Приложения к конспекту урока по теме «Р. н. сказка Лиса и тетерев.»
Приложение 1. (речевая гимнастика на карточке) Ра – ра – ра – ра – Ри – ри – ри –ри - Начинается игра. Ры – ры – ры – ры - Ре – ре – ре – ре – Рю – рю – рю – рю - Пёс проснулся в конуре. Ру – ру – ру – ру - Ро – ро – ро – ро – Мы закончили игру. На пути лежит бревно. |
Приложение 2 (на уроке используется презентация, наглядность в слайдах)


Приложение 3. Учащийся называет сказочных героев и читает подписи.
Лиса и Ко-ло-бок Репка
Дед баб-ка внуч-ка Жуч-ка Мур-ка мыш-ка
Лиса бабка заяц волк дед мед-ведь Ко –ло – бок |
Приложение 4. Задание: вставить по смыслу в пословицы названия животных. … живёт хитростью, а … - прыткостью. (лиса, заяц) … и во сне кур считает. (лиса) …своего хвоста не замарает. (лиса) … семерых волков проведет. (лиса) … - старая льстица. (лисица) … вся зима – одна ночь. (тетереву) |
Приложение 5. Учащийся называет животное и читает пословицы.
… семерых волков проведет. (самому назвать животное) |
Приложение 6. Рассказ учителя. Примерно 700лет назад жил князь Патрикей Нарумунтович, прославившийся своей хитростью и изворотливостью. В 1383 году Патрикей стал наместником Новгорода. Трудно жилось новгородцам под новым наместником Патрикеем, недовольны они были. Сеял князь вражду промеж народа и был причастен к формированию специальных дружин и руководству их разбоем. С тех пор имя Патрикей стало равнозначно слову “хитрец”. А поскольку лиса издавна в народе считалась зверем хитрым, то, как верная “наследница” знаменитого князя, и получила отчество – Патрикеевна. |
Приложение 7. Тетерев – птица русского леса.
Тетерев – известный персонаж русской народной сказки. Герой рассудительный, размеренный, имеющий самообладание и выдержку. Какой он на самом деле? Тетерева ведут оседлый образ жизни. Много времени ходят по земле, быстро и ловко передвигаются даже в густых зарослях. Здесь находят пищу, размножаются и отдыхают. Ночевать могут тоже на земле, под кустами, на болотных кочках. При необходимости быстро и шумно взлетают. Полет птиц стремительный и маневренный. Тетеревов можно считать в равной степени как наземной, так и древесной птицей. |
Приложение 8.
|
Приложение 9. Словарная работа
|
Приложение 10. Учащийся читает упрощенный текст сказки и отвечает на вопросы по карточке.
Тетерев сидел на дереве. Лиса подошла к нему и ласково заговорила. Попросила тетерева сойти с дерева и погулять по траве, поговорить с лисой. Тетерев сказал, что видит, как бегут собаки. Лиса услыхала про собак, навострила уши и убежала. Вопросы по содержанию: - Какие животные встречаются в сказке? - Кто сидел на дереве? - О чем попросила лиса тетерева? - Почему лиса убежала? - Какое животное тебе больше понравилось? |
Приложение 11. Как приветствовали лиса и тетерев друг друга?
|
Приложение 12. Какие пословицы подходят к сказке? Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. Яркие звезды к холоду. Речи, как мёд, а дела, как полынь. Не рой другому яму, сам в неё не попадёшь. Язык мягок – что хочет, то и лопочет. Делу время, потехе час. Чего себе не хочется, того и другому не делай. Семь раз отмерь – один раз отрежь. |
Приложение 13. Учащийся выбирает мордочку, которая показывает его впечатление от сказки.
|





… и во сне кур считает.
…своего хвоста не замарает.




