ТЕМА:»СССР В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ»

ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК. ЦЕЛЬ: Обобщить и углубить знания учащихся по теме «СССР в годы Великой Отечест­венной войне».

Определить источники победы Советского Союза в Великой Отечественной

войне.

Развивать умение делать выводы, анализировать, обобщать на основе карты и документов.

Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою Родину. Оборудование: карта «Великая Отечественная война 1941-1945гг.», атласы по истории

России 20 в., выставка, посвящённая Великой Отечественной войне. Понятийный минимум: Великая Отечественная война, план «Барбаросса», «Тайфун», «Уран», «Цитадель», Блокада, коренной перелом. Важнейшие события:

22. 06.1941. года - начало Великой Отечественной войны. 30. 09.1941 - 20. 04. 1942. года - Московская битва. 17. 07.1942. - 2. 02. 43. года. - Сталинградская битва. 5. 07.1943. - 23. 08. 43. года. Курская битва. Осенью 1944 года. Восстановление границы СССР.

8 - 9.- 05.1945. года капитуляция Германии, окончание Великой Отечественной войны.

ХОД УРОКА

УЧИТЕЛЬ.

22 июня 1941 года немецкие войска без объявления войны напали на Советский Союз. Началась Великая Отечественная война, которая продолжилась1418 дней, наполненных болью, кровью, страданиями, подвигами, поражениями и победами. В этой страшной войне наш народ проявил свои лучшие качества, отстоял независимость Родины, сорвал планы Гитлера по установлению мирового господства.

Брест, Москва, Сталинград, Ленинград, Курск и другие города - герои навечно останутся в памяти людей. Эта война унесла 27 млн. человеческих

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

жизней, и последний погибший ещё не захоронен        

ПОМНИТЕ ЧЕРЕЗ ВЕКА, ЧЕРЕЗ ГОДА,

ПОМНИТЕ О ТЕХ, КТО УЖЕ НЕ ПРИДЁТ НИКОГДА, ПОМНИТЕ!

РОБЕРТ РОЖДЕСТВЕНСКИЙ Ребята, мы с вами закончили изучение темы «СССР в годы Великой Отечественной войне» и сегодня давайте ещё раз перелистаем страницы этой войны, проверим, как хорошо каждый из вас усвоил новый материал.

Постарайтесь в конце урока решить следующее проблемное задание: в чём источники и значение победы советского народа в Великой Отечественной войне?

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ НАКАНУНЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ.

Существует две точки зрения в развязывании второй мировой войны. Одна - Западных держав, а другая - СССР. Давайте прослушаем их, а потом обсудим. ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ЗАПАДА.

В 1920-е гг., особенно после договора Рапалло, СССР укреплял германскую армию. Так, компания «Юнкере» получила концессию на производство авиамоторов для военных самолётов в пригороде Москвы, а компания «Берсоль» приступила к выпуску боевых отравляющих веществ в Самарской области.

По условиям Версальского мирного договора на своей собственной территории германские военачальники были лишены возможности готовиться к ведению агрессивных войн. Но они делали это на территории Советского Союза. Сталин предоставил немцам всё то, что они не могли иметь: танки, тяжёлую артиллерию, боевые самолёты, открыл немцам доступ на советские танковые заводы, выделил германским командирам учебные классы, полигоны, стрельбища. Танкисты вермахта, например, проходили подготовку под Казанью.

Если бы Сталин не хотел допустить войны, то он бы, естественно, мешал возрождению мощи германской армии, а не помогал. Кроме Германии в Европе была ещё Британия, которая не имела мощной сухопутной армии, Франция, которая почти весь свой бюджет тратила на сугубо оборонительные программы, и ещё более слабые в военном отношении страны. То есть ситуация в Европе не была пожароопасной, но Сталин почему-то не жалел сил, средств и времени на возрождение германской мощи. Почему? Очевидно, он хотел нацелить её против стран Запада. Итогом этих многолетних усилий стал пакт Молотова - Риббентропа. Этот пакт гарантировал Гитлеру свободу действий в Европе, избавил его от опасности войны на два фронта и, по существу, открыл шлюзы для развязывания второй мировой войны. ПРЕДСТАВИТЕЛЬ СССР.

