Сценарий смотра художественной самодеятельности в МКОУ «Аминевская СОШ», посвящённый 100 летию дополнительного образования (2018г).
Составлен сценарий: Заместитель директора
Цель: формирование гражданско-патриотических и нравственно-эстетических качеств, воспитания любви к своей школе, её истории, к педагогам, приобщение детей и подростков к художественному творчеству.
Задачи:
1.Выявление и развитие художественно-эстетических способностей учащихся;
2.Повышение уровня исполнительского мастерства, сценической культуры;
3.Поддержка творческой инициативы учащихся;
4.Повышение социальной значимости дополнительного образования;
Ход смотра художественной самодеятельности.
Звучат фанфары
1вед Добрый день, дорогие друзья!
2вед Здравствуйте, любимые наши педагоги, воспитанники, родители!
1вед Здравствуйте, наши уважаемые гости!
2 вед Мы приветствуем всех на празднование 100-летнего юбилея дополнительного образования.
1 вед На юбилейном празднике в зале присутствуют несколько поколений людей. Дети и родители. И если родители сегодня знают и видят в реальном времени все, что делают их детки на занятиях, то и мы имеем полное право заглянуть назад в прошлое.
2 вед Перелистывая страницы летописи дополнительного образования детей понимаешь, насколько богата его история, какой интересный путь прошёл он с момента рождения и до сегодняшнего дня.
1 вед У самых истоков славной истории дополнительного образования стояли обычные педагоги. О каждом педагоге, работавшем и работающем в дополнительном образовании можно сказать много замечательных слов. И сегодня мы расскажем о тех, кто отдавал и отдаёт себя детям без остатка, вкладывает всю свою душу.
Читает 1 класс.
1.Педагог дополнительного образования
Не просто должность,
Это призвание,
2.Это сердце большое и чистое
И улыбка, как солнце, лучистая,
3.Это руки тёплые, добрые
И всегда настроение бодрое,
4.Это забота о нас, детишках,
Чтоб жизнь мы учили не только по книжкам,
5.Чтобы умели мы петь, танцевать,
Вязать и готовить, лепить, вышивать,
6.Чтобы и в технике мы разбирались,
В спорте успехов больших добивались,
7.Чтобы с природой мы крепко дружили,
Чтоб свою Родину нежно любили!
8.Вы сил не жалея проводите с нами,
Чтоб стали со временем мы мастерами,
9.Чтоб наши таланты раскрыться могли,
Чтоб мы на земле своё место нашли.
Вместе: Мы вам благодарны! Позвольте сейчас
Сказать вам со сцены, что мы любим вас!
2 ведВ подарок для всех педагогов «песня о школе» в исполнении вокальной группы.
1 вед Система дополнительного образования в России возникла еще в конце XIX века. В 1918 году было создано первое государственное внешкольное учреждение Станция юных любителей природы в одном из районов Москвы –Сокольники.
2 вед В нашем селе деятельность дополнительного образования началась с 1939 г. В то время Фогалова Рабига Бареевна –директор школы руководила художественной самодеятельностью и одновременно вела драматический кружок в сельском клубе.
1 вед В 1973-1975г директор школы являлась руководителем танцевального кружка. В школе были танцевальные 3 группы (старшая, средняя, младшая). Зоей Лукьяновной поставлены были греческий танец, украинский, чешская полька, танец «Берёзка», «Малютка», кик-шейк, школьный вальс, негритянский танец (для этого танца волосы девочек были завиты мелкими кудрями и намазывали гримом чёрным лицо, руки, ноги).
2 вед Для обучения танцам директором была приглашена из Челябинска хореограф. Всей школой шили яркие танцевальные костюмы. Школа стала занимать призовые места.
1 вед В эти же годы , которая сегодня присутствует в нашем зале, являлась руководителем хора Аминевской средней школы, который состоял из 60 человек, аккомпаниатором была дочь директора Наташа Чудаева и учитель музыки . Учащиеся исполняли пионерские, комсомольские песни в 2,3 голоса.
2 вед В память о прекрасных педагогах учащиеся исполнят песню «Изгиб гитары жёлтой». (во время исполнения вручить подарок или цветы )
1 вед Гордостью нашей школы являются несколько поколений шахматистов. Профессионально грамотным, ответственным руководителем шахматного кружка и туристических сборов был Игбаев Шамурат Абдулгафарович.
2 вед Усилия Шамурата Абдулгафаровича по военно-патриотическому воспитанию сказались на выпускниках, успешно прошедших войну в Афганистане и Чечне. Прославили родителей, школу выпускники-офицеры ставшие на страже своей Родины.
1 вед С 1982-1992г команда Аминевской школы становились ежегодными чемпионами района по шахматам, победителями и призёрами областных соревнований.
