, гр. 508
Географическая культура – огромное богатство человечества. Это то, что должно объединять не только всех ученых и общественных деятелей, но и всех небезразличных к развитию человечества жителей Земли. География – синтезирующая наука, на базовом уровне её должен знать каждый. Наиболее точно и ёмко, на мой взгляд по этому поводу выразился Кант, сказав, что «без знания географии человек остается тупым и ограниченным». Широкий кругозор – вот что дает географическая культура и географическое образование. Конечно, студенты географических факультетов имеют гораздо больше возможностей расширять таким образом свой кругозор, познавая нашу планету и её разнообразие, чем такие возможности имеют люди, изучавшие географию лишь на школьной скамье. В этом я вижу главную проблему географической науки в наше время: донести нашу широту взглядов, обратить на это внимание общества. К сожалению, пока наша наука испытывает определенные трудности в выполнении своей роли.
Значение географии, как и любой другой области знания, определяется тремя взаимно связанными факторами: а) ее местом или изучаемым ею явлением, б) социальным заказом, который дается в данный момент этой науке человеческим обществом, учитывая это место и в) выполнение данного заказа. Современная роль географии состоит в том, чтобы решать главную проблему человечества – проблему взаимодействия общества и природы. Сомнение вызывает тот тезис, что она на данный момент может конструктивно заниматься решением территориальных аспектов этой проблемы. Это положение указывает только на то место, которое занимает география (действительно, кроме нее, некому решать этот аспект проблемы), но никак не на то, что она может справиться с возложенным на нее социальным заказом – решать весь комплекс проблем взаимодействия человека с окружающей средой на Земле.
У географии сохранилось на данный момент достаточно незавидное место – не географами она до сих пор считается наукой провинциальной, находящейся далеко от передовой человеческого прогресса, время расцвета которой прошло несколько веков назад. Отдельные ее прикладные отрасли добились более лучшего положения – одни оправданно, за счет чисто технического обслуживания человечества (краткосрочный гидрометеопрогноз, картосоставительские работы и др.), другие – в результате неоправданного преувеличения своей роли в принятии будто бы определяющих будущее человечества геополитических, экономических, демографических и других решений, которые не меняют его судьбу как в целом на Земле, так и в частности, в каком-либо отдельном регионе или районе.
В соответствии с местом в современном мире, а именно с направленностью на изучение всех взаимодействий друг с другом каждого геокомпонента окружающей среды и в конечном счете – всех их по отдельности и в целом с человеком в его доме Земле, именно географическая область знания должна была бы получить жизненно важный для человека социальный заказ: создать мощный теоретический фундамент, универсальный понятийно-методический аппарат, четкую и доступную технологию наземных и дистанционных, полевых и камеральных геоэкологических изысканий для: 1) однозначно понимаемой фиксации геоэкологической ситуации (всей окружающей среды, включая антропогенную составляющую, и механизм их взаимодействия) на любых масштабных уровнях с созданием кондиционных карт и других моделей, 2) последовательного проведения и верификации точных оценок целесообразности осуществления любых видов жизнедеятельности человека, 3) обоснованных прогнозов техногенных и природных с их положительными и отрицательными последствиями и 4) ответственных рекомендаций по использованию, устранению или ослаблению последних.
Драматизм современной географии заключается в вопросе не о ее месте, а о ее о предназначении в жизнедеятельности человека, которое она должна оправдать в соответствии с необходимостью уверенного решения наиболее острых для человечества геоэкологических проблем и которое ей пока выполнить не по силам в связи со своей методологической запущенностью и неподготовленностью в их решении.
Особое значение уделяется социально-экономической географии, представители которой должны спуститься с глобальных и даже региональных «высот» к более крупномасштабным проблемам взаимоотношений человека с окружающей средой и заниматься сугубо своим, географическим, делом – определять виды антропогенных воздействий на окружающую среду, картировать все то, что составляет антропогенную составляющую ландшафта, изучать механизм ее взаимодействия с природными геокомпонентами, оценивать то и другое в денежном выражении. Без всего этого общая география не состоится и ее социальный заказ выполнен не будет, в то время как размещением производства, на которое больше всего уделяется внимание экономическая география, могла бы заниматься и квалифицированно занимается соответствующая дисциплина в экономике.
Предлагается определять значение нашей науки в целом не только от частного к общему, но и от общего к частному или, конкретнее, путем соотнесения содержания общей географии с содержанием новой отечественной философии как более «высокой интеллектуальной инстанции». Проблемы новой отечественной философии затрагивают исследования всего «нравственно-интеллектуального поля», «силовые линии» которого пронизывают и соединяют все ингредиенты духовной жизни человека и направляют их к его практической жизнедеятельности.
В изучении ландшафтно-геоэкологического пространства в нашем распоряжении имеются многие технологические возможности и теоретические наработки, позволяющие в своей совокупности профессионально осуществлять оценку земель, пространственные и пространственно-временные прогнозы и рекомендации. А вот вопросы о географическом времени и, самое главное, возможность и правомерность экстраполяции даже самых обспеченных современным материалом временных рядов в близкое и тем более далекое будущее остаются открытыми как в научном, так и в мистическом планах. К описанию, определению и динамическому истолкованию строения ландшафтной оболочки привлечен наиболее современный в естествознании аппарат учения о симметрии. Проведена попытка корреляции между всеми природными и антропогенными элементами и структурой, не связывая последние с рельефом земной поверхности, а внедряя универсальный язык, годный для использования как в физической, так и в социально-экономической географии. Решение аналогичных вопросов применительно к географической оболочке находится на уровне самых предварительных эскизов. Хочется верить, что, двигаясь в данном направлении, мы сможем развиться в правильном направлении, обратить внимание общественности на географию и тем самым сделать мир лучше.
Литература
Лекции по курсу «Географические аспекты устойчивого развития». , , 2014. , , История географии. Смоленск, 1998. , , Теория и методология географической науки. М.: Владос, 2005. , , О географической науке с оптимизмом // География на рубуже тысячелетеий. СПб, 2005. Общие проблемы организации географической науки и образования // Теория эколого-географических исследований. СПб, 2005. Теория и практика эколого-географических исследований / Под ред. , . СПб, 2003. Философия общего дела // Русский космизм. М., 1993.