Опросник для измерения уровня толерантности
Опросник составлен в рамках проекта «ALLMEET: Непрерывное обучение в течение всей жизни, направленное на развитие мультикультурного образования и толерантного отношения на территории Российской Федерации» и направлен на выявление уровня толерантности слушателей курсов, преподаваемых на базе образовательных платформ в рамках проекта.
Пожалуйста, заполните таблицу, согласившись или не согласившись со следующими утверждениям, приведенными в таблице.
Утверждение | Согласен | Скорее согласен, чем не согласен | Скорее не согласен, чем согласен | Не согласен |
Для улучшения качества образовательного процесса целесообразно ввести раздельное обучение для русскоговорящих студентов и студентов-иностранцев. | ||||
Национальным и этническим меньшинствам должно предоставляться право получать образование на их родном языке. | ||||
В российских вузах и других образовательных учреждениях обучение должно вестись не только на русском и европейских языках, но также на языках этнических и национальных меньшинств страны. | ||||
К преподаванию в современных российских школах и университетах необходимо привлекать представителей различных этнических групп, в том числе этнических и национальных меньшинств, а также групп мигрантов. | ||||
Представители всех этнокультурных групп, включая мигрантов, должны обладать правом (и возможностью его реализации) на ношение предметов одежды и символики, указывающих на их культурную и религиозную принадлежность. | ||||
Официальный рабочий календарь различных регионов РФ должен составляться с учетом культурных и религиозных праздников этнических и национальных групп, проживающих на территории данных регионов. | ||||
С целью снижения межэтнической и межнациональной напряженности в стране, использование родного языка мигрантами и представителями этнокультурных меньшинств должно быть ограничено в публичных местах. | ||||
Государство должно поддерживать развитие специальных адаптационных образовательных и информационных центров, которые способствовали бы интеграции мигрантов в принимающее сообщество. | ||||
Деятельность адаптационных образовательных центров должна быть также направлена на расширение знаний этнокультурного большинства о нормах, ценностях и традициях мигрантов, этнических и национальных меньшинств, проживающих в РФ. | ||||
Для ускорения интеграции мигрантов и беженцев в принимающее общество, государство должно предоставлять им субсидии или займы, покрывающие минимальные расходы на проживание в стране в течение определенного периода времени. | ||||
Мигранты, проживающие на территории страны более 5 лет, должны обладать правом голоса в политических выборах регионального значения. | ||||
Семьи мигрантов, проживающие в РФ в течение определенного периода времени, имеют право на такие же социально-экономические права и гарантии, что и семьи российских граждан. | ||||
Чтобы предотвратить увеличение нежелательной миграции в РФ, следует ужесточить условия предоставления права на воссоединение семьи мигрантами и беженцами. | ||||
Детям мигрантов вне зависимости от гражданства должны предоставляться такие же социально-экономические права и гарантии (медицинское страхование, доступ к услугам здравоохранения, образованию и т. д.), что и детям-гражданам РФ. |


