – 3 балла.
Зовут меня люди
Царицей цветов
За цвет и за запах
Моих лепестков
Хоть куст мой зеленый
Вас ранить готов
Но кто ж не простит мне
Колючих шипов.
4 балла – расставлены строчки. Подчеркнуты глаголы.
3 балла – расставлены строчки, подчеркнуты 1-2 глагола.
2 балла – расставлены строчки и ли подчеркнуты глаголы
0 баллов – задание не выполнено
Аргумент – доказательство, демонстрировать – показывать, инструкция – наставление.
Всего – 6 баллов. За каждое правильное слово или близкие синонимы – 2 балла
Сарделька, персики, абрикосы, вареники.
Всего – 4 балла. За каждое правильно написанное слово – 1 балл
Скатертей, пристаней, наволочек, килограммов апельсинов.
1 балл – за каждое сочетание слов. Всего – 4 балла.
За грамотность снимаем 1 балл.
За отсутствие грамматических ошибок добавляем 1 балл.
Всего баллов – 40 баллов.
