"Глаза боятся, руки делают"
Проект озеленения и благоустройства территории МДОУ д. с. №5 "Рябинка"
Авторы проекта:
- –заведующий МДОУ
- –старший воспитатель
-- завхоз МДОУ
«Какую громадную, ни с чем несравнимую роль играет в воспитании детей обстановка, среди которой они живут.
Тот, кому удается создать такую обстановку,
облегчит свой труд в высшей степени»
Информационная карта проекта
Тип – практико-ориентированный.
Вид – творческий.
Сроки реализации: апрель — июнь 2017 г.
Участники проекта: воспитатели, родители, дети.
Актуальность:
Одной из важнейших задач дошкольного воспитания является создание в дошкольном учреждении благоприятного психологического климата. Этому способствуют гуманизация среды ДОУ, создание интерьеров, фасадов, фрагментов участка, по характеру напоминающих жилую среду.
Основным принципом создания соответствующей среды для детей является выделение ее развивающего начала. Среда детского учреждения должна содержать пространственные и предметные стимулы творческого и эмоционального развития ребенка и, кроме того, быть динамичной, не допуская привыкания к однообразию.
Окружающая среда призвана обеспечить детям возможность развиваться, для этого ее необходимо периодически изменять. Таким образом, благоустройство решает задачи эстетического, умственного, нравственного и физического воспитания детей.
Гипотеза:
Мы считаем, что методически грамотная организация развивающей среды не только внутри дошкольного учреждения, но и на его территории, позволит содействовать развитию психических процессов детей дошкольного возраста, усвоению обязательных знаний, умений, норм, правил, приобщению детей к природе, формированию нравственных и эстетических начал, большей социализации.
Проблема:
Состояние территории после строительства не соответствует требованиям.
Цель: создание эмоционально-благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории и организации экосистемы детского сада. Благоустройство территории участков.
Задачи:
— Объединение усилий родителей и сотрудников дошкольного учреждения по благоустройству прогулочных площадок;
— создание своего образа участка на территории МДОУ;
— создание комфортных условий для развития личности ребенка;
— активизация творческого потенциала родителей и педагогов;
— воспитание бережного отношения к окружающему миру.
— оборудовать участок ДОУ в соответствии с современными, санитарно – эпидемиологическими требованиями и методическими рекомендациями по проведению летней оздоровительной работы с детьми.
— создание единого пространства детей, родителей, педагога
Краткое содержание проекта
«Благоустройство участка на территории МДОУ детского сада №5 «Рябинка»
План реализации проекта.
1 этап – подготовительный (апрель 2017 г.)
— родительское собрание;
— анализ состояния участков детского сада и существующих проблем;
— постановка целей и задач;
— разработка проекта;
— привлечение родителей;
— определение объема работы;
— сбор бросового материала.
Так как наш детский сад начал функционировать после строительства в ноябре 2016года, то благоустройство территории оставили на коллектив детского сада на весеннее - летний период. Проанализировав состояние территории, мы поняли, что необходимо общими усилиями с родителями его благоустроить. Было решено создать проект, который бы решал эту задачу.
Образ будущего участка.
Вместе с родителями мы обсуждали образ будущей территории детского сада. Родители активно делились идеями, находили оригинальные решения.
Составление карты — схемы создания участка. Работа с интернет-ресурсами.
2 этап – внедренческий (июнь 2017г.)
Реализация проекта (см. приложение)
За время внедрения проекта на участках детского сада было создано:
- Нанесена дорожная разметка, пешеходные переходы; в песочницу завезен песок; разбиты клумбы и цветники; посажен огород эстетически оформлена внешняя и внутренняя стены веранды; Озеленение: посадка деревьев и кустарников,
3 этап – заключительный:
— покраска стен веранд;
— уборка территории участка от мусора;
— участие в конкурсе по «Лучший участок ДОУ»;
— оформление фотовыставки;
— сбор урожая с огорода.
Выводы и практическая значимость проекта
Проект благоустройства помог решить задачи эстетического, нравственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим растительным миром; создать комфортные условия для прогулок детей. А также позволил осуществить активизацию творческого потенциала по созданию благоприятных условий для пребывания детей в дошкольном учреждении.