Очевидно, что фашистская Германия - это главный агрессор, но не меньшая вина лежит на тех, кто помог ей в развязывании войны. А помогли ей страны Запада, которые пытались использовать фашизм для борьбы с коммунизмом, т. е. столкнуть два        «■

тоталитарных режима.

Запад не отреагировал должным образом на введение Германией всеобщей воинской повинности и ввод войск в Рейнскую демилитаризованную зону, а это были прямые нарушения условий Версальского договора. Великобритания пошла на пересмотр ограничений для германской армии и в июле1935г. заключила англо-германское военно - морское соглашение. Запад способствовал вооружению Германии и усилению её промышленности.

СССР же проводил миролюбивый курс. В 1935г. по инициативе нашей страны были подписаны советско - французский и советско - чехословацкий договоры. По советско - чехословацкому договору СССР имел право предоставить Чехословакии только после Франции, однако французское правительство предпочло пойти на сговор с Гитлером в Мюнхене и предало Чехословакию.

18 марта 1939г. СССР предложил Франции, Англии, Польши, Румынии и Турции встретиться, чтобы предотвратить новые агрессивные акты со стороны Германии, но западные страны отказались. 17 апреля 1939 г. СССР вновь обратился к Англии и Франции с этим предложением, но Англия сделала всё, чтобы сорвать переговоры.

Если бы была создана система коллективной безопасности, то Гитлер не решился бы начать войну против трёх крупнейших держав. Но Англия вместо усилий по созданию такой системы вела тайные переговоры с Германией о разграничении сфер влияния в Европе, пытаясь направить агрессию Германии на Восток.

,МИНИСТР ИНОСТРЕННЫХ ДЕЛ В НАЦИСТСКОЙ ГЕРМАНИИ РИББЕНТРОП

23 АВГУСТА 1939 года мною было подписано соглашение между СССР и Германией. В этот договор входил пакт о ненападении и секретный протокол о разграничении сфер влияния и интересов. Если бы договор не был подписан, это могло бы привести к конфликту между СССР и Германией. Россия имела интересы в Западной Белоруссии и Украине. Германия имела интересы в Польше, где мог произойти конфликт между нашими государствами. Заключив это соглашение, мы нейтрализовали Россию. Германия получила сырьё из России, которого она могла лишиться в случае блокады со стороны Англии и Франции. И, в-третьих, Англия и Франция не пошли бы дальше словесных угроз без поддержки России.

НЕВИЛЛ ЧЕМБЕРЛЕН. ПРЕМЬЕР-МИНИСТР ВЕЛИКОБРИТАНИИ. 18 марта я выступил с осуждением политики Германии на её ввод войск в Чехословакию. Мы дали гарантии Польше, Румынии, Турции и Греции и проводили переговоры с Советским Союзом, но они не увенчались успехом. Лорд Галифакс терял терпение из-за нежелания Кремля переходить к делу и говорил послу Майскому, что невозможно вести переговоры, отвечая всё время «нет». Это было похоже на нацистские методы решения международных вопросов. В отношении Польши и Германии 23 августа я написал письмо Гитлеру, где призывал к миру и предложил провести переговоры между Германией и Польшей. На тайных переговорах, которые вела наша страна с Германией, обсуждались вопросы раздела сфер влияния в Восточной Европе. А пошли мы на переговоры с Германией, потому что не хотели заключения соглашения Германии с Советами. И переговоры между Англией и Германией начались раньше, чем Германии и СССР.

ЭМИЛЬ ГАХА. ПРЕЗИДЕНТ ЧЕХОСЛОВАКИИ.

