День именинника
Цель:Организовать полезный досуг. Способствовать сплочению коллектива. Способствовать гармоничному всестороннему развитию детей, развитию творческих способностей и практических навыков и умений.
Задачи: Развивать находчивость, смекалку, артистические способности. Формировать доброжелательную атмосферу в коллективе. Воспитывать чувство взаимопомощи, дружбы, внимательное отношение детей друг к другу.
Ведущий: Дорогие ребята, гости, взрослые! Мы собрались здесь, чтобы поздравить наших именинников. Сегодня мы в гостях у осенних именинников.
Что такое день рожденья?
Я отвечу без сомненья:
День подарков, пирогов,
День улыбок и цветов!
Приглашаем в зал наших именинников. (Бычков Ваня, Кудлаев Данил, Серебряков Рома, Нагийцев Артём, Белоусов Саша, Апарин Матвей, Гиннатулин Илгиз, Бушуев Гаврил, Авдеюк Таня, Фофанова Настя, Савватеева Катя, Бондаренко Вероника, Заксор Максим, Пуртов Слава, Рябухин Сергей, Киле Андрей, Оненко Вова, Терентьев Влад, Сащиков Стёпа. По одному выходят в центр зала).
Прежде чем мы начнём поздравлять наших именинников, давайте узнаем, что их ожидает в следующим году.
Игра «Гороскоп».
Дети из коробки вынимают карточки с названием предмета, узнают о своём гороскопе.
Фейерверк-ваша жизнь заискриться всеми цветами.
Хлопушка-в вашей жизни произойдёт какое-то оглушительное событие.
Письмо - вас ожидают приятные известия.
Цветок - вы станете ещё милее и красивее.
Гриб-вас ожидают приятные и полезные прогулки в лесу.
Часы - в вашей жизни произойдут радостные перемены.
Конфета - у вас начинается сладкая жизнь.
Книга - вы будите стремиться к знаниям и преуспеете в учёбе.
Стрела - вы будите очень настойчивы в достижении цели.
Шнурки - наконец-то вам купят новые кроссовки, и вы займётесь спортом.
Подарок – жизнь приготовит для вас приятный сюрприз.
Орех – вы вовремя распознаете хитрые замыслы кого – то из недоброжелателей.
Пуговица – ваш гардероб пополнят новые наряды.
Билет – вас ждут интересные поездки, незабываемые путешествия.
Солнце – этот год будет вас удачным.
Телефон – у вас появятся новые друзья.
Лавровый лист – вас ждёт признание на поприще учёбы.
Чеснок – в наступающем году вы практически не будите болеть.
Книга - вы будите стремиться к знаниям и преуспеете в учёбе.
Очки – рекомендуется меньше времени проводить у телевизора, а больше с друзьями на свежем воздухе.
Фруктовая косточка – вас ожидает богатый урожай на приусадебном участке.
Поздравления детей:
Девочка –дюймовочка, во всём она послушна,Учиться прилежно девочка Катюша.
Желаем мы Катюше учиться лишь на «пять»
Быть всегда здоровой и петь и танцевать.
Повертеться очень любит на уроках, забывает часто книжки и тетрадки.Но ведь сталон на год старше и взрослее, значит, будет всё теперь в порядке.
С днём рождения мы Ваню поздравляем, быть порасторопнее желаем,
Хорошо учиться не болеть, преданных друзей везде иметь!
Это кто такой капризный?» Я не буду, не люблю»Это Саша повторяет часто слово «не хочу».
А мы все тебе желаем счастья, радости, удач,
Меньше ссориться с друзьями и решенье всех задач.
Пусть иногда побездельничать любят, пусть об уроках порою забудут.Но всё, же казаться стараются взрослыми, а это ведь знаете очень не просто,
Мы вас с днём рождения всех поздравляем, счастья. Здоровья, успехов желаем.
Хорошо учиться, маму любить и в классе со всеми, со всеми дружить!