Родители и педагоги, объединив усилия, создали для детей интересную среду, позволяющую играть, отдыхать, заниматься спортом, познавательной деятельностью.
— преобразована предметно — игровая среда детского сада;
— укрепилась заинтересованность родителей в сотрудничестве с детским садом;
-территория сада стала яркой, не похожей на другие участки детского сада.
— дети проявляют творческую активность в познании окружающего мира;
Родители, принимающие участие в проектной деятельности дошкольного учреждения:
• наладили тесный контакт не только со своим ребёнком, но и с коллективом родителей и детей группы;
• получили возможность не только узнать о том, чем занимается ребёнок в детском саду, но и принять активное участие в жизни группы;
• смогли реализовать свои творческие способности.
Таким образом, проект благоустройства помог решить задачи эстетического, умственного, нравственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим растительным миром; создать комфортные условия для прогулок детей. А также позволил осуществить активизацию творческого потенциала педагогического и родительского коллектива по созданию благоприятных условий для пребывания детей в дошкольном учреждении.
Перспективы на будущее:
Для того, чтобы территория детского сада соответствовала задуманному, предстоит еще многое сделать. В перспективах – создание дорожки здоровья, игровой зоны(классики и т. д.) оснащение спортивного участка. Конечно, это планы не на один год. Но старт дан, и начало положено. В дальнейшем требуется воплощение идей в жизнь совместными усилиями педагогов и родителей. Немаловажным условием реализации проекта будет и поддержка общественности и учредителя.
.
Приложение к проекту:
Работа с родителями
Уважаемые родители! Предоставляю вашему вниманию фотоотчет о той громадной работе, которую мы с вами провели в апреле - июне месяце.
Территория участка, на которой проходят ежедневные прогулки, прикреплена к данной группе. Уже вошло в традицию то, что родители вновь прибывших детей обустраивают свой участок детского сада.
Спасибо за взаимопонимание, поддержку психологическую, материальную, физическую.
ОЧЕНЬ НАДЕЮСЬ НА ДАЛЬНЕЙШЕЕ СОТРУДНИЧЕСТВО!
Использование созданных зелёных зон в образовательной и воспитательной работе МДОУ д/с №5 «Рябинка».
Для проведения спортивных праздников оформлен спортивный участок.
В летнее время различные развлечения и праздники проходят на территории детского сада
Дети изучают правила дорожного движения.
Информационная справка.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Рябинка» комбинированного вида г. Верхнеуральска.
Месторасположение детского сада:
1корпус-ул. (реконструкция детского сада в 2014г)
2корпус –ул. Р.Люксембург,104(строительство нового корпуса,2016г)
Заведующая МДОУ детского сада №5 «Рябинка» - .
Авторы и разработчики проекта: , старший воспитатель , завхоз
Общая характеристика благоустройства и озеленения территории МДОУ детского сада №5 «Рябинка» г. Верхнеуральска.
Территория земельного участка:
- 1 корпуса детского сада, расположенного по адресу ул. составляет 7200кв. м,
-2 корпуса детского сада, расположенного по адресу ул. Р.Люксембург,104 составляет 11111кв. м.
На территории 1 корпуса в течении 3 лет после реконструкции постоянно высаживаются цветники, садится огород. Газон в течении лета скашивается несколько раз. Подсаживаем деревья(берёзы, рябины), так как не все принимаются после посадки.
На территории 2 корпуса после строительства не было ничего. Поэтому посадили кустарники и деревья(берёзы, сосны, пирамидальные тополя, рябины, каштаны), засеяли газонной травой бордюры, разбили цветники, огород.
Внутри садика по группам в течении лета идёт конкурс на благоустройство и озеленение своей территории.
План работы МДОУ детского сада №5 «Рябинка» по озеленению и благоустройству территории на 2016-2017год.
1.Нанести дорожную разметку, сделать пешеходные переходы;
2.Завести в песочницы песок;
3.Разбить клумбы и цветники; посадить огород
4.Эстетически оформить внешнюю и внутреннюю стены веранды(нанести рисунки, повесить флажки);
5. Посадка деревьев и кустарников
6.Посадка газона и уход за ним в течении лета
7.Уборка урожая
8.Подведение конкурса между группами по озеленению и благоустройству территории.