9 марта 1939 года я распустил Словацкое правительство и приказал ввести войска в Словакию. Это был сугубо внутренний конфликт между Чехией и Словакией. Под давлением Германии Словакия объявила независимость. Почему я дал согласие на ввод немецких войск на территорию Чехословакии... Гитлер вызвал меня лично к себе, где произошла беседа, очень эмоциональная, я бы сказал, он очень сильно кричал и в принципе, поскольку я уже был стар... На меня было оказано давление, и просто у меня не оставалось выхода, кроме как подписать этот договор. СТАЛИН

Пакт «Молотова-Риббентропа» являлся тайным соглашением против стран Запада. С развитием германской мощи я не был уверен в том, что Запад при начале войны СССР с Германией окажет мне военную помощь, и поэтому я пошёл на сговор с Германией. Это был военно-политический договор. При нём был секретный протокол. Этот договор был подписан не только против Запада, но и против любого агрессора. ЙОДЛЬ. ГЕНЕРАЛ НЕМЕЦКОЙ АРМИИ, ГЛАВНЫЙ ВОЕННЫЙ СОВЕТНИК ГИТЛЕРА.

Могли Запад предотвратить захват Польши? Да. Если мы не потерпели крах в 1939г., то только благодаря тому, что во время польской кампании приблизительно 110 французских и английских дивизий ничего не предприняли против 23 немецких дивизий. Германия в тот момент не имела достаточного вооружения, по сравнению с Францией. Франция была уже достаточно развитой в военном отношении. Германия же только начала развиваться. Поэтому Германия не могла оказать должного сопротивления Франции.

ФЕРКЕР. уЧАСТНИК ПЕРЕГОВОРОВ МЕЖДУ АНГЛИЕЙ И РОССИЕЙ В АВГУСТЕ 1939Г.

В интервью газете «Дейли Тайме» я уже говорил, что ещё за долго до прибытия британской миссии в Москву английская сторона дала указание, что переговоры ни в коем случае не должны окончиться успешно.

ГАРРИ ТРУМЭН, ДО 1944 ГОДА ЗАНИМАЛ ПОСТ СЕНАТОРА США Рассчитывали ли мы принять чью-либо сторону в этой войне? Да. Я сказал такую известную фразу, что если в войне будет выигрывать Германия, то мы будем помогать России, если же будет выигрывать Россия, то мы поможем Германии, и пусть они прольют как можно больше крови. Целью нашего правительства являлось столкновение двух тоталитарных режимов.

Запад обвиняет СССР в пособничестве Германии в развязывании Второй мировой войны. СССР - противоположную сторону. А как считаете вы?

    Запад не мешал военным действиям, которые проводила Германия, хотя мог это сделать. Запад виновен в пособничестве Германии. СССР несколько раз предлагал создать систему коллективной безопасности, но Запад всякий раз или отказывался от этих предложений, или срывал переговоры. Если бы такая система была создана, то Гитлер не решился бы развязать войну. Именно Запад является главным пособником Германии. Если бы Советский Союз действительно хотел мира, то он должен был всячески мешать укреплению военной мощи Германии. Но этого не было. СССР тоже виновен в пособничестве Германии.

ВЫВОД: И на странах Запада и СССР лежит ответственность за пособничество Германии, усиления её военной мощи, от которой они пострадали. Но больше всех СССР.

2. НАЧАЛО ВОЙННЫ. Вопросы:

    Сколько        лет прошло от окончания Гражданской войны до начала Великой Отечественной войны? (20 ЛЕТ). Следующее задание можно выразить простой формулой - «Дата+ место+событие»... 1 сентября 1939г. + Польша =

2сентября 1945г. + Япония = 22июня 1941г. + СССР = 23 августа 1939 + Москва =

    Сколько времени прошло от момента заключения советско-германского договора о ненападении до начала Великой Отечественной войны? (около двух лет). На какой срок был подписан пакт Молотова-Риббентропа? (на 10 лет). 1 Что такое «план Барбаросса?»

Согласно этому плану немецко-фашистские войска, готовившиеся к наступлению, составляли три группы армий Какие? («Север», «Центр» и «Юг» ). л Перед каждой из них стояли свои особые задачи. Что это были за задачи?

( «Север»- наступала из Восточной Пруссии в направлении на Даугавпилс, Псков, Ленинград с целью уничтожить советские войска в Прибалтике. Захватить порты на Балтийском море).

«Центр»- захватить Белоруссию, соединиться в районе Минска, продолжить наступление на Москву.

«ЮГ»- уничтожить силы Красной Армии в Западной Украине, захватить Киев, продолжить наступление на Харьков, Донбасс, Крым).

