Проверочная работа «Синонимы».

1..Замените данные словосочетания одним словом

1.Внутренняя сторона кисти руки - ...

2.Изображение человека на картине  - ...

3.Обозначение, название места, где кто-либо живёт и надпись на конверте - ...

4.Тот, кто работает в шахте - ... 

5.Место на реке, где её можно перейти - ... 

6.Асфальтированная дорога - ...

2.Сравните по смыслу глаголы в каждой паре, распределите их в два столбика. Назовите основания для группировки.

Глядит – смотрит, молчит – говорит, дремлет – спит, начинает – заканчивает, сверкает – блестит, спасает – выручает, открывает – закрывает, завязывает – развязывает, зовёт – окликает, думает – соображает, теряет – находит.

3.Выпиши третье «лишнее» в каждой из приведенных групп слов.

а) огонь, осень, пламя;

б) алфавит, чистописание, азбука;

в) шалун, конница, кавалерия;

г) бросать, кидать, прыгать;

д) буран, дождь, пурга.

4.Подберите синонимы к словам «темнота» и «отметка».

Потемки, тетрадь, оценка, сумерки, балл, корабль, портфель.

5.Расположите синонимы по убывающей степени  признака.

Микроскопический, большой, огромный, гигантский, маленький, крохотный.

6.  Подберите синонимы к данному слову.

Смешной-  Метель-

Буря-  Несчастье-

Дождь-

7.Замените имена прилагательные синонимами.

1.правильный ответ - 

2.бесстрашный летчик -

3.занимательный рассказ -

8*Замените в словосочетаниях прилагательные синонимами с приставкой без - или бес-.

1.Смелый человек - …

2.Тихая погода - …

3.Жестокий враг - …

4.Добродушный смех –

5.Ясное небо - …

6.Напрасный труд - …

7.Непонятливый человек –

8.Тихие шаги - …

Проверочная работа «Синонимы».

1..Замените данные словосочетания одним словом

1.Внутренняя сторона кисти руки - ...

2.Изображение человека на картине  - ...

3.Обозначение, название места, где кто-либо живёт и надпись на конверте - ...

4.Тот, кто работает в шахте - ... 

5.Место на реке, где её можно перейти - ... 

6.Асфальтированная дорога - ...

2.Сравните по смыслу глаголы в каждой паре, распределите их в два столбика. Назовите основания для группировки.

Глядит – смотрит, молчит – говорит, дремлет – спит, начинает – заканчивает, сверкает – блестит, спасает – выручает, открывает – закрывает, завязывает – развязывает, зовёт – окликает, думает – соображает, теряет – находит.

3.Выпиши третье «лишнее» в каждой из приведенных групп слов.

а) огонь, осень, пламя;

б) алфавит, чистописание, азбука;

в) шалун, конница, кавалерия;

г) бросать, кидать, прыгать;

д) буран, дождь, пурга.

4.Подберите синонимы к словам «темнота» и «отметка».

Потемки, тетрадь, оценка, сумерки, балл, корабль, портфель.

5.Расположите синонимы по убывающей степени  признака.

Микроскопический, большой, огромный, гигантский, маленький, крохотный.

6.  Подберите синонимы к данному слову.

Смешной-  Метель-

Буря-  Несчастье-

Дождь-

7.Замените имена прилагательные синонимами.

1.правильный ответ - 

2.бесстрашный летчик -

3.занимательный рассказ -

8*Замените в словосочетаниях прилагательные синонимами с приставкой без - или бес-.

1.Смелый человек - …

2.Тихая погода - …

3.Жестокий враг - …

4.Добродушный смех –

5.Ясное небо - …

6.Напрасный труд - …

7.Непонятливый человек –

8.Тихие шаги - …