Литературная гостинная 19 век.

Ведущий:  Из тьмы веков светлеющие лики…

Как много их, несущих явь и свет,

Как много их, прекрасных и великих,

Оставивших в душе глубокий след.

Их имена переживут столетья,

Их жизнь дана чтоб  вместе с нами жить.

19 век – один из самых интересных веков истории!

Грибоедов, Пушкин, Лермонтов, и многие другие имена связаны с веком именуемым «золотым».Мы предлагаем вам совершить увлекательное путешествие в это время. Мы приглашаем всех заглянуть в один из модных литературных салонов.  Литературные салоны оказали большое влияние на развитие русской культуры. В них создавались литературные кружки, объединения, впервые читались вслух произведения.

И часто можно было стать свидетелем такой сцены:(сценка разыгрываем 2 мальчика)

: Ну очень занятой человек… Вся неделя расписана… И все визиты, визиты…

--По понедельникам Зинаида Александровна Волконская собирает весь московский свет.

--А кто у нее сегодня?

--Как разве ты не знаешь? Сегодня у нее Пушкин.

--Извозчик к княгине Волконской.

Ведущий: Добрый вечер, Уважаемые господа!

Добрый вечер, леди и джентльмены, судари и сударыни! Мы рады вас видеть в нашей литературной гостинной.

  (реверанс 19 века)

  (входит дворецкий)

_________ПУШКИН__________

(стихотворение Уж небо осенью дышало)

Баратынский «Где сладкий шепот»

Никитин «В синем небе»

Тютчев «Как неожиданно и ярко»

Любимым развлечением молодежи на балах были “фанты”. Давайте и мы поиграем в эту игру.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ученик: А давай те поиграем в фанты

Мальчик:  Этому фанту что сделать? (задания для игры в фанты)

1.Прочитать наизусть стихотворение Сурикова «Детство»

2.Сочинить акростих.

3Еще одна любимая игра  на балах 19 века «Буриме». Сочинить стихотворение с рифмой: (работа в командах)
___________кошка
___________окошко
___________ложка
___________лукошко

_________        горошка

Девушка: Вы обещали, князь, написать мне в альбом стихи. Отчего же обманули?

Юноша: Но я…я не смею…

Девушка: Стало быть княгине Вере смеете? Давеча я видела, как вы ей на ухо что-то шептали!

Юноша: Так-то на ушко! А стихов я не знаю. Кабы мне кто подсказал, какие стихи в альбомы барышням пишут…

Девушка: Да вот хотя бы это

  Некрасов «Саша»

  Кольцов «Терем»

Ведущий: «Конечно, вы не раз видали уездной барышни альбом» писал в своем стихотворении

В начале XIX века в моду вошли небольшие, изящно украшенные альбомы, легко помещавшиеся в дамской сумочке. Произведения, записываемые в альбомы, были по большей части стихотворными: элегии, мадригалы, романсы — как известных поэтов, так и анонимных авторов, но нередко встречались и афоризмы, прозаические отрывки

У всех девушек 19 века обязательным атрибутом был маленький блокнотик, в который она записывала очередь на танец.

Или записывались наиболее понравившиеся стихи, пожелания.

(звучит музыка романс «Ночь светла…….»поем)

Сл. Фет  Муз. 

Ведущий: Классический русский романс сформировался в творчестве таких великих композиторов  как Глинка, Даргомыжский  ,Чайковский, Римский-Корсаков, Бородин, Мусогорский,  Рахманинов.

(под романс «Колокольчики» танцуем фигурный вальс),

Ведущий:Мы конечно не поэты «золотого»века, но мы тоже сочинили стихи послушайте пожалуйста.

***

Побежали мы на горку

И увидели в дали

Мы деревню дорогую

Наши Русские Тавры

Если дальше поспешим

То до школы добежим

Двор весь заснеженный ярко блестит.

Лепит снежки детвора….Ой, летит.

Вот уж попали…..

Не стой……..

Школа двери открывает

И гостей всех принимает.

В нашей школе юбилей

Открывайся шире дверь.

***

Знает наша детвора

Школа - лучшая пора.

Всех ребят хотим собрать

Все мы будем вспоминать…..

Этот был такой шалун,

другой забияка и драчун

Третий был такой игривый

Очень ласковый и говорливый

Следующий совсем молчун

Умница, а ты ворчун.

Все дружили веселились

Закончилась школьная пора

разлетелась детвора

Но сегодня на урок

Соберет вас здесь звонок.

***

Снежинки выпадают

Новый год идет

А я сижу за партой

  Меня учеба ждет Сижу ворон считаю

Складываю, вычитаю.

А в тетрадь не пишется

«Ой», кажись двойка слышится.

Лодырям и бездельникам …..

Нет праздников даже по понедельникам

Вывод по уроку:

--- Наша  сегодняшняя встреча объединила в себе две любимые формы отдыха просвещенных людей 19 века — литературный салон и бал.

Вот и все

Закрываем мы страницу

В путешествии веселом

Очень быстро время мчится!

Ну а если захотите

В этот день вы возвратиться……

То чудесные мгновенья

Могут снова повториться.

В этом вам помогут книги!

Стоит в руки ее взять-

И любимые герои

С вами встретятся опять!