Сочинение Вяльдиной Татьяны (8класс)

Чувства не меняются

Огоньков пришёл в наш класс в конце четверти. Маленький, худощавый, он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре…

  Эти четыре минуты, казалось, были самыми трудными и волнительными в его жизни. Решалось, примут его или нет, и если да, то как. Все с интересом поглядывали на него. Некоторые переговаривались и даже открыто усмехались. Только одна девочка одарила Огонькова мимолётным взглядом своих больших фиалковых глаз. Но мальчишке было не до красоты её глаз. Внутри у него боролось множество противоречивых чувств: желание показать себя с хорошей стороны, укрыться куда-то от этих любопытных глаз, попытаться посмотреть на себя со стороны. Получилось только последнее… Картина эта вызвала у него коктейль чувств: скованный страхом мальчик, с задумчиво гордым взглядом, нерешительно стоящий у двери.

  Голос учителя, назвавший его имя, вывел Колю Огонькова из оцепенения. Тот представил мальчика классу и рассказал немного о нём. После этого Степан Викторович (классный руководитель девятого «Б»)указал ему на свободное место рядом с той самой большеглазой девочкой. Она приветливо улыбнулась ему и подвинула свой учебник на середину парты, так как у Коли ещё не было книг. Мальчик сел рядом за парту и весь урок чувствовал на себе взгляды одноклассников. Одна Лиля (так звали его соседку) почти не обращала на него внимания, а если и разговаривала, то по необходимости. Почему-то Колю это немного задевало.

  Эта девочка, на уроке показавшаяся ему тихой и спокойной, оказалась раскованной и весёлой, но в то же время умной и доброй.

  Внешность её не привлекала особого внимания, но эти глубокие, выразительные глаза и милое лицо, хрупкая фигура – вызывали умиление и доверие, как ландыш, хрупкий, красивый…

  В течение дня Коля подружился с Лилей и понял, что это очень интересная девушка. Она поделилась с ним учебниками и потихоньку ввела в жизнь класса. С её стороны уже не было отчуждённости, напротив, они увлечённо разговаривали даже на уроках, за что нередко получали замечания.

  Школьный день закончился быстро. Коля немного задержался и ушёл позже остальных на полчаса. Выйдя на школьный двор, мальчик услышал голоса. Ему стало интересно, и он подошёл ближе. Ясно было, что говорящие ссорятся. Коля выглянул из-за угла и увидел Лилю с каким-то парнем, кажется Иваном Потешкиным, из десятого класса. Немного постояв, Огоньков услышал слова:

- Ещё раз увижу тебя рядом с ним, жалеть не буду, учти!

- Я не обязана перед тобой оправдываться! – повысив голос, сказала Лиля.

- Значит, он тебе нравится? - голос парня как-то дрогнул.

- А если и так! Тебя это не касается!

  Девушка повернулась и хотела было идти, но Иван, схватив её за руку, произнёс:

- Мы ещё не договорили!

- Отпусти её! – раздался спокойный, холодный голос, с ноткой угрозы.- Не видишь, девушка не хочет с тобой разговаривать!

  Этот голос принадлежал Коле. Лиля испуганно повернула голову в сторону спасителя, а Ваня от неожиданности отпустил её руку.

Ага! Вот и наш герой! – растягивая слова, с усмешкой произнёс он.

- Отпусти её, и больше к ней не приближайся!- повторил Коля.

- Не твоё дело! Иди, куда шёл!- парень хотел ударить Огонькова, но тот, ловко увернувшись, резко выбросил свой кулак вперёд.

  Завязалась драка. Лиля пыталась остановить мальчиков, но безуспешно. Вскоре Коля повалил Ивана на землю, победив  в боевом споре. Громко выкрикивая угрозы, тот ушёл. Огоньков повернулся к Лиле и увидел на её глазах слёзы…

  На следующий день Колю на первом же уроке вызвали к директору в кабинет. Строгий взгляд Дмитрия Ивановича метал молнии в Огонькова. Директор грозно заговорил:

- Николай, в первый же день обучения в нашей школе ты затеял драку! Ты хоть понимаешь, что ты делаешь?! Я вызову в школу твоих родителей, и это ещё лучшее, что может произойти!

- Я понимаю,- серьёзно ответил мальчик.

  Тут дверь стремительно распахнулась и в кабинет влетела Лиля. Её глаза были полны решимости:

- Дмитрий Иванович, не знаю, что Вам Потешкин наговорил, но Коля меня защищал! Понимаете?! Он не виноват! Всё из-за меня! Накажите меня, а не его!

  Директор удивлённо посмотрел на Лилю и, растерявшись от такого напора, забыл, что ещё хотел сказать Огонькову.

- Нет, - спокойно сказал Коля,- за драку отвечу я. Я не смог сдержать себя.

- Замолчи!- твёрдо сказала Лиля мальчику.

  Он посмотрел в её глаза и смутился, и испугался… Они смотрели с нежностью и с решительностью, какой он от неё не ожидал.

- Идите учитесь!- вздохнул директор.

  Ребята вышли. После того как дверь за ними закрылась, Дмитрий Иванович весело и ласково чему-то улыбнулся и пробормотал, вздохнув:

- Эх, молодость! Время проходит…  А вот чувства-то не меняются!..

  … Через двадцать лет в  восьмой «А» класс пришёл новенький. Звали его Кирилл Огоньков. От отца он унаследовал решительность и смелость, а от матери – большие глаза фиалкового цвета… 

Вяльдина Татьяна (8 класс)

Я не люблю пустые обещанья,

И не люблю я лживых слов любви.

Летят часы немого ожиданья,

А хочешь, жизнь отдам? Так вот она – лови!

Я не люблю тебя, хотя люблю всем сердцем…

Люблю всем своим сердцем и душой!

И для тебя открыта моя дверца,

Вот только гость ты, жалко, что не мой…

«Не мой и все! чего об этом плакать?!»

Так голос разума холодный говорит.

Но в сердце моем то дожди, то слякоть,

И лишь страданием оно теперь горит…

А ты любить не можешь и не хочешь!

И там, где сердце - северные льды!

А может, просто голову морочишь,

И чудо лишь спасало от беды…

Но чуда нет, попала я в ловушку,

Попала в сеть, которой крепче нет…

И замолчала гордость - верная подружка,

Как будто ее не было и нет…