Урок№: 7
Дата: 16.10
Тема: Скандинавская сага о Нибелунгах
Тип урока: комбинированый
Цели и задачи урока:
Закрепить знания предыдущего урокаСформировать представление о немецком народном героическом эпосе «Песнь о Нибелунгах» с музыкальным произведением «Полет Валкирии» Р. Вагнер
Развивать умение слушать и анализировать музыку. Развивать вокльно – хоровые навыки, чувство коллективизма, ансамбля при исполнении песни.Планируемые результаты:
Предметные результаты: знать краткое содержание эпоса «Песнь о Нибелунгах». Закрепить знания о киргизском эпосе «Манас»Личностные результаты: знать кто такие нибелунги. Знать композитора р. Вагнера. Проявлять способности чувствовать красоту творческта созданного народа.
Системно – деятельностные результаты: уметь высказать свое отношение к музыкальным произведениям.
Материальное обеспечение урока:
Для учителя: портреты Р. Вагнера, иллюстрация казахкских украшений домбры, дутар, баян.
Для учащихся: тетрадь, карандаши цветные.
Межпредметные связи: зарубежная литература, история, ИЗО.
Планирование деятельности:
Эпос «Манас» - опрос Песнь о нибелунгах – немецкий народный героический эпос – знакомство с эпосом Р. Вагнер «Полет Валькирий» - слушание ПесняХод урока
Организационный момент.Приветствие.
Актуализация опорных знаний.Сообщение темы и цели урока
Повторение.?.- Что представляет собой эпос «Манас»?
?- На чём основан эпос «Манас»
?- Как передавались героические сказания?
?- Каким показан герой эпоса?
?- Как вели себя женщины в минуты острой опасности со стороны захватчиков? (опрос 3-4 человек)
Раскрытие темы урока.«Песня о Нибелунгах» - крупнейший памятник немецкого народного героического эпоса. В основе лежат древние германские сказания. Основой эпоса является гибель Бургундского королевства, разрушенного в 438г. гуннами.
Неизвестный поэт объединяя существовавшие до него повествования и сказания и по своему их переработал. Одни считали автора бродячим музыкантом, певцом, другие – что он –духовное лицо, третьи - образованным рыцарем невысокого рода.
«Песня о Нибелунгах» была очень популярна. Благодаря этому, до нашего времени дошли многочисленные её списки.
Эпос по содержанию делится на 2 части. Первые 10 песен описывают героические подвиги Зигфрида, его женитьбу, убийство.
Следующие 10 песен – повествуеют о мести жены зигфрида за гибель мужа.
Нибелунги - владельцы золотого клада (сокровищ и магического кольца силы). Сокровища нибелунгов являются материальным воплощением власти, могущества, счастья и удачи их обладателя. Этот проклятый клад включал в себя магическое кольцо которое способно было не только умножать богатство, но также несло гибель его обладателю. Слово «Нибелунги» напрочно связано с владельцами золотого клада проклятого кармеком Андвари.
В 1 части нибелунги могучие.
Во 2 части племя «нибелунги» переносится на бургундских королей, завладевшие кладом после смерти Зигфрида.
Величавое творение древности в последствие не раз вдохновляло выдающихся мастеров немецкой культуры.
Рихард Вагнер написал музыкальную тетралогию «кольцо Нибелунгов» .
1854-1874. Состоящую из опер «Золото Рейна»Ю «Валькирия», «Зигфрид», «Гибель богов».
Основная идея произведения - мир, в котором властвует золото, обречен на гибель.
Некоторые симфонические фрагменты приобрели широкую популярность и часто звучат на концертной эстраде, среди них – «полёт Валкирий»
агнер «Полёт Валькирий»?- Какой характер отражен в музыкальном произведении?
?- В каком темпе прозвучало произведений?
Песня Закрепление темы и подведение итогов урока.? - Какое открытие сегодня вы сделали на уроке?
? – Что представляет собой «Песня о Нибелунгах»?
? – Кто такие нибелунги?
?- О чём рассказывается в эпосе?
?- Кого вдохновило творение древности на создание музыкального произведения?
События эпоса отражены в живописных полотных художника П. Карнемус, Ю Шнорр фон Корольсфель и др.
В эпосе родиной Зигфрида называют Нидерланды, ему приписывают подвиги, победа над драконом, завоевание клада Нибелунгов /от слова Nebel – туман, нибелунги дети туманов.
Оценивание Домашнее задание.Знать о немецком героическом эпосе «Кольцо нибелунгов»
