Имя прилагательное, 1 вариант.
Прочитайте текст.
(1) Тула славится на весь мир своим оружием, самоварами и, конечно же, пряниками. (2) Печатные и лепные, для праздников и на каждый день, сдобные и пресные – но все удивительно вкусные. (3) Медовые сдобные пряники были роскошью, их могли позволить себе далеко не все жители города и его окрестностей, некоторым приходилось довольствоваться пресными пряниками.
(4) Пряники туляки изготавливают с незапамятных времён – первое письменное упоминание этого лакомства встречается в писцовой книге за 1685 год. (5) Все пряники в те времена изготавливались вручную.
(6) Пряники отличались разнообразием – лепные, печатные, обрядовые, силуэтные.
(7) Из теста можно было вылепить какую-то фигуру – птичку, животное, человечка – тогда получался лепной пряник. (8) Лепные фигуры – древнейшие и самые известные – отличались простотой и оригинальностью.
(9) Пряники с рисунками, которые делали при помощи досок, в народе называли печатными. (10) Они приобрели особую популярность. (11) Печатными они назывались потому, что изображения на пряниках сначала вырезали на специальной доске. (12) Её можно использовать многократно, оттискивая тот или иной узор на тесте. (13) Эти-то доски и назывались печатными. (14) Для изготовления такой доски бралась грушевая древесина или древесина берёзы.
(15) Пряники разделялись по назначению: подарочные, прощальные, свадебные, поминальные. (16) С ними связывались многие старинные обычаи и поверья. (17) Без пряников не проходило ни одно событие. (18) Тульские пряники считались у наших отцов дорогими подарками. (19) По народному поверью считалось, что пряники имели целебные свойства и помогали в лечении болезней. (20) В таких случаях на доске вырезали буквы, которые соответствовали начальным буквам имён архангелов.
(21) Узоры на доске были разными. (22) Для ритуальных пряников, которые использовались в различных обрядах, были свои рисунки, для подарочных пряников вырезались другие, детям покупались пряники с третьим видом орнамента. (23) В некоторых зажиточных домах имелись печатные доски больших размеров. (24) Попадались на досках и буквы. (25) В 18 веке выпекалась пряничная азбука.
(26) Кстати, многие доски тульских «прянишников» (эта почётная и прибыльная профессия переходила по наследству), можно увидеть и сегодня. (27) В 1996 году в Туле был открыт Музей пряника. (28) В его экспозиции можно увидеть как сами пряники – от крошечного 50-граммового до огромного 16-килограммового, так и различные предметы, которые применяли при производстве медового лакомства.
(29) Интересно наблюдать, как менялись надписи и характер узоров на пряниках – печатные доски хранят на себе следы истории. (30) Как на них вместо букв, которые соответствовали начальным буквам имён архангелов, появлялись новые слова – олимпиада, фестиваль. (31) А сейчас можно встретить и пряник с рекламой какой-нибудь компании.
(32) В музее пряника можно не просто осмотреть витрины с экспонатами, но и отведать ароматного свежего пряника, который специально продаётся с чаем после экскурсии. (33) При музее работает цех по выпечке этих ароматных изделий. (34) Несмотря на широко развитую автоматизацию в кондитерской промышленности, пряничный труд по-прежнему остаётся ручным.
( Из Интернета)
Выполните задания 1-9.
1. На какой вопрос в тексте нет ответа?
1) Чем печатный пряник отличается от лепного?
2) Каков рецепт настоящего тульского пряника?
3) Какие народные поверья связаны с пряниками?
4) Как называли людей, которые пекли пряники.
2. В каком(-их) предложении(-ях) содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему изготовление пряников на Руси было прибыльным делом?»
1) (6) Пряники отличались разнообразием – лепные, печатные, обрядовые, силуэтные. (7) Из теста можно было вылепить какую-то фигуру – птичку, животное, человечка – тогда получался лепной пряник.
2) (17) Без пряников не проходило ни одно событие. (18) Тульские пряники считались у наших отцов дорогими подарками. (19) По народному поверью считалось, что пряники имели целебные свойства и помогали в лечении болезней.
3) (29) Интересно наблюдать, как менялись надписи и характер узоров на пряниках – печатные доски хранят на себе следы истории.
4) (33) При музее работает цех по выпечке этих ароматных изделий. (34) Несмотря на широко развитую автоматизацию в кондитерской промышленности, пряничный труд по-прежнему остаётся ручным.
3. Укажите, значение каких слов объясняется в тексте.
1) письменное, писцовой (предложение 4)
2) древнейшие, распространённые (предложение 8)
3) печатный, лепной (предложение 6)
4) почётная, прибыльная (предложение 26)
4. Какое средство выразительности использовано в предложении 29?
Интересно наблюдать, как менялись надписи и характер узоров на пряниках – печатные доски хранят на себе следы истории.
1) эпитет 2) метафора 3) сравнение 4) повтор слова
5. Какое слово из текста является именем прилагательным?
1) своим 2) какую-то 3) такой 4) древнейшие
6. Найдите имя прилагательное, которое можно включить в группу слов со значением «сделанный из чего-либо».
1) медовые 2) печатные 3) крошечного 4) огромного
Выполните задания 10-15.
7. Из предложений 32-34 выпишите имена прилагательные с морфологическими признаками: в единственном числе, в мужском роде, в родительном падеже. Запишите начальную форму этих имён прилагательных. Разберите эти прилагательные по составу.
8. Из предложений 6-8 выпишите имена прилагательные с безударной гласной в корне, проверяемой ударением. Формы одного и того же слова не записывайте. Запишите проверочные слова.
9. Из предложения 4 выпишите фразеологический оборот, в состав которого входит имя прилагательное.
10. Из предложений 19-26 выпишите однородные определения, выраженные именем прилагательным.
