Умножение десятичных дробей на разрядную единицу

Учитель
Предмет	Геометрия
Класс	7-А, 7-Б, 7-В, 7-Г
Дата	26.02.18.
Тема	Прямоугольный треугольник
Содержание урока Повтори материал п.17  стр. 133. Ответь устно на вопросы 1- стр.136.
Домашнее задание	Выполни: средний уровень - №№ 000, 426; достаточный уровень - №№ 000, 426, 430; высокий уровень – №№ 000, 426, 430, 455. Проект «Геометрические тела в архитектуре Мариуполя» (формат А4, срок - до 01.03.18).
Задание присылать на электронный адрес Срок	*****@***com до 28.02.18.
Консультации учащихся	по расписанию
Учитель
Предмет	Математика
Класс	5-А
Дата	26.02.18.
Тема	Умножение десятичных дробей на разрядную единицу
Содержание урока Выучи правила умножения десятичных дробей на разрядную единицу (п.31 с.278). Обрати внимание решение примеров п.31. с. 279. Ответь устно на вопросы 3, 4 с.280.
Домашнее задание	Выполни: средний уровень - №№ 000, 1303; достаточный уровень - №№ 000, 1301, 1302, 1304; высокий уровень – №№ 000, 1302, 1303, 1304, 1307, 1308.
Задание присылать на электронный адрес Срок	*****@***com до 28.02.18.
Консультации учащихся	по расписанию

Учитель
Предмет	Геометрия
Класс	11-Б
Дата	26.02.18.
Тема	Объем конуса
Содержание урока Повтори материал п.26  с. 191-193. Рассмотри п.33 с.249-250. Выучи теоремы 31, 32, рассмотри их доказательства. Ответь устно на вопросы  1-4  с. 250.
Домашнее задание	Выполни: средний уровень - №№ 000, 1295; достаточный уровень - №№ 000, 1295, 1296; высокий уровень – №№ 000, 1295, 1296, 1297 Проект «Геометрические тела в архитектуре Мариуполя» (формат А4, срок - до 01.03.18).
Задание присылать на электронный адрес Срок	*****@***com до 28.02.18.
Консультации учащихся	по расписанию