Вбегают два скомороха в руках конверт.
1.Здравствуйте, добры молодцы! Здравствуйте, красны девицы!
День рожденье это вам не безделица, это вам не зубрёжка над книгами.
Это веселье! Веселье великое!
2.Посмотрите, посмотрите. На именинников!
Все сияют как новые полтинники.
Все такие хорошие, все такие пригожие.
Покажите свою красоту, свою удаль, свою доброту.
Вручают конверт.
Ведущий: Посмотрите, дети вы уже получаете поздравления. От кого же это письмо? От самой Королевы Именин. Давайте прочитаем его.
«Мы наше величество Королева Именин, узнали, что в вашем интернате, среди наших подданных имеются те, кто родился осенью. В связи с этим повелеваю:
1.Нашим величайшим именем считать день 12 ноября. Днём именинника!
2.В этот день собрать всех наших подданных в этом тронном зале и начать торжества!
В этот светлый день именин никто из вас пусть не будет один.
Пускай же прозвучат для вас слова, радости, веселья и добра!
- Ребята, мы исполним волю Королевы Именин? (да)
Стих
Всех сердечно поздравляю, Счастья, радости желаю!
В школе хорошо учиться, Честно от души трудиться.
С физкультурою дружить, Крепкой дружбой дорожить!
Не болеть, не унывать, Дома старшим помогать.
Чтоб покинуло ненастье интернат наш навсегда,
Всем желаю солнца, счастья. И улыбок на года.
Игра для всех, я буду спрашивать, а вы отвечать.
Имениннику дано, а люди им пользуются чаще, чем он? Что это? (имя) Что будет делать именинник, прожив 10лет? (жить 11ый год). Когда кошке легче пробраться в дом к праздничному столу? (когда дверь открыта). Из какой посуды на дне рождения ничего нельзя есть? (из пустой). Без рук, без ног, а в гору лезет. Что это?(тесто для праздничного пирога). Когда именинник после праздника захочет спать, почему он пойдёт к кровати?(по полу).Ведущий: Игры для именинников. Представьте, что вы пригласили на свой день рождения гостей. Естественно, что накануне званого обеда у вас много хлопот и забот. Одна из них, генеральная уборка. Сейчас мы посмотрим, как вы умеете быстро и хорошо мыть полы.
Игра «Генеральная уборка».(Командами, пустые коробки).
-Уборку сделали, ну а теперь нужно накрыть стол. Выберите, что нужно для чаепития с гостями.
Игра «Накрыть стол». (Командами).
-Молодцы, уборку сделали, стол накрыли. Ну а теперь гости будут поздравлять именинников.
Поздравления гостей.
Надо сказать фразу «Поздравляю с днём рождения» так, как будто вы:
- главнокомандующий на параде;
- мурлычете как кот, греясь на солнышке;
- человек, который просит милостыню;
- президент, поздравляющий на параде.
Танец «Школьники».
Ведущий. Ребята, скорей занимайте места, у нас весёлая игра.
Вы друг другу помогайте, На вопросы отвечайте.
Только «Да», и только «Нет», Дружно дайте мне ответ,
Если «Нет» вы говорите, То ногами постучите,
Если говорите «Да», В ладоши хлопайте тогда.
--- В школу ходит, стары дед, Это правда дети?.. (нет-стучат ногами).
Внука водит он туда? Отвечайте дружно…(да-хлопают в ладоши).
Лёд замёрзшая вода? Отвечаем дружно…(да).
После пятницы среда? Дружно мы ответим…(нет).
Ель зелёная всегда? Отвечаем, дети…(да).
День рожденья - день весёлый...(да).
Ждут вас игры и приколы?.. (да).
С юмором у вас в порядке?...(да).
Сейчас мы делаем зарядку?...(нет).
Именинников поздравим?...(да).
Или к бабушке отправим?...(нет).
Им подарим шоколадку?...(да).