2 вед Юльмухаметов Марсель чемпион области в личном зачёте (1991г), 4 кратный чемпион района,
1 вед Игбаева Алия чемпионка области в личном зачёте (1991г), 3-хкратная чемпионка района.
2 вед Команда в составе Юльмухаметова Марселя, Салихова Равиля, Сафарова Винира, Сагитова Радмира, Игбаевой Алии учились в очно-заочной шахматной школе в г. Челябинск с 1988-1992г.
1 вед В 1983 призёры областных соревнований на приз «Белая ладья», который проходил в санаторий «Красный камень» озеро Увильды.
2 вед В 1984г чемпионы области в командном первенстве «Белая ладья» (Колмурзин Рафик, Абдуллина Рания, Сагитов Рафаиль, Абдулин Мансур, Серажитдинов Алик).
1 вед За яркие победы наших шахматистов и руководителя Шамурата Абдулгафаровича благодарим песней и аплодисментами.( звучит песня «Песня о папе» исполняют учащиеся 1,2 класса)
2 вед Интересной жизнью жили и наши пионеры со своими вожатыми. Яркую страницу в историю школы вписал наш вожатый Раис Фаррахович. Десятки ребят потянулись к нему, видя его добрые дела в сельской школе.
1 вед А в 1986г ему представилась возможность работать пионервожатым во Всероссийском пионерском лагере «Орлёнок». А вернулся в родную школу с интересными идеями, которые помогли стать пионерской организации имени Павлика Морозова одной из лучших в районе.
2 вед В 1989г было присвоено звание «Старший пионервожатый-методист». Раисом Фарраховичем был создан ритуальный отряд 14 человек барабанщиков, 7 горнистов. На протяжении многих лет занимали первые места в районном смотре-конкурсе, сопровождали районные пионерские праздники, все торжественные линейки и митинги в школе.
1 вед Аминевская знамённая группа представляла Уйский район в областном смотре ритуальной группы. Пионерская комната Аминевской школы была признана одной из самых лучших.
2 вед С 100 летним юбилеем! И наш музыкальный подарок в исполнении второклассников «Все мы моряки».
1 вед Следующая направленность дополнительного образования - это физкультурно-спортивная. Человек, о которой мы расскажем, 33 года являлась бессменным педагогом в системе дополнительного образования.
2 вед Наша любимая, трудолюбивая, энергичная, дисциплинированная, ответственная –это . Она сегодня у нас в гостях, поприветствуем её бурными аплодисментами.
1 вед Её воспитанники –это победители и призёры Президентских состязаний 2010, 2011, 2012г:
2 вед Наша школа являлась многократным призёром по итогам районной Спартакиады школьников Уйского района;
1 вед Ежегодно завоёвывали высокие результаты в районных соревнованиях по лыжным гонкам;
2 вед Становились призёрами областных Президентских состязаний в г. Магнитогорск;
1 вед Учащиеся многократно становились участниками областных лыжных гонок;
2 вед Нурия Гильфатовна - школа гордится вами, вы обладаете заслуженным авторитетом среди коллег, родителей, учеников и общественности. От чистого сердца большое спасибо за ваш бесценный труд и верные старания, за вашу упорную борьбу и за ваш оптимизм. В подарок для вас прозвучит песня «Весёлая песенка».
1 вед Работу по военно-патриотическому воспитанию возглавил в нашей школе Ягофаров Рагибьян Курбанович, который с 2006 -2010г являлся руководителем кружка «Юные казачата».
2 вед Под его руководством команда Аминевской школы защищала честь Уйского района в областной военно-патриотической игре «За Россию», которая состоялась 2008г в г. Троицк. Ежегодно занимали призовые места в районных соревнованиях детских казачьих объединений.
1 вед За 4 года работы Рагибьян Курбанович зарекомендовал себя профессионалом своего дела, который безукоризненно относился к любому порученному делу, всегда проявлял инициативность, организованность, любовь преданность к своему делу и к детям.
2 вед Мы помним и чтим его. Светлая память.
1 вед При жизни товарищем был он прекрасным,
Был добрым, отзывчивым и юморным,
На ветер он слов не бросал понапрасну,
Ушёл он в расцвете, совсем молодым….
1 вед Почтим его минутой молчания.
2 вед В настоящее время продолжает работу в этом направлении . Команда казачат являются ежегодными призёрами, участниками районных состязаний казачьих объединений.
1 вед Неоднократно казачата с Гаязом Гайнановичем представляли Уйский район в областных казачьих сборах в г. Сатка «Казачий спас»
2 вед военно - патриотическое воспитание школьников юных казачат определило судьбу выпускников школы. Файзуллина Марсель выбрал профессию военного, нынче завершает учёбу в высшей военно-космической Академии имени Можайского в г. Сакт-Петербург. Трижды принимал участие в праздничных парадах 9 мая на Красной площади в Москве.
