Критерии оценки учебной дисциплины «Проблемы саморазвития современного менеджера» по БРС
Таблица соответствия баллов по оценке
Баллы БРС | Традиционные оценки РФ | Оценки ECTS |
91-100 | 5 | A |
86-94 | B | |
69-85 | 4 | C |
61-68 | 3 | D |
51-60 | E | |
31-50 | 2 | FX |
0-30 | F | |
51-100 | Зачет |
Работа на занятии - до 16
Работа на интерактивном занятии - до 24
Контрольное мероприятие №1 – до 10
Контрольное мероприятие №2 - до 25
Контрольное мероприятие №3 - рефераты — до 15
Контрольное мероприятие № 4 эссе - до 10
Сводная оценочная таблица по дисциплине
раздел | тема | К/м.1 | К/м.2 | к/м.3 | к/м.4 | Р/з | Р/из | Баллы темы | Баллы за раздел |
1.Теоретиско-методологические основы саморазвития как интегрального направления знаний о человеке. | Саморазвитие как основа успешности и его категории. Сценарий жизни и принципы его формирования. | 2 | 2 | 10 10 10 10 | |||||
Сферы общественной жизни, роль ценностей и принципов при определении приоритетов и парадигм развития личности в условиях публичности. | 10 | 2 | 6 | 8 | |||||
2.Необходимость и основные методы определения объектов и направлений саморазвития. | Сознание, воля и интуиция как объекты развития и особенности деятельности в информационном, энергетическом и психологическом пространствах. | 2 | 2 | ||||||
Элитарные и мировые команды как среда реализации личности и деятельности субъекта. | 10 | 2 | 6 | 8 | |||||
3. Парадигмы мышления и их изменения в различных условиях деятельности. | Парадигма мышления как творческий концепт личности. | 2 | 2 | ||||||
Успех как способность и качественное состояние современного менеджера. | 15 | 2 | 6 | 8 | |||||
4. Навыки формирования и развития стратегий поведения в условиях публичности и карьерные качества менеджера как основа эффективной карьеры. | Стратегии поведения и факторы, влияющие на их формирование и реализацию. Нестабильная среда и её особенности. | 2 | 2 | ||||||
Собственная внутренняя стабильность как состояние в нестабильной среде и её значение при реализации стратегий поведения современного менеджера. | 25 | 2 | 6 | 8 | |||||
итого | 100 |
№ с/б | Раздел 1 | Раздел 2 | Раздел 3 | Раздел 4 | сессия | итого | |||||||||||||||
Работа на занятии | Работа на и/з | Текущий контроль | итого | Работа на занятии | Работа на и/з | Текущий контроль | итого | Работа на занятии | Работа на и/з | Текущий контроль | итого | Работа на занятии | Работа на и/з | Текущий контроль | итого | ||||||
4 | 6 | 10 | 20 | 4 | 6 | 10 | 20 | 4 | 6 | 15 | 25 | 4 | 6 | 25 | 35 | До 100 | 100 | ||||
