Статистические данные
В 2013-2014 учебном году учебным планом были запланированы занятия для 639 обучающихся, фактическая наполняемость творческих объединений составила на 15.09.2013г – 639 человек, из их числа обучающихся:
Показатель | учебный год |
1 . Сохранность контингента | 98,1% |
2. Количество обучающихся: - 1 года - 2 года - 3 и более | 639 190 215 228 |
4. Кол-во детей посещающих 2 объединения | 7 |
5. Количество зачисленных на 1 год обучения, из них по направленностям: - художественно-эстетическая - социально-педагогическая - эколого-биологическая - физкультурно-спортивная | 190 66 64 45 15 |
6. Количество выпускников по направленностям: -социально-педагогическая; -физкультурно-спортивная; - художественно-эстетическая; -эколого-биологическая | 180 23 28 91 38 |
7. Количество реализуемых программ, из них по направленностям: -социально-педагогическая; -физкультурно-спортивная; - художественно-эстетическая; -эколого-биологическая | 14 3 2 7 2 |
8. Сроки реализации программ: -до 1 года; -от 1 до 3 лет; - от 3 и более; - кол-во авторских программ | 1 10 3 - |
9. Индивидуальные часы по направленностям: -социально-педагогическая; -физкультурно-спортивная; - художественно-эстетическая; -эколого-биологическая | 12 4 - 8 - |
10.Предпрофильная подготовка. | Предпрофильная подготовка осуществляется в детских творческих объединениях «Облачко» и «Зеленый дом» в рамках разделов дополнительных образовательных программ. Разделы включены в курс 4-го обучения и адресованы учающимся 3-4 ступеней обучения. |
1 1. Инновационная деятельность | С 2012-2013 года педагогическим коллективом учреждения вопрос "Развитие социальной активности подростков в культурно-досуговой деятельности учреждения дополнительного образования детей" определен темой инновационной деятельности. В настоящее время проработана литература, проведено первичное тестирование обучающихся совместно с сотрудниками КемГУКИ, разработана программа, заключен договор с КемГУКИ о проведении работы по данному направлению, с октября 2012г |
1 2 . Уровень квалификации ПДО: - высшая категория; - первая категория. Всего ПДО: | 5 3 15 |
13. Уровень образования ПДО: - с высшим образованием; - со средним профессиональным | 9 6 |
14.ВакансииПДО. | - |
15. Изменение штатного расписания Количество педагогических работников всего: Из них: - штатных - совместителей | 15 12 3 |
Всего в 2013-2014у. г. работает 14 творческих объединений, каждое из которых реализует свою модифицированную программу дополнительного образования детей:
№п\п | Название образовательной программы | Срок реализации | Ступень обучения |
1 | Дополнительная образовательная программа по физическому развитию «Фреш» | 2 | 3-4 |
2 | Дополнительная образовательная программа по настольному теннису «Юниор» | 2 | 2-3 |
3 | Дополнительная образовательная программа зоологической направленности «Юные натуралисты» | 2 | 2-3 |
4 | Дополнительная образовательная эколого-краеведческая программа «Зеленый дом» | 4 | 2-4 |
5 | Дополнительная образовательная программа по журналистике «Пресс-клуб «Облачко» | 4 | 3-4 |
6 | Дополнительная образовательная программа по организации молодежного досуга «Резонанс» | 3 | 3-4 |
7 | Дополнительная образовательная программа по основам безопасности жизнедеятельности «Изумруд» | 3 | 2-3 |
8 | Дополнительная образовательная программа по художественной обработке материалов «Фантазия» | 3 | 2-3 |
9 | Дополнительная образовательная программа по начальному моделированию и обработке дерева «Умелые руки» | 3 | 3-4 |
10 | Дополнительная образовательная программа по изобразительному искусству «Радуга» | 4 | 1-3 |
11 | Дополнительная образовательная программа эстрадного жанра «Ве step» | 2 | 3-4 |
12 | Дополнительная образовательная программа вокально-инструментальной студии «Квинта» | 3 | 3-4 |
13 | Дополнительная образовательная программа по прикладным видам творчества «Мозаика» | 1 | 2-3 |
14 | Дополнительная образовательная программа по вязанию «Волшебный клубок» | 1 | 2-3 |
Процент реализации программ дополнительного образования детей составил 98,1% от количества учебных часов, запланированных на 1-е полугодие 2013-2014 уч. года.
