МБДОУ Темниковский детский сад комбинированного вида «Золотой петушок»


МБДОУ Темниковский детский сад комбинированного вида «Золотой петушок»



(для детей старшего дошкольного возраста)



Подготовила и провела воспитатель подготовительной группы


Дата проведения:16.01.2015 г.



2015 г.



Цели и задачи:

1.Продолжать знакомить детей с творчеством знаменитых русских поэтов, художников и композиторов, воспитывать любовь к поэзии, к родной природе.

2.Расширять представления детей о характерных признаках зимы и её особенностях.

3.Продолжать учить детей выразительно читать наизусть, чувствовать, понимать стихотворения, развивать поэтический слух, эстетическое восприятие живописи, поэтических и музыкальных произведений.

4.Развивать артистические и творческие способности дошкольников.


Оборудование: Мультимедийное оборудование, презентации: «Красавица зима», «Стихи и картины о зиме», аудиозапись стихотворения «Вот север тучи нагоняя…», диск с произведениями: «Декабрь», А. Вивальди «Зима», снежинки, костюм зимы, шапочки – атрибуты для зимних месяцев.

Предварительная работа: чтение, анализ и заучивание стихотворений русских поэтов о зиме, беседы о зиме, рассматривание иллюстраций о зиме, прослушивание музыкальных произведений русских композиторов о зиме.




Ход мероприятия: Дети под музыкальное сопровождение заходят в зал и рассаживаются на стульчики.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать вас в нашем зале. Сегодня мы собрались, чтобы поговорить об одном из времён года, почувствовать и насладиться красотой русской природы в это время года при помощи художественных средств: стихов, картин и музыки. А вот какое это время года вы узнаете, отгадав загадку:

Тройка, тройка пролеСкакуны у тройки белы.    А в санях сидит царица -      Белокожа, белолица.     Как махнула рукавом -      Всё покрылось серебром (зима).

Ведущий: Правильно. Мы поговорим о зиме. Зиму любят все: и взрослые, и дети. А все это потому, что природа зимой особенная, она торжественная, величавая, сияющая чистотой и свежестью; воздух морозный, деревья в инее и снегу. Зима – это очень красивое время года. И сейчас я предлагаю вам полюбоваться зимними пейзажами под музыкальное произведение русского композитора «Декабрь» из цикла «Времена года».





Показ презентации «Красавица зима» с музыкальным сопровождением.

Ведущий: Зима бывает разной. Она и студеная с морозами, и с оттепелью и капелью, с метелями и вьюгами, снежная, да с солнцем. Но всегда неизменно сказочная, волшебная и очень красивая. Эта красота не может оставить людей равнодушными, именно поэтому рождаются стихи, картины и музыкальные произведения о зиме и зимней природе. Давайте послушаем аудиозапись стихотворения великого русского поэта «Вот север тучи нагоняя…» и узнаем, как красиво поэт описывал зиму.

Прослушивание аудиозаписи с демонстрацией слайдов.

Ведущий: Как поэт называет зиму? Как описывает её приход? Какими словами называет снег? А теперь я предлагаю вам познакомиться с творчеством знаменитого русского поэта С. Есенина.





Чтение детьми стихотворений С. Есенина «Берёза», «Пороша», «Поёт зима, аукает». Чтение сопровождается показом слайдов.




Ведущий: Как поэт описывает зимнюю берёзу? С чем сравнивает снег, сосну, берёзовые ветви, зимний лес? А теперь послушайте, как говорят о зиме другие известные поэты - И. Суриков и А. Фет.


Чтение детьми стихотворений И. Сурикова«Мороз». «Зима»; А. Фета «Чародейкою зимой…». Чтение сопровождается показом слайдов.


Ведущий: С чем сравнивает поэт покрытое снегом поле, лес зиму? Ребята, кроме стихов люди придумали много пословиц и поговорок о зиме. Вот послушайте: «В зимний холод всякий молод»; «Два друга – мороз да вьюга»; «Много снега – много хлеба»; «Мороз не велик, да стоять не велит».


А теперь я предлагаю вам поиграть в игру «Хорошо – плохо».

Проводится игра «Хорошо – плохо» (с применением ТРИЗ технологии). Дети должны перечислять все положительные и отрицательные, на их взгляд, качества зимнего времени года.