    Назовите советского разведчика, который сообщил точную дату готовившегося гитлеровской Германией нападения на СССР, планы милитаристской Японии и другие сведения. Из        воспоминаний К. Симонова

«Сталин несёт ответственность не просто за тот факт, что он с непостижимым упорством не желал считаться с важнейшими донесениями разведчиков. Главная его вина перед страной в том, что он создал гибельную атмосферу, когда дебсятки вполне компетентных людей, располагавших неопровержимыми документальными данными, не располагали возможностью доказать главе государства масштаб опасности и не располагали правами для того, чтобы принять достаточные меры к её предотвращению». Как вы думаете, почему Сталин столь упорно игнорировал все предупреждения о готовящемся немцами ударе против СССР?

    В        июне 1941года фашистская Германия сосредоточила на границе с СССР огромную армию вторжения. Сколько солдат и техники было брошено на нашу страну в начале Великой Отечественной войны?

Германия        СССР

190 дивизий        170 дивизий

5,5млн. солдат        2,7 млн. солдат

47 тыс. орудий        37 тыс. орудий

    тыс. танков        1475 танков тыс. самолётов        1540 самолётов Очевидно, что большей силой обладала Германия.

Первыми встретили врага пограничники. На уничтожение гарнизонов пограничных застав немцы отводили 15-20 минут, но заставы держались часами, сутками, сковывая живую силу и технику противника. Навечно останутся в памяти людей города - герои. Назовите их. Покажите на карте.(Брестская крепость - защитники оборонялись в течение недели в полном окружении; Смоленск - 2 месяца, Одесса - более 2 месяцев, Севастополь - 250 дней, Керчь, Новороссийск, Ленинград, Москва). 3. МОСКОВСКАЯ БИТВА.

И всё же Красной Армии приходилось отступать.

    На        месте какого русского города по приказу Гитлера должно было возникнуть море? Какое кодовое название носил план наступления немецкого командования на Москву? Московское        направление обороняли три фронта. Назовите, в каком ряду они находятся? Юго-Западный,        Донской, Сталинградский Центральный,        Воронежский, Степной

3.1 Белорусский, 2 Белорусский, 1 Украинский 4. Западный, Резервный, Брянский. Вся Родина стала заслоном. Нам биться с врагом до конца,- Ведь пояс твоей обороны. Идёт через наши сердца! Москва.

    Какими силами располагал противник? ( 74 дивизии; противник превосходил войска по численности личного состава в 1,4 раза, по танкам в 1,7 раза, по самолётам в 2 раза.) Вместе с бойцами регулярной Красной Армии храбро сражались с немецко - фашистскими захватчиками народные ополченцы. Сколько таких дивизий было создано только за первый месяц войны в Москве? (12) Сколько наступлений было предпринято группой армий «Центр» на Москву? (30 сентября через Тулу; 15-16 ноября через Клин.) Когда началось контрнаступление под Москвой? (5 декабря) Из военного дневника генерал-полковника Ф. Гальдера «3.07.41г.(12-й день Восточной компании.)

С моей стороны не будет слишком смелым утверждать: немецкая компания против России выиграна в пределах 14 дней. Разумеется, тем самым, она ещё не закончена. Обширность территории и упорство всеми средствами оказываемого сопротивления потребует от нас ещё несколько недель». «4. 08. 41 г. (47-й день.)

Становится всё очевиднее, что колосс Россия, который сознательно готовился к войне... был нами недооценён. Эта констатация как к организационным, так и к экономическим силам, а в особенности к чисто военному потенциалу. Начиная войну, мы рассчитывали иметь против себя примерно 200 вражеских дивизий. Но теперь мы насчитываем их уже 360. Эти дивизии, конечно, не вооружены и не оснащены в нашем понимании этого слова, и командование ими в тактическом отношении во многом неудовлетворительно. Но они есть. И если дюжина их разбита, русские выставляют новую дюжину. Они выигрывают время благодаря тому, что находятся поблизости от своих источников силы, а мы всё больше от них удаляемся».

