5 Повторение по теме «Морфемика. Орфография.»
Цель: повторение изученного материала.
1 Задание. ри помощи англо-русского словаря написал записку своему русскому другу: «Я ты приходить рано утро».
Что это может значить? Я приду к тебе рано утром? Ты приходи ко мне рано утром? Я приходил к тебе рано утром? Приходить ко мне утром – рано?
- Какие знания помогли бы мистеру Т.?
Суффиксы придали бы словам нужное значение, а окончания связали бы слова в предложение. Иначе – значение каждого слова понятно, а смысл сообщения – нет. Лексика без грамматики не дает полноценного предложения, текста. Слова без грамматики – «актеры без роли».
- Ответьте на контрольный вопрос 1, на странице 183.
2 Задание. По данным словам восстановите текст загадки. Поясните роль окончаний.
Кто, весь, ночь, по, крыша, бить, да, постукивать,
И, бормотать, и, петь, убаюкивать?
Окончания помогают связать слова и объединить их в предложение.
- Ответьте на контрольные вопросы 2,3
- Разберите по составу слова постукивает, бормочет.
- Ответьте на контрольный вопрос 4
3 Задание. Упражнение 450
- Ответьте на контрольные вопросы 5,6,7
4 Задание. Упражнение 452.
- Ответьте на контрольный вопрос 8
5 Задание. Ответьте на контрольные вопросы 9, 10, 11.
Домашнее задание: упражнение 454.