Под песню «Здравствуй, гостья зима!» в зал входит Зима и три ребёнка – Декабрь, Январь и Февраль.

Зима: Здравствуйте, ребята. Вы узнали меня? Я очень рада вас видеть.     


Зима: Лягте, мягкие снега,

На леса и на луга,

Тропы застелите,

Ветви опушите.


Ты, метелица, чуди,

Хороводы заводи!

Ведущий: А кто это с тобой пришёл?

Зима: А это мои сыновья – зимние месяцы. Отгадайте, как их зовут.


Назовите-ка ребятки,
Месяц в этой вот загадке,
Дни его всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи,
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый Год.
(Декабрь)


1-й ребёнок: Я - декабрь, первый зимний месяц и последний месяц в году. В народе меня называют «стужайло», «ледостав», я всю землю стужу.


Зима: По счёту первым он идёт,
С него начнётся новый год.
Открой скорее календарь,
Читай! Написано - ...
(Январь)

2-й ребёнок: Я - январь, второй месяц зимы. В народе меня называют «студень», «лютовей». Январь - году начало, зиме середина.

Зима: Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега.
То бураны и метели,
На деревню налетели.
По ночам мороз силен,
Днём капели слышен звон.
День прибавился заметно,
Ну, так что за месяц это?
(Февраль)


3-й ребёнок: Я - февраль, третий зимний месяц. В феврале задувают ветры, поэтому меня называют «ветродуй», «вьюговей».

Зима: А вот ещё одна загадка: Белая звёздочка с неба упала,    Мне на ладошку легла - И пропала. (Снежинка).


Зима: А давайте мы с вами поиграем в игру «Кто соберёт больше снежинок».

Зима со словами: «Сею, вею, завеваю, ели снегом укрываю. Разбросаю по тропинкам серебристые снежинки», разбрасывает по залу снежинки.Два ребёнка по команде собирают их. Подводятся итоги.


Зима: Ребята, а я приготовила вам подарок. Я хочу показать вам картины великих русских художников, где они изобразили меня – русскую зиму.

Показ репродукций картин И. Шишкина «Зима», «Зимний лес»; А. Васнецова «Зимний сон»; Б. Кустодиева «Зима»; В. Сурикова «Взятие снежного городка» на экране.




Зима: Скажите, а за что особенно вы любите зиму? Какие зимние забавы вы знаете? Какие зимние праздники можете назвать? Молодцы, мне очень приятно, что вы меня так любите. А теперь мне пора, надо хорошенько укрыть снегом деревья и кустарники, а главное – хлебные ростки, чтобы они не замёрзли. До встречи, ребята!


Зима и зимние месяцы уходят под музыкальное сопровождение.

Ведущий: Наш музыкально – поэтический вечер подошёл к концу. Мы с вами послушали очень красивые стихи и музыку о зиме, полюбовались на зимние пейзажи, вспомнили о зимних забавах. А закончить наш вечер я хочу произведением итальянского композитора Антонио Вивальди «Зима». Послушайте, пожалуйста, как Вивальди представлял себе зиму.

Прослушивание музыкального произведения «Зима».Затем под музыку дети покидают зал.





Подпишитесь на рассылку:

Проекты по теме:

Темников
Темы
Административные регламентыАдминистрацииБиблиотекиБюджетыБюллетениВнесения измененийГазетыГенеральные планыГородские поселенияДокладыДоходыИзбирательные комиссииИнформационные бюллетениИнформацияИсследованияИсторияИтогиКомитеты по градостоительствуКонтрольМаршрутыМестный бюджетМикрорайоныМуниципальные программыНачальные классыОбразовательные программыОбучениеОбщеобразовательные программыОпределенияОтчеты по практикеОтчетыПедагогикаПланированиеПланыПодготовка к вступительным экзаменамПоложенияПостановленияПояснительные запискиПредприятияПрограммы обученияПрограммы повышения квалификацииПрограммы развитияПрограммыПроектыПромышленность строительных материаловПрофессиональное образованиеРаботаРабочие программыРазвитиеРаспоряжения администрацийРаспоряженияРегламентыРезервыРешенияСельские поселенияСреднее образованиеТарифы на услугиТерриториальное планированиеТуризмУслугиУтверждения положенийУчебные планыУчебные программыУчрежденияЭкологияЭкономическая эффективностьЭнергоэффективностьЭффективность
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.