Мысли вслух.

Лето пришло и в наш городок. Лето моего детства – это берег Камы, пучок лука, кусок хлеба, помидорка и щепотка соли в спичечном коробке. Мы плескались в Каме, катались с песчаных гор, ели с грядки клубнику – мама никогда не могла набрать ягод на варенье. Пройдусь утром босиком между кустиками – и нет ягод. Вечером после работы родителей ехали на мотоцикле в луга и опушку леса (где сейчас проспект Чулман примерно) – привозили полную детскую ванночку груздей. Мама вымачивала их и солила в бочке. Соленые грузди – самое лакомое лакомство… 

Любуюсь Челнами. Красивый город. Уже нет того камского берега, и босиком не пробежишься, но город достаточно комфортный и уютный. Непременный атрибут современного города – магазины. Они есть у каждого жилого дома, а чуть поодаль – срастаются в торговые центры с индустрией развлечений и уголков для отдыха. Можно гулять по ним целыми днями. Поговорка «За погляд денег не берут» там действует, но маленькому ребенку недоступность изобилия привлекательных вещей объяснить трудно…

Как ходить в магазин с маленьким ребенком? Вот несколько советов.

С младенчества приучайте ребенка к пониманию слова «нельзя». Это слово сигнал для ребенка: остановится, не брать в руки, не совершать какое либо действие. Сигнал должен подаваться спокойным тоном, не громко, однократно, без интонации раздражения. Родители тоже должны подчиняться такому сигналу – ребенок берет пример. Разговаривайте с ребенком. Смотрите вместе с ним вокруг: как много всего интересного! «Это – магазин, здесь много разных товаров! Давай посмотрим: вот молоко, вот крупа, вот игрушки. Товары разные, красивые, нужные. Люди выбирают нужные и покупают. Смотри, я буду выбирать! Нам нужно молоко, я взяла с полки, кладу в корзину. Идем, заплатим к кассе. Завтра мы снова придем в магазин и купим что - то ещё. А сейчас уходим, до свидания, товары! Ждите нас!» Организуйте игру в «магазин» дома. Пусть ребенок осваивает правила поведения в магазине в игре. Для этого взрослым надо самим знать правила и показать пример – поучаствовать в играх детей. Не берите ребенка в магазин с собой, если не планируете покупать детский товар или планируете покупать спиртное или сигареты. Если ребенок с Вами – продумайте, что позволите купить ему и имейте на это средства. Сообщите: «Сейчас ты будешь покупать вместе со мной! Нам нужен сырок. Вот он лежит, возьми и положи в корзину! Молодец мой помощник!» Правило очень простое – словесно подбадривайте ребенка и поощряйте его правильные действия. Очень важно. Пока ребенку не исполнилось 5-7 лет в общественном месте он должен все время быть рядом со взрослыми, лучше – держаться за руку. А у взрослых очень сложная миссия – общаться с человеком и помогать освоиться в этом непростом мире. Помните, то, что для нас очевидно – ребенку ещё может быть непонятно. Как поступить в классическом случае: КУПИ! ХОЧУ! Обсудите: «О, тебе нравится этот сок? Давай посмотрим: какой красивый! И мне нравится! Но сегодня купить не могу – я должна купить тебе печенье. Давай выбирать, какое тебе нравится?» Это прием – замены желания, очень хорошо приучить ребенка – желания необходимо согласовывать с родителями. Работает этот прием в том случае, если родители умеют согласиться с выбором ребенка, если запреты аргументированы и не являются основной функцией родителей. Самый бесполезный ход: раздраженно сообщать ребенку, а точнее окружающим – «У меня денег нет!». Деньги - это очень важно, но не главное. Если мама обнимет малыша и шепнет ему на ушко: «Милый, не могу тебе купить сегодня – нет денежки, ты уж не обижайся!» - ребенок, даже очень маленький, примет обстоятельства. Другой классический случай. Родители могут купить ребенку практически все. И ребенок просто захлебывается от выбора. Надо ли ограничивать ребенка? Совет для тех, кто считает нужным ограничивать. Рассмотрите то, что хочет ребенок и обсудите: «Нравится? Мне тоже. Мишка такой милый. Я бы его тоже купила! А где он будет жить? У тебя уже три мишки! Может, не будем торопиться? Пусть он поживет в магазине ещё!» А дома продолжите: «Смотрите мишки, мы сегодня встретили в магазине чудного мишку, но решили, что вам будет тесно….»  Заметьте важное правило: любой отказ надо мотивировать и не спешите опровергать выбор ребенка. Жизнь – это искусство компромисса. Когда ребенок подрос – учите делать покупки. Поделюсь  бабушкиным опытом. Внучки с 6-7 лет участвуют в покупках – выбирают товар, высказывают свои пожелания. Одним из важных навыков является умение соотносить цены товаров. Учила девочек так: выбирая товар, смотрите на ценник. В отделе игрушек, например, разрешаю выбрать одну любую игрушку с двухзначной ценой. Правило: самостоятельность до конца, даже, если выбрал явную ерунду – надо согласиться. Позже обсудим. Внучки усвоили уроки, умеют сравнивать цены, ограничивать свои желания, а главное – мечтать о каком-либо приобретении спокойно, разумно и ценить заботу взрослых в удовлетворении их желаний. В школьной программе есть раздел «Планирование семейного бюджета», поэтому этот опыт буден нужен и в школе, и в жизни. 

Вы решились прочитать мои размышления? Благодарю Вас! Это не все советы, чего-то могу не знать, на что-то не обратить внимание – поделитесь своим мнением, задайте вопрос!

Очень надеюсь, Вы заметили – все  советы сводятся к одному: разговаривайте с ребенком, доверительно, с уважением. Не потакайте ему, но и учитесь предоставлять свободу выбора. Как сказал мудрец, свобода – это осознанная необходимость!

Пусть дети растут свободными!

Июль 2017.

Екатерина  Хуснеевна  Яруллина, заведующий Балкыш 95.