Поцелуем сладко – сладко?...(да).
С днём рожденья поздравляем! И конечно пожелаем:
Вырастать им всем больше…(да).
Непременно быть потолще…(нет).
Быть здоровыми, умными, сильными…(да).
И крикливыми и драчливыми…(нет).
Чтоб родители любили…(да).
Ремешком чтоб чаще били…(нет).
Чтоб мороженым кормили…(да).
Может, хватит поздравлять? Дальше будем мы играть?...(да).
Ведущий. Игра «Танец с мячами».
Дети распределяются по парам, лбами придерживают мяч и под музыку начинаюттанцевать. Побеждает та пара, которая дольше удержит мяч.
Танец «Спортивный».
Вбегает скоморох, и кричит «Письмо, письмо».
Ведущий. Кто же это ещё вас хочет поздравить? Да это же послание от Феи Чистоты.
Давайте прочитаем, что она нам пишет.
К вам на праздник Дня рожденья, так хотелось мне попасть. Ну, а дел сейчас так много, что никак мне не успеть. Отправляю вам письмо со своими поздравлениями. И надеюсь, что у вас нерях не было и нет. Со своими поздравлениями отправляю вам загадки. Если вы их отгадаете, значит, всех я вас люблю.
Ускользает как живое. Но не выпущу его я.Белой пеной пенится. Руки мыть не лениться. (мыло).
Говорит дорожка. Два вышитых конца; Помойся хоть немножко, чернила смой с лица! Иначе ты вполдня испачкаешь меня! (полотенце). Хожу-брожу не по лесам, а по усам по волосам. И зубы у меня длинней, чем у волков и медведей. (расчёска).Вот ещё одна игра вам понравится она. Вам опрос хочу задать ваше дело отвечать. Если вы со мной согласны, отвечайте хром братцы: « Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны вы, то в ответ молчите.
1.Отвечайте хором вмиг, кто здесь самый баловник?
2. Я спрошу сейчас у всех, кто здесь любит песни, смех?
3.Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?
4. Кто из вас скажите братцы, забывает умываться?
5. И ещё один вопрос, кто себе не моет нос?
Ведущий: Надеюсь, что Фея Чистоты будет рада, потому что все дети в интернате с ней дружны.
Стих. Пусть в день рожденья твоего, Тепло друзей тебя согреет.
А с ним не страшно ничего, Хоть снег идёт, хоть дождик сеет!
Я пожелать вам всем хочу, В дороге солнечного света.
Улыбок. Счастья и добра, И чистых утренних рассветов!
Реп-танец «Контрольная работа».
Ведущий. Танцевальный конкурс.
-показать, как танцевала Золушка в тот момент, когда она поливала цветы (выбивала ковёр, мыла посуду).
- исполнить танец подражание змеям.
- продемонстрировать танец первобытных людей.
- станцевать под музыку, не отрывая ног от пола.
- изобразить танцующий кипящий чайник. (дети готовятся).
Ведущий. Игра с залом. Замысловатые вопросы для гостей, надо быстро отвечать.
По чему собака бегает? ( по земле). За чем язык во рту? ( за зубами). Как сорвать ветку, что бы ни спугнуть птицу? (надо подождать, пока она улетит). Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзине? ( ни одного, ведь дно упало). Когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта). Что идёт не двигаясь с места? (время). У тебя есть, у меня есть, есть у дуба в поле, но нет у рыбы в море. (тень).Исполнение детьми задания.
Ведущий. Славно мы повеселились, поиграли. Пошутили. И напоследок мне бы хотелось вас поздравить от имени всех работников нашего интерната.
Будьте здоровыми!
Будьте счастливыми!
Будьте как солнышко красивыми!
Будьте как звонкие ручьи!
Будьте как бабочки игривыми!
Будьте всегда трудолюбивыми!
Нискем не ссорьтесь никогда!
И растите большими, большими!
Вот такими, вот такими!