В 2013-2014 учебном году в учреждении сформировано 44 учебные группы:
№п\п | Направленность | Количество учебных групп | Всего | ||
1 г. о. | 2г. о. | 3г. о. и старше | |||
1 | социально-педагогическая | 4 | 1 | 6 | 11 |
2 | эколого-биологическая | 3 | 1 | 2 | 6 |
3 | физкультурно-спортивная | 1 | 3 | 2 | 6 |
4 | художественно-эстетическая | 4 | 10 | 7 | 21 |
Демографические характеристики состава учащихся:
Направленность | Всего учащихся | Кол-во мальчиков | Кол-во девочек | Возрастная характеристика | |||
6-7 лет | 7-11 лет | 11-15 лет | 15-18 лет | ||||
Художественно-эстетическая | 312 | 274 | 365 | 2 | 287 | 204 | 146 |
Эколого-биологическая | 87 | ||||||
Социально-педагогическая | 158 | ||||||
Физкультурно-спортивная | 82 |
Творческие объединения возглавляли по состоянию на 01.01.2013г. 15 педагогических работников (с учетом заместителя директора по УВР -1 человек, методиста – 1 человек и педагога-организатора – 1 человек, которые совмещают должность педагога дополнительного образования). По направленностям число педагогов составляет:
- художественно-эстетическая – 6 человек
- социально-педагогическая -5 человек
- эколого-биологическая – 2 человека
- физкультурно-спортивная – 2 человека
Анализ работы за первое полугодие 2013-2014 учебного года
На 2013-2014 учебный год перед коллективом учреждения поставлены задачи:
- в рамках работы городской опорной методической площадки организовать и провести 4 городских семинара;
- в рамках работы городской опорной методической площадки подготовить и опубликовать материалы, которые помогут педагогам г. Кемерово более успешно развивать социальную активность подростков;
- принять участие в городских конкурсах профессионального мастерства «Лучший сайт образовательного учреждения», «Педагог дополнительного образования», «Конкурс методических разработок»;
- сохранить численность обучающихся, принимающих участие в конкурсных мероприятиях, увеличив количество победителей и призеров конкурсов;
- привлечь педагогов к участию в научно-практических конференциях;
- активизировать работу педагогов по подготовке публикаций, освещающих опыт их деятельности.
2.1. Работа городской опорной методической площадки
В рамках работы городской опорной методической площадки на 2013-2014 учебный год запланировано организовать и провести 4 городских семинара. В первом полугодии 2013-2014 уч. года проведено два семинара:
«Развитие социальной активности подростков средствами учреждения дополнительного образования детей в условиях реализации ФГОС» (докладчики , заместитель директора по УВР, , методист, , педагог-организатор); «Подготовка педагогов к осуществлению инновационной деятельности в условиях реализации ФГОС» (докладчики , заместитель директора по УВР, , методист).С целью привлечения к работе семинара большего количества участников, семинар «Подготовка педагогов к осуществлению инновационной деятельности в условиях реализации ФГОС» был проведен на базе МБОУ ДПО «НМЦ».
2.1. Работа по организации массовых мероприятий и привлечению обучающихся к участию в конкурсах различного уровня
План культурно-массовых и досуговых мероприятий на первое полугодие текущего учебного года реализован полностью.
Всего организовано и проведено 28 мероприятий, 4 из которых явились районными (районные этапы городских выставок экодизайна и фоторабот, благотворительная акция «Сердцем к сердцу», вручение губернаторских знаков ГТЗО).
Всего различными формами работы за отчетный период было охвачено 1158 учащихся постоянного и сменного состава и 119 родителей и представителей общественности.
