Консультация по теме: «Причастие»
Цели урока:
- систематизировать и обобщить знания орфографии и пунктуации по теме «Причастие»; проверить знание теории и выявить пробелы по теме; развивать логическое мышление; воспитывать культуру труда у учащихся.
Ход урока
I Организационный момент.
II Слово учителя
-Тема нашего урока «Повторение и обобщение по теме «Причастие» с использованием тестовых технологий /слайд №1/
- Как показывает практика, особую трудность при изучении орфографии вызывает правописание причастий. Наверное, поэтому в контрольно-измерительных материалах по ЕНТ столько тестов на знание этой части речи. Именно поэтому мы сегодня на уроке систематизируем и обобщим ваши знания по данной теме, выявим пробелы и попытаемся их ликвидировать. Продолжим обучаться работать с тестами.
III. Фронтальный опрос с использованием опорных схем, обобщающих таблиц и алгоритмов. (Презентация)
1. Что такое причастие?
Ответ: Причастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает проявляющийся во времени признак предмета по действию и отвечает на вопросы: Какой? Какая? Какое? Какие?
2. Какими морфологическими признаками обладает причастие?
/слайд №1/
3. Как склоняется причастие? /слайд №2/
Ответ: Так же, как прилагательное, согласуется в роде, числе и падеже с существительным.
4. Как определить какая гласная в безударном окончании?
Каким?
Каком?
Ответ: По вопросу, задаваемому от существительного. Если в вопросе – им, то и в слове – им, если другое, то в слове будет е, в зависимости от рода.
