Карусель (4 класс) 2014г

Карусель (4 класс) 2014г.
1(исходная).Коля открыл книгу и обнаружил, что сумма номеров левой и правой страницы-25.Чему равно произведение этих номеров?	1(зачетная).Я прыгаю с трамплина в воду : сначала трамплин подбрасывает меня вверх на 1м, затем я лечу вниз на 6м и, выныривая, поднимаюсь на 2 м до поверхности воды. На какой высоте над водой находится трамплин?
2.(исходная)Студент из Германии, изучающий русский язык, вошёл на кухню и спросил: — Есть пить? — Пить есть, есть нет, — ответил ему второй студент. Что он хотел сказать? Варианты:   (А) В доме есть еда, но нет питья. (Б) В доме нет ни еды, ни питья. (В) В доме есть питьё, но нет еды. (Г) В доме есть и еда, и питьё. (Д) Мы будем сначала пить, а потом есть.	2(зачетная).Петя и Вася участвуют в велогонке. Они стартуют вместе и едут по кругу в одном направлении. Петя проезжает 1 круг за 6 минут, а Вася – за 4 минуты. Через сколько минут после старта Вася догонит Петю?
3(исходная).Какой цветок трёхлетняя Таня называет позвоночник? Варианты:   (А) подснежник; (Б) подсолнечник; (В) одуванчик; (Г) колокольчик; (Д) василёк.	3(зачетная) .Рост Буратино 1 метр, а длина его носа раньше была 9 см. Каждый раз, когда Буратино врал, длина его носа удваивалась. Как только длина его носа стала больше его роста, Буратино перестал врать. Сколько раз он соврал?
4(исходная)В коридоре детского сада стояли двухколесные и трехколесные велосипеды. Катяподсчитала, что колес-18,а рулей всего 7.Сколько было двухколесных велосипедов?.	4(зачетная).Алеша задумал число. Он прибавил к нему 5,потом разделил сумму на 3,умножил на 4,отнял 6,разделил на 7 и получил число 2.Какое число задумал Алеша?
5(исходная).Два ковша воды –это половина ведерка, а три чашки – это половина ковша. Сколько чашек в двух ведерках?	5(зачетная ).Через каждую минуту со старта уходят лыжники. Вот в таком порядке : 1,2,3,4,5,6,7.На финиш лыжники приходят тоже через минуту. Вот в таком порядке : 3,1,7,5,2,4,6.Какой номер прошел дистанцию лучше всех?

6 (исходная ).Какое из имён описывает внешность сказочной героини не таким способом, как остальные? Варианты:   (А) Белоснежка; (Б) Синеглазка; (В) Златовласка; (Г) Чернобровка; (Д) все четыре имени описывают внешность сказочной героини одним и тем же способом.	6(зачетная).В ряд стоят три коробки, в каждой по 11 конфет. Ксюша берет по одной конфете из каждой в таком порядке : левая, центральная, правая, центральная, левая, центральная и т. д.Всезакончилось, когда Ксюше надо было взять из коробки конфету, а там конфет не оказалось. Сколько конфет осталось в двух других коробках вместе?
7 ( исходная ).Анаграмма. Лежу я на земле, прибитая к железу, Но буквы переставь-в кострюлю я полезу.	7(зачетная).В хозяйстве Попа было 13 работников. Каждый работник съедал в день каравай хлеба. Поп принял на работу Балду. Живет Балда в поповом доме Спит себе на соломе, Ест за четверых, Работает за семерых. Поп прогнал лишних работников. Сколько караваев хлеба стал Поп экономить ежедневно?
8 ( исходная ).Зайцы пилили бревна. Они сделали 10 распилов и получили 16 частей. Сколько бревен они распилили?	8(зачетная). По-шведски мур — ‘мать’, фар — ‘отец’, барн — ‘ребёнок’, барнбарн — ‘внук’ или ‘внучка’. Кто такиемурмур и фарфар? Варианты:   (А) матери и отцы; (Б) мамочка и папочка; (В) бабушка и дедушка; (Г) дочь и сын; (Д) тётя и дядя.
9 (исходная ). В каком слове не спрятано число? Варианты:   (А) внутри; (Б) родинка; (В) подвал; (Г) стол; (Д) путешествие.	9(зачетная).Трое друзей учатся в первом, во втором и в третьем классах. Их фамилии-Бубликов, Пирожков, Тортиков. У самого младшего из друзей нет братьев и сестер. Тортиков учится с сестрой Бубликова в одном классе, он самый старший из дузей. Как фамилия первоклассника?
10 ( исходная ).На каждом километре шоссе между селами Елкино и Палкино стрит столб с табличкой, на одной стороне которой написано, сколько километров до Елкина, а на другой – до Палкина. Вдумчивый Наблюдатель заметил, что на каждом столбе сумма равна 13. Каково расстояние от Елкина до Палкина?	10(зачетная)У котенка на лапе 5 когтей, а у цыпленка 4. В нашем дворе гуляют 10 котят и цыплят, а всего когтей у них 104.Сколько во дворе котят?
11( исходная ).Какая ягода бывает красной, черной, белой?	11(зачетная).Малыш может съесть 600 г варенья за 6 минут, аКарлсон-в два раза быстрее. За какое время они съедят 600г варенья вместе?

12(зачетная).Из зоопарка на пристань, расстояние между которыми 1 км, повели Слона. В этот момент от пристани навстречу Слону выбежала Моська. Она добежала до Слона, тявкнула на него и побежала обратно на пристань, затем повернула обратно и так далее, пока слон не пришел на пристань. Моська двигалась в 10 раз быстрее Слона. Сколько всего километров пробежала Моська?

13 (зачетная). Дима с Таней играли в «Слова» (наподобие игры в «Города», но по более сложным правилам). Вот какой ряд слов у них получился: автобус — суббота — атом — моток — ... — колос — соль. Какое слово стояло на месте многоточия? Варианты:   (А) кошелёк; (Б) колобок; (В) котелок; (Г) котёнок; (Д) из четырёх перечисленных слов ни одно не подходит.

14(зачетная).Дети пошли в лес за грибами. Максим нашел один гриб, Дима –два, а Никита – три. Когда они вернулись, мама дала им 18 орехов и велела разделить их по заслугам. Сколько орехов получил Дима?

15(зачетная).Мама пошла в гости к подруге. Добралась она до дома подруги пешком и очень устала, поэтому обратно решила ехать на автобусе. Она проехала половину пути на автобусе и, так как автобус был неисправен, то получилось, что он едет в два раза медленнее, чем она ходит. Тогда она взяла такси. которое ехало в 5 раз быстрее, чем пешком. Куда добралась мама быстрее – в гости или обратно домой?

16(зачетная)В стране Лимпопо 9 городов. Каждые два города соединены авиалинией. Сколько всего авиалиней в стране Лимпопо?

17 ( зачетная ).Заяц соревновался с черепахой в беге на 100 метров. Когда заяц прибежал к финишу, черепахе оставалось до него еще 90 метров. На сколько метров надо отодвинуть назад стартовую линию для зайца, чтобы при новой попытке оба бегуна пришли к финишу одновременно?