Результаты участия учающихся в конкурсных мероприятиях отражены в приведенной ниже табице:
Уровень мероприятия | Количество мероприятий | Количество участников | Количество мест | ||||
Гран-при | 1 | 2 | 3 | Поощрит. призы | |||
Международные мероприятия | |||||||
Всероссийские мероприятия | 4 | 6 | 3 | 3 | |||
Региональные (областные) мероприятия | 5 | 23 | 1 | 1 | 3 | 4 | 4 дипломанта |
Городские мероприятия | 3 | 31 | 1 | 2 | 7 дипломантов | ||
ИТОГО | 12 | 60 | 1 | 2 | 8 | 7 | 11 дипломантов |
2.2. Анализ работы педагогического коллектива
Большое внимание в первом полугодии 2012-2013 уч. года уделялось совершенствованию профессионального мастерства педагогов. Среди таких мероприятий следует отметить:
Участие во Всероссийской научно-практической конференции на базе КРИПКиПРО «Традиции и инновации в системе дополнительного образования детей». Участие в работе конференции приняло 4 педагога, двое из которых с очными докладами «Оценка профессиональной деятельности педагога дополнительного образования» (, заместитель директора по УВР) и «Развитие социальной активности подростков в процессе художественно-творческой деятельности» (, педагог дополнительного образования). Участие в очном финальном этапе областного конкурса профессионального мастерства «Лучший педагог-наставник - 2013» (, заместитель директора по УВР). Победа в городском конкурсе «Педагог дополнительного образования» (, педагог дополнительного образования). В рамках городского праздника, посвященного 95-летию системы дополнительного образования был проведен мастер-класс «РИТМ» (развиваемся, ищем, творим, мечтаем) для педагогов дополнительного образования г. Кемерово (.), педагоги художественно-эстетической направленности оформили выставку прикладного творчества (, , .), весь коллектив выступил с творческим номером-визиткой на праздничном городском мероприятии. Выступление на городском методическом объединении педагогов дополнительного образования «Визитки детских творческих объединений» (, заместитель директора по УВР). Опубликованы статьи:- в газете управления образования администрации г. Кемерово «Школьное окно» - «Индивидуальные образовательные маршруты обучающихся как одно из направлений деятельности УДО по повышению качества образования» (, заместитель директора по УВР);
- в научно-методическом журнале «Учитель Кузбасса» - «Развитие социальной активности подростков средствами культурно-досуговой деятельности учреждения дополнительного образования детей» (, заместитель директора по УВР)
- в сборнике материалов по итогам Всероссийской НПК на базе КРИПКиПРО «Традиции и инновации в системе дополнительного образования детей» - «Технология стимулирования социальной активности подростков средствами дополнительного образования» (, методист).
Педагогами дополнительного образования проведены открытые занятия с целью обобщения опыта (, , ). Работа в качестве члена жюри межрегионального фестиваля «Молодые ветра» и областного конкурса юных журналистов «Молодые ветра» (, педагог дополнительного образования). В рамках межрегионального фестиваля «Молодые ветра» представила мастер-класс по обобщению опыта работы педагога.В настоящее время ведется подготовка пятерых педагогов для участия в городском конкурсе методических разработок
В соответствии с планом работы МБОУ ДПО «НМЦ» педагоги посещают семинары и городские методические объединения.
Согласно графика прохождения курсов повышения квалификации педагоги прошли обучение (, , ).
Двое педагогов, с целью получения профессионального образования поступили в профильные учебные заведения – в Кемеровский областной колледж культуры и искусств на отделение «Эстрадный вокал», обучается в КРИПКиПРО по программе профессиональной переподготовки «Педагогика дополнительного образования».
Наиболее востребованными оказались мероприятия, направленные на совершенствование педагогического мастерства педагогов дополнительного образования в осуществлении воспитательно-образовательного процесса, а так же на правильное ведение документации.
За отчетный период педагогическим коллективом подготовлены следующие методические разработки:
№ п/п | Тема разработки | Автор | Где представлена |
1 | Формирование психологического климата в педагогическом коллективе | , директор, методист | КРИПКиПРО |
2 | Обобщение опыта работы педагога дополнительного образования | , методист, педагог дополнительного образования | В рамках городского конкурса «Педагог года» В рамках межрегионального фестиваля юных журналистов «Молодые ветра» |
3 | «Тесто+фантазия» Методическое пособие для педагогов | , педагог дополнительного образования | Заседание методсовета Рекомендовано к участию в городском конкурсе методических разработок |
4 | Школа светофорных наук. Методические рекомендации для педагогов | , педагог-организатор, педагог дополнительного образования | Заседание методсовета Рекомендовано к участию в городском конкурсе методических разработок |
5 | Неделя экологии. Методические рекомендации для педагогов | , педагог дополнительного образования | Заседание методсовета Рекомендовано к участию в городском конкурсе методических разработок |
6 | Электронное пособие для педагога «Современный танец» | , педагог дополнительного образования | Заседание методсовета Рекомендовано к участию в городском конкурсе методических разработок |
7 | Программно-методический комплекс по работе в рамках ГОМП | , зам. директора по УВР | Заседание методсовета Рекомендовано к участию в городском конкурсе методических разработок |
МБОУ ДОД «ЦРТДЮ «Светлячок» сотрудничает с образовательными учреждениями и предприятиями ж. р. Кедровка, Промышленновский, что существенно влияет на плодотворность работы. Сотрудничество и тесные контакты позволили организовать и задействовать в культурно-массовой работе максимальное количество педагогов и обучающихся жилого района.
