Часть А (выбор одного правильного ответа)

2 вариант

Часть А (выбор одного правильного ответа)

Объект – это любая часть окружающей нас действительности, воспринимаемая человеком как:

А) единое целое;

Б) общее целое;

В) единое частичное.

Объекты подразделяют на:

А) действия, явления, описания;

Б) действия, явления, предметы;

В)явления, имена, предметы.

К признакам объектам относят:

А) свойства, действия, количество, цвет;

Б)поведении, состояние, количество, материал;

В) свойства, поведение, действия, состояния.

В каком отношении находятся объекты «пух»- «железо»:

А)  тяжелее-легче;

Б) вкусно-невкусно;

В) белый-черный.

Система – это:

А) несколько объектов;

Б) сложный объект;

В)несколько объектов, принадлежащих одному классу.

  6. Системный подход – это:

А) рассмотрение составных частей объекта, их взаимодействие и взаимовлияние;

Б)рассмотрение составных частей объекта;

В)рассмотрение цвета и массы объекта.

  7. Выделяют следующие виды систем:

А) материальные, смешанные, нематериальные;

Б) матерчатые, соединенные, нетвердые;

В)материальные, природные, технические.

  8. Моделью называют:

А) объект - представитель;

Б)объект - заместитель;

В)объект - объяснитель.

  9.Существует 2 вида моделей:

А) информативные и натуральные;

Б) информационные и натуральные;

В)натурные и информационные.

10. Укажите отношение для пары «Материнская плата и системный блок»:

А) является разновидностью

Б) входит в состав

В) является элементом множества

Г) является причиной

Часть В

1) Установить соответствие между объектами первого и второго столбика (покажите стрелками).

Измерение температуры	Процесс
Дерево
Отдых	Явление
Мороз
Торт	Предмет
Радуга

2)  Определить какие из моделей являются информационными, а какие натурными: правило по русскому языку, кукла, инструкция по приему лекарства, макет города, игрушечный автомобиль, описание Бородинского сражения, путеводитель по городу.

Информационные модели: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Натурные модели: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Заполните таблицу

Объект	Свойство	Величина	Значение величины
Блондин мужчина
17-дюймовый монитор
Текстовый файл

4) Некий «черный ящик» можно настроить на программу преобразования информации. В результате изучения его работы были получены протоколы испытаний. Определите тип выходной информации (числовая, текстовая ) и правило преобразования информации

А)	Вход	5	1	3	10	а
	Выход	125	1	?	1000	Не могу

Б)	Вход	принтер	сканер	45	монитор	мышь
	Выход	пнр	сн	не могу	?	мь

5) Отметьте общие имена объектов: (Выберите несколько из 6 вариантов ответа)

1) машина

2) береза

3) клавиатурный тренажер

4) Windows XP

5) Байкал

6) операционная система

1 вариант

Часть А (выбор одного правильного ответа)

Объект – это любая часть окружающей нас действительности, воспринимаемая человеком как:

А) единое целое;

Б) общее целое;

В) единое частичное.

Объекты подразделяют на:

А) действия, явления, описания;

Б) действия, явления, предметы;

В)явления, имена, предметы.

К признакам объектам относят:

А) свойства, действия, количество, цвет;

Б)поведении, состояние, количество, материал;

В) свойства, поведение, действия, состояния.

В каком отношении находятся объекты «день»- «ночь»:

А)  тяжелее-легче;

Б) вкусно-невкусно;

В) белый-черный.

Система – это:

А) несколько объектов;

Б) сложный объект;

В)несколько объектов, принадлежащих одному классу.

  6. Системный подход – это:

А) рассмотрение составных частей объекта, их взаимодействие и взаимовлияние;

Б)рассмотрение составных частей объекта;

В)рассмотрение цвета и массы объекта.

  7. Выделяют следующие виды систем:

А) материальные, смешанные, нематериальные;

Б) матерчатые, соединенные, нетвердые;

В)материальные, природные, технические.

  8. Моделью называют:

А) объект - представитель;

Б)объект - заместитель;

В)объект - объяснитель.

  9.Существует 2 вида моделей:

А) информативные и натуральные;

Б) информационные и натуральные;

В)натурные и информационные.

10 Укажите отношение для пары «графический редактор и MS Paint»:

А) является разновидностью

Б) входит в состав

В) является элементом множества

Г) является причиной

Часть В

1) Установить соответствие между объектами первого и второго столбика (покажите стрелками).

Каникулы	Процесс
Ветер
Игрушка	Явление
Мороз
Торт	Предмет
Радуга

2)  Определить какие из моделей являются информационными, а какие натурными: описание Куликовской битвы, макет Уральских гор, правило по русскому языку, глобус, игрушечный автомобиль, кукла, макет города.

Информационные модели: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Натурные модели: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Для свойств каждого из приведенных ниже объектов укажите название (величину) и значение

Объект	Свойство	Величина	Значение величины
Кирпичный дом
Большой файл
Толстый учебник

4. Некий «черный ящик» можно настроить на программу преобразования информации. В результате изучения его работы были получены протоколы испытаний. Определите тип выходной информации (числовая, текстовая) и правило преобразования информации

А)	Вход	2	8	монитор	23	9
	Выход	17	?	Не могу	38	24

Б)	Вход	принтер	сканер	152	ребус	мышь
	Выход	7	6	Не могу	?	4

5. Отметьте единичные имена объектов: (Выберите несколько из 6 вариантов ответа)

1) операционная система

2) Байкал

3) Москва

4) машина

5) Windows XP

6) береза