1 вед Илишев Алик посвятил свою жизнь поисковой работе. Является членом поискового движения России, побывал во многих городах России, организовывал экспозицию музея «Хранители памяти». Принимал участие в лыжном переходе, посвящённому добровольной танковой бригаде Урала.
2 вед Воспитанием любви к своей Родине, воспитанием чувство патриотизма, как и руководители казачьих объединений занимается , руководитель краеведческого кружка с 2014г.
1 вед Ответственный педагог, знающий и любящий своё дело прикладывает все свои силы в воспитании молодого подрастающего поколения. Они являются участниками районных краеведческих конференций, участниками областного конкурса смотра музеев.
2 вед Для вас музыкальный подарок в исполнении кружка «Игра на гитаре» песня «Афганистан».
1 вед художественно-эстетическую направленность в нашей школе представляют несколько объединений;
2 вед танцевальный кружок
1 вед кружок «Игра на гитаре»
2 вед музыкальная школа Кидышевского филиала
1 вед вокальный кружок.
2 вед на протяжении 19 лет руководила танцевальным кружком «Тамчылар». Учитель любящий свой родной язык, в совершенстве владеющий им, воспитывала, прививала с помощью исполнения национальных танцев любовь к своим родным истокам, к традициям, обычаям, к родному языку.
1 вед Фануза Хазеевна научила в национальных танцах видеть нежность, красоту, грацию, мужество, быстроту и силу своего народа.
2-вед учащиеся танцевального кружка становились лауреатами районных смотров художественной самодеятельности и представляли село в районных праздниках.
1 вед Мастерство своего учителя вобрала в себя выпускница школы , ставшая хореографом в одном из детских учреждений города Челябинск.
2 вед в настоящее время второй год руководителем хореографического кружка является .
1 вед Молодой педагог, знающий и любящий своё дело, несмотря на буран и вьюги, едет из соседней деревни обучать детей танцевальному мастерству.
2 вед В подарок нашим танцорам и всем гостям представляем танец «Модницы».
1 вед Наталья Михайловна и Венера Фаритовна –специалисты учебного заведения Кидышевской детской школы искусств. На протяжении более 20 лет формируют умение через искусство понимать красоту окружающего мира.
2 вед Наши педагоги открывают новые звёздочки. Они дают возможность подрастающему молодому поколению овладеть навыками игры на музыкальных инструментах, помогают найти друзей и единомышленников, пополнять копилку собственных знаний и умений.
1 вед их ученики лауреаты районных и зональных конкурсов исполнителей на народных инструментах имени Баталова в г. Златоуст, зонального конкурса пианистов «Волшебный рояль» в с Фершампенуаз…
2 вед Второй год своих кружковцев обучает игре на гитаре руководитель Данил Хайретдинович. Человек, хорошо владеющий гитарой и баяном старается свои знания передать своим воспитанникам.
1 вед Для Данила Хайретдиновича 2018г особенный. Он стал лауреатом IV Международного конкурса вокалистов имени народного артиста республики Татарстан Габдуллы Рахимкулова, который проходил в городе Магнитогорск и принят в состав коллектива «Уралым» города Миасс.
2 вед Дорогие наши педагоги, гости праздника представляем вашему вниманию выступление шумового оркестра под управлением Натальи Михайловны.
1 вед Следующий руководитель художественно-эстетического направления Мунасыпова Фанжия Хавилевна, которая на протяжении 24 лет руководит вокальным кружком.
2 вед Вокальный коллектив, сольные исполнители являются ежегодными лауреатами районных смотров художественной самодеятельности.
1 вед На протяжении более 14л занимают призовые места в районном смотре художественной самодеятельности школьников.
2 вед Многие члены вокального кружка продолжала заниматься пением в студенческие годы. Бурангулова Виктория участвовала в Международном конкурсе «Море и вспомени» в Болгарии. В настоящее время солистка татаро-башкирского коллектива «Уралым» Миасса.
1 вед Всем дарим песню в исполнении Лукерьи Пряхиной «Я петь хочу»
Приглашаем всех педагогов дополнительного образования подняться на сцену, вручение букетов цветов, памятное фото.
2 вед Эта песня прозвучала в качестве подарка педагогам, которые помогают нашим детям не только овладевать навыками того или иного мастерства, но и учат их творить, любить, преумножать прекрасное.
1 вед Уважаемые педагоги мы просим вас подняться. Мы благодарим вас, за вашу неукротимую самоотдачу, профессионализм неравнодушие и любовь к своему делу, своим воспитанникам.
2 вед Ежедневно отдавать себя — свои мысли, своё мастерство, своё сердце детям - это настоящее призвание. Спасибо, что вы следуете своему призванию и спасибо, что вы с нами. И сейчас именно вам аплодисменты нашего зала.