    Сравните        записи в дневнике. Почему так разнятся выводы генерала? Чем объясняет генерал Гальдер относительный успех советских войск? Какие факторы вы бы могли назвать ещё? В каком сражении впервые в истории Второй мировой войны был развеян миф о непобедимости немецко-фашистской армии? Беспримерный героизм нашего народа привёл к победе под Москвой. Давайте вспомним этих героев.

«Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва» Кому принадлежат эти пламенные слова? (Политруку Клочкову у разъезда Дубосекова, под Москвой).

Советский лётчик впервые в истории авиации осуществил таран вражеского самолёта в ночных условиях. Кто этот герой? (В. Талалихин)

Они закрыли своим телом амбразуру вражеского дзота. Назовите их имена. (Сосновский, Шевляков, Василевский, Падерин).

    Вам сейчас будут представлены отдельные фрагменты биографий двух исторических личностей. Попробуйте определить, о ком идёт речь. (О Георгии Константиновиче Жукове и Иване Васильевиче Панфилове).
    Родился в 1896 году в деревне Стрелковке Калужской области в семье крестьянина Окончил церковно-приходскую школу и 10- летним был отдан в ученье в скорняжную мастерскую в Москве. В 1915г. призван в царскую армию. За храбрость в боях молодой вице-унтер-офицер Был награждён двумя Георгиевскими крестами. В августе 1918г. вступил в Красную Армию. Прошёл путь от красноармейца до командира эскадрона. 1939г. За халхин-гольскую победу был удостоен Золотой Звезды Героя. В Отечественную войну обрадовал Родину первой крупной победой - разгромили в районе Ельни до 5 вражеских дивизий. Он в нёс большой вклад в разработку и осуществление операций по разгрому гитлеровских войск под Сталинградом, по прорыву блокады Ленинграда.

В 1943г. ему было присвоено высшее звание - Маршал Советского Союза.

    8 мая принял капитуляцию нацистской Германии.

       Был удостоен чести принимать Парад Победы на Красной площади в Москве.

ИЗ ПРИКАЗА СТАВКИ ВЕРХОВНОГО ГЛАВНОКОМАНДОВАНИЯ № 000 ОТ 16.08.41. «ПРИКАЗЫВАЮ:

    Командиров        и политработников, во время боя, срывающих с себя знаки различия и дезертирующих в плен врагу, считать злостными дезертирами, семьи которых подлежат аресту как семьи нарушивших присягу и предавших свою Родину дезертиров. Обязать всех вышестоящих командиров и комиссаров расстреливать на месте подобных дезертиров... Обязать каждого военнослужащего независимо от его служебного положения, потребовать от вышестоящего начальника, если часть его находится в окружении, драться до последней возможности, чтобы пробиться к своим, и, если такой начальник или часть красноармейцев вместо организации отпора врагу предпочтут сдаться в плен,- уничтожать их всеми средствами... а семьи сдавшихся в плен красноармейцев лишать государственного пособия и помощи». Каковы были причины появления столь сурового приказа? О каких особенностях военного времени можно узнать из данного приказа? «Фельдмаршала        на солдата не меняю»,- Кому приписывают такие слова? (Сталину. Он так ответил, когда ему предложили обменять генерала-фельдмаршала Паулюса на его старшего сына Якова, оказавшегося в плену). Каких героев Сталинградской битвы вы знаете? Назовите        город - герой, который ни разу за всю историю своего существования, не был захвачен вражескими войсками. Как        называлась дорога, связывавшая блокированный Ленинград с «большой землёй». Где она проходила? Сколько        дней продолжалась героическая оборона Ленинграда? Встречными        ударами Ленинградского и Волховского фронтов в 1943г. была прорвана блокада Ленинграда. Под каким кодовым названием проводилась эта операция? («Искра»). Кодовое        название плана немецкого командования по захвату Кавказа? («Блау»)

5. «КУРСКАЯ ДУГА» 1.Определите, как называлась операция немцев, о которой идёт речь в приведённом фрагменте из обращения А. Гитлера к немецким солдатам. Укажите дату и место её проведения.

«Солдаты! Сегодня вы начинаете великое наступательное сражение, которое может оказать решающее влияние на исход войны в целом. Русские добились того или иного успеха в первую очередь с помощью своих танков. Мои солдаты! Теперь наконец у вас лучшие танки, чем у русских. Могучий удар, который постигнет сегодняшним утром советские армии, должен потрясти их до основания. (Битва на Курской дуге, 1943 июль - август).

    Какие        фронты участвовали в Курской битве? Кто ими командовал? (Центральный-Рокосовский

Воронежский-Ватутин Степной-Конев

    В        честь какого события в Москве впервые был дан победный салют? (провала немецкого наступления на Курской дуге, освобождения Орла и Белгорода Бавгуста 1943г). Деревня,        возле которой летом 1943года произошло крупнейшее танковое сражение Второй мировой войны? (Прохоровка)

5.3имой 1943года полесский крестьянин повторил подвиг Ивана Сусанина. Назовите этого героя. (Иван Цуба).

6.БЕРЛИНСКАЯ ОПЕРАЦИЯ.

В какой военной операции участвовало с нашей стороны 2,5 млн. человек, 8 тысяч самолётов, 6 тысяч танков, 42 тысячи орудий и миномётов?

    Какие фронты участвовали в Берлинской операции и кто ими руководил?

(1-й Белорусский-, 2-й-Белорусский-Рокосовский, 1-й-Украинский-Конев).

    Сколько        дней длилась операция по взятию Советской Армией Берлина? (16 дней). Победа величайшее счастье для солдата-

Сознание того, что ты помог своему народу победить врага, Отстоять свободу Родины, вернуть ей мир - говорил Рокоссовский.

    Мнение        военного комментатора третьего рейха Дитмара, хорошо знакомого с точкой зрения немецкого генералитета: «В ходе войны всё военное руководство русских - от маршалов до лейтенантов - достигло очень высокого уровня. Одним из наиболее ценных качеств русских была готовность их командиров учиться и их способность повышать своё профессиональное мастерство. Высшее командование было укомплектовано офицерами такой высокой квалификации и так убедительно доказавшими свои способности и мастерство, что им было дано право самостоятельно принимать решения и свободно действовать по своему усмотрению». Отзыв генерал-полковника Клейста: «Русские с самого начала показали себя как первоклассные воины, и наши успехи в первые месяцы войны объяснялись просто лучшей подготовкой. Обретя боевой опыт, они стали первоклассными солдатами. Они сражались с исключительным упорством, имели поразительную выносливость и могли выстоять в самых напряжённых боях, обходясь без многого, что считается необходимым в армиях других государств.

Какую оценку дают немецкие военные специалисты Красной армии, её кадровом составе после окончания Великой Отечественной войны?

    Из книги М. Джиласа «Лицо тоталитаризма».

«Но больше всего восхищала нас выносливость и скромность русского солдата, способность днями, неделями, по пояс в грязи, без хлеба и сна выдерживать ураган огня и стали и отчаянные атаки немцев...»

1.В чём видит автор документа, участник Второй мировой войны, источники победы Советского Союза в Великой Отечественной войне?

    « Враг сокрушён благодаря единству Советского народа, безграничной любви его к Родине, безграничной преданности, веры в победу, бесчисленных подвигов на поле брани, благодаря доблести рабочих, колхозников, героических женщин, молодёжи....» (Георгий Константинович Жуков)

1.В чём видит источники победы нашего народа с фашистской Германией Великий полководец?

7. Участниками этих Великих битв были и наши с вами земляки. 260 человек ушли защищать нашу Родину в 1941году. 120 наших односельчан не вернулись с полей битвы. Более 50 млн. человеческих жизней унесла Вторая мировая война, из них 27млн. сыновей и дочерей Советского Союза. В годы Великой Отечественной войны в среднем ежедневно погибало 15 тысяч советских людей. Если бы мы решили почтить минутой молчания каждого погибшего в эту войну, нам бы пришлось молчать 38 лет. Так пусть же никогда не повторится на нашей земле такое злодеяние. Спи крепко, наш воин! Ты прожил немного, Шагал ты вперёд по военным дорогам. Но то, что ты сделал защитник Отчизны, Хватило б, наверно, на тысячу жизней.

7. ИТОГ УРОКА.

В чём же источники и значение победы советского народа в Великой Отечественной войне?